江苏省镇江市句容市玉清教育集团2022-2023学年九年级10月限时练习化学试题

试卷更新日期：2022-10-21 类型：月考试卷

进入出卷网下载

一、单选题

1. 下列属于纯净物的是（）

A、液态氧 B、石灰石 C、不锈钢 D、医用酒精

查看试题解析
2. 下列属于化学变化的是（）

A、冰雪消融 B、矿石粉碎 C、葡萄酿酒 D、海水晒盐

查看试题解析
3. 下列物质的用途主要与其化学性质有关的是（）

A、用84消毒液对餐具进行消毒 B、用活性炭除去水中的色素 C、用石墨制作干电池的电极 D、用干冰制造舞台云雾

查看试题解析
4. 下列做法不能体现环境友好发展理念的是（）

A、分类回收生活垃圾 B、禁止施用农药化肥 C、工厂污水处理达标后再排放 D、使用太阳能景观灯

查看试题解析

5. 下列归类错误的是（）

选项	归类	内容
A	黑色固体	Fe₃O₄、MnO₂、CuO
B	大气污染物	固体粉尘、SO₂、CO₂
C	可直接加热的仪器	试管、蒸发皿、燃烧匙
D	缓慢氧化	铁丝生锈、农家肥的腐熟、呼吸作用

A、A B、B C、C D、D

查看试题解析

6. 下列关于CO₂的实验室制法及性质实验错误的是（）

A、制CO₂的药品 B、发生装置 C、收集装置 D、比较CO₂与空气的密度

查看试题解析
7. 下列实验方法正确的是（）

A、用明矾对江水进行杀菌消毒 B、加入活性炭使硬水变为软水 C、用肥皂水区分CaCl₂溶液和蒸馏水 D、用10mL量筒量取5.62mL水

查看试题解析
8. 下列实验现象描述正确的是（）

A、充分加热碳酸氢铵固体，生成黑色物质 B、硫在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰，生成无色无味的气体 C、铁丝在氧气中燃烧，火星四射，放热，生成黑色固体 D、“铜绿”与盐酸混合，得到无色溶液

查看试题解析
9. 下列关于物质的比较，其中错误的是（）

A、水中的溶解性：氧气<二氧化碳 B、氧气含量：呼出气体<吸入空气 C、气体的沸点：氮气>氧气 D、热稳定性：高锰酸钾<锰酸钾

查看试题解析
10. 下列实验操作的先后顺序错误的是（）

A、检查装置气密性时，先将导管伸入水中，后用手紧捂试管 B、连接仪器时，先将玻璃管润湿，后轻轻将玻璃管旋入胶皮管中 C、滴管吸取液体时，先在空气中捏胶帽排空气，后伸入液体吸取 D、排水法收集氧气完成后，先熄灭酒精灯，后移出导气管

查看试题解析
11. 物质的性质决定物质的用途。下列对应关系不成立的是（）

A、氮气化学性质不活泼，可用作食品保护气 B、金刚石硬度大，可用于切割玻璃 C、磷燃烧能产生白烟，可用于制作烟幕弹 D、二氧化碳能够制汽水，是因为二氧化碳不能支持呼吸

查看试题解析
12. 科学家成功将二氧化碳和水在一定条件下反应生成氧气。反应的化学方程式为：4H₂O+2CO₂ $\begin{array}{l} \underline{\underline{催化剂}} \\ 通电 \end{array}$ 2CH₄O+3O₂ ．下列说法错误的是（）

A、该反应是化合反应 B、相同的反应物在不同条件下可能生成不同产物 C、该反应将电能转化为化学能 D、CO₂和O₂在一定的条件下可以相互转化

查看试题解析
13. 下列物质转化在给定条件下不能够实现的是（）

A、 $C a (O H)_{2} 溶液 \overset{C O_{2}}{\to} C a C O_{3} \overset{稀盐酸}{\to} C a C l_{2}$ B、 $N H_{4} H C O_{3} \overset{Δ}{\to} N_{2} \overset{H_{2}}{\to} N H_{3}$ C、 $C u_{2} (O H)_{2} C O_{3} \overset{稀盐酸}{\to} H_{2} O \overset{C O_{2}}{\to} H_{2} C O_{3}$ D、 $K M n O_{4} \overset{Δ}{\to} O_{2} \overset{F e 、点燃}{\to} F e_{3} O_{4}$

