江苏省镇江市镇江新区2022-2023学年九年级10月阶段性练习化学试题

试卷更新日期：2022-10-21 类型：月考试卷

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一、单选题

  • 1. 下列属于纯净物的是（   ）
    A、食盐 B、干冰 C、香醋 D、医用酒精

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  • 2. 下列物质的用途主要与其化学性质有关的是（   ）
    A、金刚石用于切割玻璃 B、液氮可用于外科手术 C、铜常用于做电线电缆 D、氧炔焰用于焊接和切割金属

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  • 3. 下列做法错误的是（   ）
    A、共享单车，节能减排 B、垃圾分类，回收处理 C、深埋电池，消除污染 D、推广公筷，减少疾病

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  • 4. 下列归类正确的是（   ）

    选项

    归类

    内容

    A

    可燃气体

    氢气、氧气、天然气

    B

    大气污染物

    固体粉尘、氮氧化物、二氧化碳

    C

    受热会分解的物质

    铜绿、碳酸氢铵、氯化钾

    D

    缓慢氧化

    金属生锈、食物的腐烂、新陈代谢

    A、A B、B C、C D、D

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  • 5. 下列化学用语和名称书写都正确的是（   ）
    A、金刚石—Au B、铵气—NH3 C、铁锈主要成分—Fe3O4 D、氯元素—Cl

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  • 6. 下列为实验室制备、收集、检验CO2的一系列操作和装置，其中错误的是（   ）
    A、加入大理石 B、产生二氧化碳 C、收集二氧化碳 D、检验二氧化碳

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  • 7. 下列实验设计正确的是（   ）
    A、用燃着的木条鉴别CO2和N2 B、用100mL量筒量取9.5mLNaCl溶液 C、点燃镁带可以用坩埚钳夹持 D、给玻璃器皿加热时都需垫上石棉网

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  • 8. 下列排列顺序正确的是（   ）
    A、空气中体积含量：→由大到小N2  CO2   O2 B、物质中元素种类：→由多到少NH4NO3  NH4HCO3   NH3 C、气体密度的大小：→由大到小CO2 空气 O2 D、物质的热稳定性：→由强到弱MnO2   KMnO4  NH4HCO3

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  • 9. 下列对化学实验现象的描述错误的是（   ）
    A、将葡萄糖、砂糖放在燃烧匙中灼烧有黑色固体生成 B、在无色溶液碘化钾中加入另一种无色溶液硝酸银，产生黄色沉淀 C、将试管中“铜绿”加热时，固体由绿色变为黑色，有刺激性气味的气体生成 D、木炭在氧气中燃烧，发出耀眼的白光

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  • 10. 下列实验操作的先后顺序错误的是（   ）
    A、检查装置气密性时，先将导管伸入水中，后用手紧捂试管 B、连接仪器时，先将玻璃管润湿，后轻轻将玻璃管旋入胶皮管中 C、滴管吸取液体时，先在空气中捏胶帽排空气，后伸入液体吸取 D、排水法收集氧气完成后，先熄灭酒精灯，后移出导气管

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  • 11. 下列指定反应的化学符号表达式正确的是（   ）
    A、红磷在空气中燃烧：P ＋ O2→点燃P2O5 B、实验室制CO2： C +  O2 →点燃CO2 C、碳酸氢铵受热分解：NH3HCO3 →加热NH4 ＋ CO2 ＋ H2O D、双氧水分解：H2O2→MnO2H2 + O2

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  • 12. 纳米铁粉在空气中稍加热可剧烈燃烧生成一种黑色固体。如图是纳米铁粉在锥形瓶中燃烧的实验。下列说法错误的是（   ）

    A、反应过程中气球先膨胀后变小，说明该反应放热 B、锥形瓶中放水可防止高温生成物溅落炸裂瓶底 C、纳米铁粉燃烧的化学表达式为Fe+O2→点燃Fe2O3 D、铁丝和纳米铁粉在空气中加热时不同的现象，说明反应物接触面积会影响反应剧烈程度

