2022-2023学年三年级上册语文期中复习专题——口语交际
试卷更新日期:2022-10-24 类型:复习试卷
一、口语交际
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1. 口语交际。
每个人都有自己的名字,每一个名字都有不同的含义。举例说一个名字的含义或来历,可以是关于自己名字的,也可以是关于其他人名字的。
2. 口语交际。三(2)班的同学们举办了以“我的植物朋友”为主题的班会。请你加入他们,把你身边特别有趣的植物朋友(如仙人掌、含羞草、牵牛花等)介绍给大家吧。
我有一盘可爱的 , 它
3. 口语交际。“指南针旅行社”公开招聘小导游啦!请你参加面试,向评委介绍一处校园中的优美景色,要求语言生动、有趣。
4. 口语交际。很多小孩的生活中,总是有这样一种烦恼:当他们想和爸妈一起出去玩时,爸妈却总是坐在沙发上玩着手机,忽视了他们的心情。请你代替这些孩子,对他们的爸妈说出心里的话。
5. 口语交际。我们的身边每天都会发生各种各样的小事。假如你在一个下雨天里,看到街上一位父亲为他的孩子撑伞,他将伞全撑在孩子头上,自己被雨淋湿却丝毫不在意,你的心里会想些什么?请谈谈你的看法。
6. 口语交际。你的学校是什么样子的?同学们在学校里做些什么? 选择一个场景说一说。
教室里 操场上 花坛边 图书室里 教学楼前 大树下
7. 口语交际。你身边有哪些令人感到温暖的行为,或是不文明的行为,请谈谈你对这些行为的看法。
8. 口语交际。小鸟是人类的朋友,当你看到一位小朋友正在捉小鸟时,想一想,你要怎样劝说他们?把你要对他们说的话写到下面的横线上。
9. 口语交际。孙中山遇到不懂的问题,就主动问老师。在平时的生活或学习中,当你遇到不懂的问题时,你是如何做的?讲一讲,与大家分享!
10. 口语交际。同学们,在生活中我们只要认真观察,就会有许多有趣的发现,这些有趣的发现给我们带来了许多快乐。请把你在生活中的一次有趣的发现写下来,分享给大家吧!
11. 口语交际:暑假你是怎么样度过的?经历了哪些新鲜事?用几句话和同学分享一下吧!12. 口语交际。如果在生活中遇到自己不知道怎么解决的问题,就得向别人请教。向别人请教应该注意什么?
13. 口语交际。看图片,简要概括图片内容,并写一写自己的想法。
14. 【口语与交际】我过马路的时候会遵守交通规则,红灯停,绿灯行。
我过马路的时候很少看交通指示灯,这样可以节省时间。
(1)、阅读可可和乐乐关于过马路的对话,你认为(名字)的说法正确。(2)、对于过马路这件“小事”你有什么看法?请将自己的看法写下来。二、百炼成钢
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15. 书面表达
你觉得老屋还会遇到谁呢?它又会怎样请求老屋不倒呢?发挥想象写一写。
16. 快过节了,妈妈准备去超市买下面的东西,请你帮她分类列出一份购物清单。冬瓜 香蕉 白菜 牙膏 苹果 茄子 葡萄 毛巾 蒜苗 卫生纸
17. 写一写名字里的故事:每个人都有名字,和同学分享一下名字的含义或来历,可以是关于自己名字的,也可以是关于其他人名字的。18. 百字练笔厦门有很多美丽的公园,请你依照课文第五自然段的写法,用下面的句子作开头,试着写一段话。
公园可真美。
19. 小练笔。(选做)课文第4自然段写了小城庭院里的树,语言生动形象。请你也仿照这样的形式,写一写公园里的花。
公园里的花可真多啊!
20. 百字练笔请你仿照课文第4自然段的写法,用下面的句子作开头,试着写一段话。
公园里的花开得真美。
21. 小练笔。“于是,一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来,在绿草上跳舞、狂欢。”这句话把花儿写得多快乐啊!你能想象当时的情景吗?
我仿佛听到了 , 我仿佛看到了。
22. 书面表达续写一个小故事,想想胡萝卜先生的长胡子还帮助了谁?