查看试题解析

14. 下列实验操作中不能达到实验目的是（）

选项	物质	目的	主要实验操作
A	SO₂和CO₂	鉴别	分别通入稀KMnO₄溶液，观察现象
B	检验一瓶无色气体是CO₂	检验	燃着的木条置于瓶中，观察是否熄灭
C	NaCl与MnO₂固体混合物	分离	加水充分溶解后过滤、洗涤、烘干，蒸发
D	CaCl₂固体(CaCO₃)	除杂	取样，加适量稀盐酸，蒸发

A、A B、B C、C D、D

查看试题解析

15. 超临界流体是一种介于液、气两态之间的物质，有着超强的溶解能力。超临界流体有水、二氧化碳、甲烷、乙烯、乙醇等，其中超临界H₂O流体和超临界CO₂流体又被誉为“绿色环保溶剂”。下面关于超临界H₂O流体和超临界CO₂流体的说法正确的是（）

A、超临界CO₂流体可替代许多有害、有毒、易燃的有机溶剂 B、超临界H₂O流体的密度仍为1g/cm³ C、超临界CO₂流体是一种特殊的物质，容易燃烧 D、超临界H₂O流体性质特殊，但与普通水的组成不相同

查看试题解析
16. 下列说法正确的是（）

A、进入深洞，燃着的火把熄灭后继续前进 B、过滤后滤液仍然浑浊，可能是滤纸没有紧贴漏斗内壁 C、“二氧化碳制取”实验中，洗净后的试管，放置时应管口向下，并倒扣在试管架上 D、“空气中氧气体积分数测定”实验中，点燃的红磷缓慢的伸入装有空气的集气瓶

查看试题解析
17. 用如下图所示装置来测定空气中氧气的含量，对该实验认识错误的是（）

A、硬质玻璃管中发生的反应为：铜+氧气 $\begin{array}{l} \underline{\underline{Δ}} \end{array}$ 氧化铜 B、实验结束后冷却到室温才能读数 C、气球的作用是调节气压，使氧气完全反应 D、在正常操作情况下，反应后消耗氧气的总体积应该是反应前注射器内气体体积的1/5

查看试题解析

18. 根据一些反应事实能推导出影响化学反应的因素，其中推导错误的是（）

序号	化学反应事实	影响化学反应的因素
A	细铁丝在空气中很难燃烧，而在氧气中能剧烈燃烧	反应物浓度
B	碳在常温下不与氧气发生反应，而在点燃时能与氧气反应	反应温度
C	某双氧水常温下较难分解，而在加入二氧化锰后迅速分解	催化剂
D	与相同浓度盐酸反应，粉末状石灰石比块状石灰石反应快	反应物的种类

A、A B、B C、C D、D

查看试题解析

19. 下图是某空间站能量转化系统局部示意图，其中水电解系统及燃料电池系统中的溶液均采用氢氧化钾溶液。下列有关说法错误的是（）

A、水电解系统的正极上得到的气体能供给呼吸 B、水电解系统实现由电能到化学能的转化，燃料电池系统实现由化学能到电能的转化 C、水电解系统中的溶液采用氢氧化钾溶液，是为了增强水的导电性 D、该能量转化系统中的水可以循环使用，燃料电池系统产生的能量实际上来自于水

查看试题解析

二、多选题

20. 下图所示的四个图像，能正确反映对应变化关系的是（）

A、分别取等质量的碳酸钙(形状不同)，生成的二氧化碳质量与反应时间的变化关系图 B、向一定量的过氧化氢溶液中加入二氧化锰，溶液中水的质量与反应时间的关系 C、加热氯酸钾和二氧化锰固体，二氧化锰质量与反应时间的变化关系图 D、将水通电一段时间，生成气体的体积随时间的变化关系

