部编版五年级上册语文《四季之美》课时练习
试卷更新日期：2022-10-21 类型：同步测试
一、选择题
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1. 对下面一段话主要意思的概括，最恰当的是（ ）
成语是祖先留给我们的文化遗产，是汉语系统中的精华。我们应该善待这份遗产。从较高层次的要求来说，要积极研究它，挖掘它的深刻内涵，探讨如何在新的时代将它发扬光大。从较低层次的要求来说，要正确理解它，使用它。然而，我们许多人连这起码的要求也做不到，生活中误用成语的现象十分普遍。
A、我们应该善待成语这份遗产 B、成语是汉语系统中的精华 C、我们要正确理解和使用成语 D、生活中误用成语的现象十分普遍2. 有的同学喜欢引用名句写毕业赠言，下列赠言不得体的一项是（ ）。A、初中三年，你始终坚持“知之为知之，不知为不知”的原则，这让我十分敬佩。 B、希望你时时刻刻记住孔子“己所不欲，勿施于人”的劝诫，争取早日成为受欢迎的人。 C、铭记“天时不如地利，地利不如人和”，“天时”‘地利”勿强求，“人和”不能丢。 D、困难是暂时的，切记“天将降大任于是人也，必先苦其心志”，明天将会更加美好。3. 下列句子中的成语运用不正确的一项是（ ）。A、经过大家的努力，失物招领处的东西完璧归赵。 B、全班同学同心协力 ， 夺得了这次比赛的冠军。 C、不管是在学校还是在家里，我们都应该好好学习，这是理所当然的事。 D、这个人偷东西被抓住之后还理屈词穷地说自己没有偷。4. 对下面句子理解错误的一项是（ ）夕阳斜照西山时，动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。
A、这句话写出了秋天黄昏的动人之处。 B、这句话运用动静结合的方法，写出了归鸦回家的急切的心情。 C、当夕阳下山的时候，归鸦急急匆匆地回窠里喂孩子。5. 冬天最美是（ ）A、黎明 B、黄昏 C、早晨 D、夜晚二、填空题
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6. 根据课文《四季之美》内容填空。
这篇短文是按照来描述景物的，其中，春天，最美的时间是 ， 最美的景物有。夏天，最美的时间是最美的景物有。秋天，最美的时间是最美的景物有。冬天，最美的时间是最美的景物有。从中，我们可以体会到作者的感情。
7. 《四季之美》分别介绍了、、、的不同的美，体现出作者的之情。8. 读句子，完成练习。(1)、东方一点儿一点儿着鱼肚色的天空，上微微的红晕，着红紫红紫的彩云。①在句子中的括号里填入合适的动词。
②句子中这些表示动作的词的作用是（多选）
A．写出了天空中云的颜色的变化过程。
B．给云以生命。
C．写出了云的动态之美。
D．写出云的静态之美。
(2)、明亮的月夜固然美，漆黑漆黑的暗夜，也有无数的萤火虫翩翩飞舞。①“翩翩飞舞”描写了萤火虫的（动 静）态美。
②用“固然”仿写句子。
三、现代文阅读
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9. 阅读课内片段，完成练习。
秋天最美是黄昏。夕阳斜照西山时，动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。成群结队的大雁，在高空中比翼而飞，更是叫人感动。夕阳西沉，夜幕降临，那风声、虫鸣，听起来也愈发叫人心旷神怡。
冬天最美是早晨。落雪的早晨当然美，就是在遍地铺满白霜的早晨，或是在无雪无霜的凛冽的清晨，生起熊熊的炭火，手捧着暖和的火盆穿过走廊时，那闲逸的心情和这寒冷的冬晨多么和谐啊！只是到了中午，寒气渐退，火盆里的火炭，大多变成了一堆白灰，这未免令人有点扫兴。
(1)、系上下文解释下列词语。凛冽：
扫兴：
(2)、分别找两个自然段的中心句，这两个自然段的结构方式都是（ ）A．总分 B．总分总 C．分总
(3)、于选文内容，下列说法不正确的一项是（ ）。A、作者抓住“归鸦”“大雁”“风声”“虫鸣”来写秋天美丽的黄昏，“点点归鸦朝窠里飞”“大雁比翼而飞”是动态描写。 B、两个自然段字里行间都流露出作者对四季的热爱，对大自然的热爱。 C、冬季最美是早晨，美的景物有“雪”“霜”“火盆”，“遍地铺满白霜的早晨”“无雪无霜的凛冽的清晨”属于静态描写。 D、作者说“那闲逸的心情和这寒冷的冬晨多么和谐啊”，是因为火盆驱走了寒冷大。10. 课内阅读。四季之美（节选）
春天最美是黎明。东方一点儿一点儿泛着鱼肚色的天空，染上微微的红晕，飘着红紫红紫的彩云。
夏天最美是夜晚。明亮的月夜固然美，漆黑漆黑的暗夜，也有无数的萤火虫翩翩飞舞。（ ）是蒙蒙细雨的夜晚，（ ）有一只两只萤火虫，闪着朦胧的微光在飞行，这情景着实迷人。
(1)、找出每一自然段的中心句。(2)、在选文括号里填上适当的关联词。(3)、读画线句子并填空。①句中“固然”可以用、等词语代替。这句话的意思是说美，也很美。
②“暗夜”的美主要是因为有 ， 它给人们带来了无限乐趣。
(4)、夏天的夜晚有哪些美丽的景色？