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  • 13. 下列有关二氧化碳的说法错误的是（   ）
    A、通常情况下，二氧化碳以气态存在，是无色、无气味的 B、固态二氧化碳被称为“干冰”，可用于人工降雨、制造舞台效果等 C、二氧化碳有毒，所以进入久未开启的地窖之前，应检验那里二氧化碳的含量 D、液态二氧化碳可用于灭火，尤其是用于精密仪器和珍贵书籍等

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  • 14. 物质性质决定用途。下列说法错误的是（   ）
    A、食醋具有酸性，可用于除去水壶中的水垢（主要成分为碳酸钙） B、稀有气体化学性质稳定，不能跟任何物质发生化学反应 C、氧气能供呼吸，对于不能正常呼吸或缺氧条件下的工作人员，需直接提供氧气 D、石墨是一种黑色质软的固体，可用于生产铅笔芯

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  • 15. 下列实验操作中，不能达到实验目的是（   ）

    编号

    实验目的

    实验操作

    A

    检验双氧水是否失效

    取样，加入少量MnO2

    B

    测定空气中氧气的含量

    可以用硫代替红磷完成实验

    C

    用排水法收集氧气时验满

    观察到瓶口吐大气泡证明氧气已收集满

    D

    除去铜粉中混有的铁粉

    磁铁吸引后得到铜粉

    A、A B、B C、C D、D

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  • 16. 下列说法正确的是（   ）
    A、化学变化常伴随着放出气体、生成沉淀等现象，所以有沉淀生成一定是化学变化 B、一种物质可以通过化学变化变成其他物质，但反应物及生成物应含有同种元素 C、金刚石和石墨都是碳元素组成的，所以它们的性质完全相同 D、二氧化锰作双氧水分解制氧气的催化剂，可提高产生氧气的量

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  • 17. 下图所示实验中，①、④为用紫色石蕊溶液润湿的棉球，②、③为用石蕊溶液染成紫色的干燥棉球。下列说法错误的是（   ）

    A、实验中制取的CO2可选择大理石和稀硫酸 B、①、④棉球变红 C、④比①先变红，说明CO2密度大于空气 D、①、④变红，②、③不变红，说明使紫色石蕊变红的是碳酸不是CO2

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  • 18. 如图把氧气、二氧化碳、水蒸气（测湿度）探头放入食品保鲜袋中，开始采集数据，然后向袋内吹入气体，采集的数据经处理如图，下列说法错误的是（   ）

    A、曲线X表示二氧化碳，曲线Y表示的是氧气 B、通过实验探究，呼出气体中氧气的含量比吸入空气中的氧气含量降低 C、200s时没有被测定的气体所占的总体积分数为76.66% D、Y的体积分数在60s之后逐渐减小的原因是水蒸气冷凝

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  • 19. 取m克高锰酸钾、m克氯酸钾分别加热，实验测得加热温度与产生氧气的关系如下图。下列分析错误的是（   ）

    A、热稳定性：高锰酸钾＜氯酸钾 B、0-T1时没有氧气产生的原因是没有达到高锰酸钾受热分解的温度 C、a点剩余固体物质的种类和b点一样多 D、氯酸钾中氧元素的含量（氧元素质量与物质质量之比）一定比高锰酸钾中氧元素含量低

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  • 20. N2是重要的资源，其生产与性质如下图所示。下列说法错误的是（   ）

    A、图中产生N2是物理变化 B、反应①进行的能量转化是化学能转化为电能 C、反应②中涉及到的气体都是无色、无气味的，反应的基本类型是化合反应 D、反应③说明氮气有时也能助燃

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二、填空题

  • 21. 将下列各仪器与其用途相对应的名称填在相应位置.