查看试题解析

三、填空题

21. 用化学符号表示：

(1)、磷元素；

(2)、空气中供人呼吸的气体；

(3)、氧化铜；

(4)、碳酸饮料中的碳酸。

查看试题解析
22. 选择下列适当的物质填空（选填序号）
A．氮气 B．金刚石 C．氧气 D．食盐 E．氢气 F．活性炭 G．石墨 H．干冰

(1)、常用作粮食保护气的是。

(2)、常用于切割玻璃的是。

(3)、可用于人工降雨的是。

(4)、常用作火箭助燃剂的是。

(5)、最理想的绿色能源是。

(6)、常用作电池电极的是。

查看试题解析
23. 如图所示实验中，可观察到U型管内右端红墨水液面（填“升高”或“降低”）。烧杯中发生反应的符号表达式为。

查看试题解析
24. 我国提出2060年前实现碳中和，彰显了负责任大国的作为与担当。即通过植树造林、节能减排等形式，抵消自身产生的CO₂排放，实现CO₂“零排放"。

(1)、“碳”排放。
①现阶段的能源结构仍以化石燃料为主，化石燃料包括煤、和天然气。
②下列燃料在O₂中燃烧时，不会产生CO₂的是（填序号）。
A．天然气 B．氢气 C．肼（N₂H₄）

(2)、“碳”吸收。自然界有多种途径吸收CO₂。
①绿色植物通过吸收CO₂。
②矿物质碳化封存的反应之一是氧化镁与CO₂发生化合反应生成碳酸镁，该反应的符号表达式为。

(3)、“碳”利用。工业上合成尿素[CO（NH₂）₂]的流程如下。
①工业上利用氧气和氮气的不同分离出氮气。
②写成合成尿素反应的符号表达式。

(4)、下图是自然界中二氧化碳、氧气循环简图。
①图一中，转化1表示水吸收二氧化碳的过程，发生反应的化学式表达式为。
②图二中，转化1是自然界中碳、氧循环的重要反应绿色植物光合作用的过程，反应的化学式表达式为。
③上述反应中两个反应的反应物相同，但得到的产物却完全不同，原因是。

查看试题解析
25. 自来水厂净水主要过程如下图：

(1)、上述过程中活性炭的作用是。

(2)、“操作”的名称是，所用玻璃仪器有、玻璃棒、漏斗等。

(3)、混凝剂也可用Al（OH）₂Cl，将氯化铝溶于水后，再加入碳酸钠可反应生成Al（OH）₂Cl、氯化钠、二氧化碳，反应的符号表达式为。

查看试题解析
26. 近年来，研究人员提出利用含硫物质热化学循环实现太阳能的转化与储存，过程如图所示：

(1)、反应Ⅱ的符号表达式为。

(2)、反应Ⅲ中发出色火焰。

查看试题解析
27. 请结合图示实验装置，回答下列问题。

(1)、与出有标号的仪器名称：① ， ②。

(2)、用加热高锰酸钾制取并收集一瓶较纯净的氧气，应选用的装置组合是（填序号），该反应的符号表达式为；若用此方法收集到的氧气不纯，可能的原因是。（填序号）
a．装置漏气
b．收集前集气瓶中没有装满水
c．没有等导管口有连续均匀的气泡冒出就收集

(3)、实验室可用B或C装置制CO₂ ，符号表达式为， C相对于B装置的优点有。用装置F测定生成CO₂的体积时，需要在水面放一层植物油，目的是。

(4)、利用数据传感技术可以比较不同形状的碳酸钙与稀盐酸反应的速率。如图所示，某同学倾斜锥形瓶，使试管内的稀盐酸流入瓶中与碳酸钙发生反应，测得瓶内气压随时间的变化如图所示：
根据图中曲线图，曲线①对应的是装置（填“甲”或“乙”）；通过a、b点的对比得出结论是。

