部编版五年级上册语文《四季之美》同步练习
试卷更新日期：2022-10-21 类型：同步测试
一、主题探究：《四季之美》品味动态变化（把正确答案的字母填入括号里。）
-
1. 夏天最美是夜晚，作者着重描写的是（ ）A、明亮的月夜。 B、漆黑漆黑的暗夜以及蒙蒙细雨的夜晚，萤火虫飞舞的情景。2. 文中大量运用叠词，如“微微”“红紫红紫”“漆黑漆黑”，其好处是（ ）A、使句子结构工整，写出了景致的美。 B、读来朗朗上口，具有音韵美。3. 秋天最美是黄昏，作者主要描写了（ ）A、点点归鸦和成群结队的大雁。 B、夕阳斜照西山的情景。4. “明亮的月夜固然美，漆黑漆黑的暗夜，也有无数的萤火虫翩翩飞舞。”对这句话理解正确的一项是（ ）A、由静态描写转入动态描写，静中有动，让景物充满了活力。 B、由动态转入静态描写，动中有静，把景物写活。 C、静态描写，写出月夜的美丽。5. 《四季之美》文中大量运用叠词，如“微微”“红紫红紫”“漆黑漆黑”，其好处是（ ）A、使句子结构工整，写出了景致的美。 B、读来朗朗上口，具有音韵美。6. 下列句子中修辞手法判断有误的一句是（ ）A、三到之中，心到最急。心既到矣，眼口岂不到乎？（反问） B、这轻轻的一句话，犹如闷雷在会场炸裂。（比喻） C、母亲说完，立刻又坐了下去，立刻又弯曲了背，立刻又将头俯在缝纫机板上了，立刻又陷入手脚并用的机械忙碌状态…（反复） D、太阳光有杀菌的能力，我们是不是可以利用它来预防和治疗疾病呢？当然可以!（设问）7. 下列句中的加点词语运用有误的一项是（ ）A、我们陆续跳上一只船。 B、我们都跑了出来，它果然就在院子里，但再也不是那么一个满满的圆了。 C、我们这些孩子，什么都觉得清新 ， 又常常什么都觉得不满足。 D、当我说许多株榕树的时候，朋友们马上纠正我的错误。
二、填空题
-
8. 按要求填写名句。
你问我春、夏、秋、冬是什么，我就会告诉你：春，就是高鼎笔下描绘的“”的浪漫（另有描写春天的诗句“”）；夏，就是杨万里吟诵的“接天莲叶无穷碧，”的热闹（另有描写夏天的诗句“”）；秋，就是杜牧眼中的“”的惊艳；冬，就是岑参眼里的“”的纯洁。一年四季就是这样充满着诗情画意。
9. 词语积累运用。“街道上热闹非凡，往来的大多是黄头发、白皮肤、大鼻子的外国人。”这句话中“热闹非凡”的意思是 ， 含有这种意思的词语还有。
三、语言表达
-
10. 点亮思维，对比阅读，完成练习。
春，曙为最。逐渐转白的山顶，开始稍露光明，泛紫的细云轻飘其上。夏则夜，有月的时候自不待言，无月的暗夜，也有群萤交飞。若是下场雨什么的，那就更有情味了。
课文选自日本女作家清少纳言的随笔《枕草子》，以上是另一位译者翻译的节选。与课文相比，内容相似，语言表达却有不同。其中画线句子内容相近的课文是这样写的： ， 对比读读，我发现。
11. 读句子，按要求完成练习。东方一点儿一点儿泛着鱼肚色的天空，染上微微的红晕，飘着红紫红紫的彩云。
(1)、“红紫红紫”是描写彩云颜色的词语，这种格式的词语还有、。(2)、句子描绘了（季节）清晨天空的美。12. 即使是蒙蒙细雨的夜晚，也有一只两只萤火虫，闪着朦胧的微光在飞行，这情景着实迷人。(1)、“朦胧”的意思是 ， 它的近义词是、。(2)、“这情景”指的是。用“即使……也……”写一个句子：
(3)、请描绘你看到的其他夏夜美景。四、现代文阅读
-
13. 读课文片段
夏天最美是夜晚。明亮的月夜固然美，漆黑漆黑的暗夜，也有无数的萤火虫翩翩飞舞。即使是蒙蒙细雨的夜晚，也有一只两只萤火虫，闪着朦胧的微光在飞行，这情景着实迷人。
秋天最美是黄昏。夕阳斜照西山时，动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。成群结队的大雁，在高空中比翼而飞，更是叫人感动。夕阳西沉，夜mù（ ）降临，那风声、虫鸣，听起来也yù（ ）发叫人心kuànɡ（ ）神yí（ ）。
(1)、片段选自课文《》。(2)、根据拼音，按顺序填写汉字。(3)、片段描写了和两个季节最美的时候分别是和(4)、一自然段让我感受到了“明亮的月夜”、的暗夜和的夜晚这三种夏夜不同的美。(5)、从第二自然段中摘录一个动态描写的句子：。14. 课内阅读。四季之美（节选）
夏天最美是夜晚。明亮的月夜固然美，漆黑漆黑的暗夜，也有无数的萤火虫翩翩飞舞。即使是蒙蒙细雨的夜晚，也有一只两只萤火虫，闪着________méng lóng的微光在飞行，这情景着（zhuó zháo）实迷人。
秋天最美是黄昏。夕阳斜照西山时，动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠（kē cháo）里飞去。成群结队的大雁，在高空中比翼而飞，更是叫人感动。夕阳西沉，夜幕降临，那风声、虫鸣，听起来也愈发叫人________xīn kuàng shén yí。
(1)、在文中横线上根据拼音写词语。(2)、为文中加点的字选择正确的读音。(3)、作者认为“这情景着实迷人”中“这”指的是。(4)、文中划线的句子主要运用了(A.动态 B.静态）(5)、文中划线句子形象地描绘了哪两幅画面？请用简洁的语言概括出来。