    (1)、用于贮存固体药品的是；
    (2)、实验室常用作热源的是；
    (3)、量取一定量液体的是；
    (4)、加热时常垫在玻璃容器与热源之间的用品是。

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  • 22. 有下列物质：A．氦气 B．碳酸氢铵 C．氢气 D．金刚石 E．二氧化碳 F．食盐 G．镁粉 H．石墨。请选择合适物质的字母序号填空：
    (1)、常用作调味品的是；
    (2)、探空气球填充气 ；
    (3)、可用作切割玻璃的是 ；
    (4)、常用来做温室肥料的是；
    (5)、用于清洁能源的是；
    (6)、可作照明弹的是。

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  • 23. 用相应化学符号填空：
    (1)、氖元素 ；
    (2)、冰与干冰中含有的相同元素；
    (3)、氯化钙；
    (4)、汽水中含有的酸性物质。

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  • 24. 化学在交通“节能减排”中发挥重要作用。
    (1)、汽车尾气中NO与CO在催化剂的作用下，反应生成两种无毒气体，它们是空气中的成分．写出该反应的化学式表达式：。
    (2)、我市倡导自行车“低碳出行”．采用碳纤维材料的自行车轻便、机械强度大，这应用了碳纤维的（填“物理”或“化学”）性质

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三、综合题

  • 25. 下图所示的是初中化学中的两个重要实验。请回答下列问题：

    图1是镁条在空气中燃烧实验的示意图。请回答：

    (1)、请写出镁条燃烧的符号表达式；
    (2)、能说明镁条燃烧是化学变化的实验现象是 ；
    (3)、实验完毕，发现桌面被烫坏了，原因可能是 。

    图2是碳酸氢铵受热分解的改进装置，已知，氨气能使湿润的红色石蕊试纸变蓝，回答：

    (4)、按要求装配好仪器，实验前首先要检查。
    (5)、在烧杯中先加入水，然后向其中加入生石灰，烧杯A中生石灰（主要成分为氧化钙）能与水反应生成氢氧化钙，实现了反应所需的温度条件，说明该反应（填“吸热”或“放热”）；写出碳酸氢铵受热分解的符号表达式。
    (6)、根据现象： ， 证明实验后生成了水和氨气。
    (7)、写出装置B中发生反应的符号表达式。

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  • 26. 请结合下图回答问题：

    (1)、写出图中有标号仪器的名称：a ， b。
    (2)、用高锰酸钾制取一瓶干燥的氧气，可选用装置A和（选填序号）组合，该反应的符号表达式 ， 棉花团的作用是。
    (3)、用双氧水和二氧化锰制氧气，二氧化锰的作用是 ， 可选用的发生装置是（选填序号）。
    (4)、用下图装置制取CO2并验证相关性质。

    资料：G 装置中浓硫酸起干燥作用。

    ①生成CO2 反应文字表达式为。

    ②相对于B装置，用F装置制CO2的优点是。

    ③Mg与CO2点燃后反应生成黑色颗粒和白色固体，写出反应的符号表达式。

    ④为确认Mg能与F装置中产生的CO2反应，实验中应（选填序号）。

    A．先打开装置F中的活塞再加热装置H     B．先加热装置H再打开装置F中的活塞

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  • 27. 化学研究的对象是我们身边的物质
    (1)、一、二氧化碳

    上图实验，观察到的现象是 ， 体现出CO2所具有的化学性质是（2点）

    (2)、自然界中，二氧化碳可通过作用，产生氧气。
    (3)、二氧化碳在空气中的体积分数约为 ，近年来，由于人类活动的加剧，导致二氧化碳的含量增多，引发的一个严重的环境问题，被称为。
    (4)、二、氧气

    通过“红磷燃烧”的实验我们测定了空气中氧气的含量，“暖宝宝贴”是冬天常见的取暖小物件，其主要成分为铁粉、木炭、食盐，用 “暖宝宝贴”也可以测定空气中氧气的含量，反应的原理就是铁生锈消耗空气中氧气和水并放出热量。实验开始前装置如图所示，实验后从量筒中进入广口瓶(容积为250 mL)中水的体积为45 mL(铁粉锈蚀消耗的水忽略不计）。

    回答问题：

    成分中的木炭和食盐的作用是。

    (5)、和红磷燃烧相比，该实验的优点有。
    (6)、本次实验中测得空气中氧气的体积分数约为。（保留一位小数）
    (7)、若测得空气中氧气含量偏低，可能原因是。
    (8)、三、双氧水