查看试题解析
28. 养鱼师傅有时会向鱼塘中撒一种微黄色的固体（主要成分为过氧化钙）。
【查阅资料】过氧化钙能与水能缓慢反应生成氢氧化钙和一种气体。
【提出问题】该固体的作用是什么？该反应吸热还是放热？
【实验探究】某同学用如右图所示的装置进行实验，打开仪器a的活塞，观察到试管内有气泡产生，用带火星的木条靠近P处，木条复燃，烧杯中的导管口有气泡产生。

(1)、【分析讨论】
按要求装配好仪器，实验前首先要  。

(2)、过氧化钙与水反应产生的气体是  ；写出反应的文字表达式  。

(3)、该反应  反应。（选填“吸热”或“放热”）

(4)、养鱼师傅向鱼塘中撒过氧化钙的目的是  。

(5)、【拓展思考】
养鱼师傅说一般在温度比较高的夏天使用过氧化钙较多，说明氧气的溶解能力随着温度的升高而  （填“增大”或“减小”）

(6)、过氧化钙应  保存。

查看试题解析
29. 【探究一】空气中氧气含量的再测定

(1)、实验原理：由于红磷燃烧消耗空气中的氧气，使瓶内减小，烧杯中水倒吸到集气瓶。能粗略测出空气中氧气的含量。

(2)、同学们讨论后认为，选择的药品既要能消耗氧气，又不会跟空气中的其它成分反应，而且生成物为固体。他们应该选择（填编号）（选填①蜡烛 ②红磷 ③硫粉）

(3)、为了充分消耗容器中的氧气，药品的用量应保证

(4)、【实验改进】
Ⅰ.根据铁在空气中生锈的原理设计下图实验装置，再次测定空气中氧气含量。饱和食盐水、活性炭会铁生锈。（填：加快或减慢）

(5)、Ⅱ.测得实验数据如表
测量
项目
实验前
实验后
烧杯中水的体积
烧杯中剩余水的体积
集气瓶（扣除内容物）和导管的容积
体积/mL
80.0
54.5
126.0
铁生锈过程发生复杂的化学反应，首先是铁与氧气、水反应生成氢氧化亚铁[Fe(OH)₂]，写出该反应的化学式表达式。

(6)、根据上表计算，改进后测得的空气中氧气的体积分数是(计算精确到0.1%)。

(7)、从实验原理角度分析，改进后的实验结果比前者准确度更高的原因是：（写一点即可）

(8)、【实验拓展】
某兴趣小组的同学选用了 40mL的试管作反应容器（如图）和量程体积足够大且润滑效果很好的针筒注射器，将足量的白磷（其化学性质与红磷相似，40℃时就可以燃烧）放入试管后，用橡皮塞塞紧试管，并夹紧弹簧夹。用酒精灯加热白磷，燃烧结束后，等到试管冷却后松开弹簧夹，观察现象。
①正式开始实验前，该兴趣小组同学打开弹簧夹，将注射器活塞从20mL刻度处推至15mL处，然后松开活塞，观察到活塞返回至20mL刻度处。该操作的主要目的是实验前要检查。
②实验中，在松开弹簧夹前，大试管中可以观察到白磷燃烧时的现象为。
③实验后，可以观察到针筒活塞会从原来的20mL刻度处慢慢向左移到约处。
A.4mL刻度 B.8mL刻度 C． 12mL刻度 D． 16mL刻度
④下列实验操作，对实验结果几乎没有影响的是。
A．装置有点漏气 B．白磷的量不足 C．用干燥的红磷代替白磷做实验
⑤该实验与课本“测量空气中氧气体积分数”实验装置相比，有不少优点，请你写出一条：。

查看试题解析
30. 有一白色固体，可能含有Ca（OH）₂、CaCO₃、NaCl、NH₄HCO₃中的一种或多种物质：

(1)、取一定量的白色固体，于试管中微微加热一段时间，无氨味生成，则白色固体中一定没有。

(2)、另取少量白色固体于试管中，向试管中加入足量的水，充分振荡后，仍有部分固体没有溶解，则白色固体中一定还含有。

(3)、取（2）中试管中的上层清夜，向其中通入CO₂气体，清液立即变浑浊，则白色固体中一定还含有，可能含有。

查看试题解析