    小明同学在家里的药箱中发现一瓶用来清洗伤口用的消毒液—“双氧水”，他联想到在化学课上曾用过氧化氢溶液制取过氧气，他高兴的将家中的“双氧水”拿到学校的实验室， 做了如下实验。

    【第一组实验】欲验证该双氧水是否失效。

    实验过程：

    ①在试管中加入5 mL“双氧水”，把带火星的木条伸入试管中，发现木条未复燃；

    ②给上述试管加热，液体中有较多气泡产生，把带火星的木条伸入试管中，发现木条仍未复燃；

    ③如图装置进行操作，带火星的木条复燃，水槽中冰水所起的作用是。

    (9)、实验结论：。
    (10)、【第二组实验】欲验证二氧化锰在双氧水的分解反应中起催化作用，在反应前后质量是否发生改变。

    实验原理：

    写出该反应的符号表达式。

    (11)、 [实验步骤]

    ①称取一定质量的二氧化锰；   ②将二氧化锰装入大试管中并加入5.0 mL“双氧水”；

    ③待反应结束后，将大试管里的固体物质进行过滤、洗涤、烘干、称量；

    ④得出结论。

    做完此实验后，小方认为要证明二氧化锰的催化作用，还需要再补充一个探究实验：探究。

    (12)、【实验反思】

    依据所做的实验，影响化学反应速率的因素可能有等。

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四、科普阅读题

  • 28. 阅读下面的短文，回答有关问题。

    目前，新冠肺炎疫情肆虐全球。为抑制新冠病毒传播，“含氯消毒剂”被广泛使用，其中就包含一种新型灭菌消毒剂﹣﹣ClO2。①在通常情况下，ClO2是一种有刺激性气味的黄绿色气体，②熔点﹣59℃，沸点11℃；③在常温下，1L水中大约能溶解2.9g ClO2；④ClO2受热或者见光易分解，具有强氧化性和很强的腐蚀性，⑤是一种安全，绿色的消毒剂。

    (1)、上述材料中属于ClO2的物理性质有（填序号，下同） ， 属于ClO2的化学性质有。
    (2)、下列有关ClO2的说法正确的是____（填字母序号）。
    A、0℃时，ClO2为黄绿色气体 B、常温下，100mL水中大约能溶解0.29g ClO2 C、用棕色试剂瓶盛装ClO2并置于冷暗处保存 D、ClO2可以代替有毒有害消毒剂
    (3)、ClO2遇热水生成次氯酸（HClO），氯气（Cl2）和氧气。请写出ClO2与热水反应的符号表达式。

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五、综合题

  • 29. 化学小组用下图所示自制装置进行“人体吸入和呼出气体成分”的探究。

    【提出假设】人体呼出气体中二氧化碳的含量高于吸入气体

    【进行实验】实验1

    步骤

    操作

    现象

    ①

    在饮料瓶中装水至没过长吸管底端，对着短吸管缓慢吹气

    水从长吸管端快速流出

    ②

    将饮料瓶中装满水，对着短管吹气，用排水法收集呼出气体，将燃着的木条快速伸入饮料瓶中

    饮料瓶中木条熄灭

    ③

    将水倒掉，向饮料瓶中加入澄清石灰水至没过长吸管底，从短吸管端吸气30 秒，观察石灰水的变化；再从长吸管端吹气30秒，观察石灰水的变化

    (1)、进行步骤①的目的是 。
    (2)、步骤②中的现象不能证明呼出气体中含二氧化碳，原因是。
    (3)、若假设成立，步骤③中，预期会观察到的现象是。

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  • 30. 有一白色固体，可能含有Ca（OH）2、CaCO3、NaCl、NH4HCO3中的一种或多种物质：
    (1)、取一定量的白色固体，于试管中微微加热一段时间，无氨味生成，则白色固体中一定没有。
    (2)、另取少量白色固体于试管中，向试管中加入足量的水，充分振荡后，仍有部分固体没有溶解，则白色固体中一定还含有。
    (3)、取（2）中试管中的上层清夜，向其中通入CO2气体，清液立即变浑浊，则白色固体中一定还含有 ， 可能含有。

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