部编版五年级上册语文《鸟的天堂》随堂练习

试卷更新日期：2022-10-21 类型：同步测试

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一、选择题

  • 1. 下列字音与字形全对的一项是（    ）
    A、划船（huá） 不可计数（shù）    兴奋（xīng）    留念 B、不禁（jīn） 应接不暇（yìng） 停泊（bó）    树稍 C、抛下（pāo）    颤动（chàn）    树干（gàn）    纠正 D、细缝（fèng）    一簇簇（zú） 禁止（jìn）    高塔

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  • 2. 下面对《鸟的天堂》理解有误的一项是（    ）
    A、课文中动态描写和静态描写的语言风格一样。 B、“枝干的数目不可计数。”中加点字“数”调号读四声，表示查点数目。 C、课文表达了作者对自然和生命的热爱和赞美。 D、那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊！加引号的“鸟的天堂”指大榕树。

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  • 3. 下面的词语搭配不恰当的一项是（    ）。
    A、鼓起勇气  挡住视线 B、散布热量  梳理毛发 C、销毁罪证  穿过树林 D、打击敌人  保持平衡

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  • 4. 下列句子中。运用了比喻的修辞手法的一项是（    ）。
    A、我仿佛听见几只鸟扑翅的声音，等我注意去看，却不见一只鸟的影子。 B、一部分树枝垂到水面，从远处看，就像一株大树卧在水面上。 C、三支桨有规律地在水里划，那声音就像一支乐曲。 D、榕树正值茂盛的时期，好像在把它的全部生命力展示给我们看。

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  • 5. 下面加点字读音相同的一组是（    ）
    A、缝纫机    裂缝    B、似乎    似的 C、更正    更快 D、新鲜    鲜艳

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二、填空题

  • 6. 感知内容

    课文《鸟的天堂》记述了作者和他的朋友两次经过“”时所看的不同景象，说明大榕树的以及“鸟的天堂”。赞美了的南国风光，表达了作者的思想感情。

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  • 7. 看拼音，写字词。

    我和朋友上了船，拿起竹竿一拨，船缓缓地动了，我们用船jiǎng有guī lǜ地在水里划。在一个地方，眼前出现许多株茂盛的róng shù ， 朋友jiū zhèng我的错误，说那里只有一株榕树。

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三、语言表达

  • 8. 按要求完成下列句子训练。
    (1)、那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂。

    改为双重否定句：。

    (2)、三支桨有规律地在水里划，那声音就像一支乐曲。

    用相同的修辞手法造句：。

    (3)、很快的，树上变得热闹了，到处是鸟声，到处是鸟影。

    （仿写）很快的，街上变热闹了，到处是 ， 到处是。

    (4)、那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。作者从绿色中感受到有一种在涌动，赞美了榕树。
    (5)、“大的，小的，花的，黑的，有的站在树枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀。”句中用“花”和“”写出了鸟的颜色，用“”和“”写出了鸟的形态。用“有的……有的……有的……”的句式突出了鸟的姿态各异。

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  • 9. 按要求写句子。
    (1)、们的船渐渐缓缓逼近榕树了。（修改病句）
    (2)、在河边的大树下，我们发现了几条小船。（缩句）
    (3)、昨天是我的眼睛骗了我。（改为“把”字句和“被”字句）

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四、现代文阅读

  • 10. 阅读课文片段，回答问题。

    我们的船渐渐（逼近    靠近）榕树了。我有机会看清它的真面目，真是一株大树，枝干的数目不可计数（shǔ shù）枝上又生根，有许多根直垂到地上，伸进泥土里。一部分树枝垂到水面，从远处看，就像一株大树卧在水面上。

    榕树正值茂盛的时期，好像把它的全部生命力（展示    表示）给我们看。那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点儿缝（fèng  féng）隙。那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。这美丽的南国的树！

    (1)、这段话选自 ， 作者是。
    (2)、我会在文段中括号内选择出正确读音和词语。
    (3)、写出下列的近义词。

    渐渐    似乎    颤动    茂盛

    (4)、第一自然段作者从树干、、三个方面入手，细致地刻画了大榕树的长势和形态。作者是按照的顺序来观察的。
    (5)、文中划线句子写出了榕树的；表达了作者对榕树的之情。

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  • 11. 课内阅读

    起初周围是寂静的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍，便看见一只大鸟飞了起来。接着又看见第二只、第三只。我们继续拍掌，树上就变得热闹了，到处都是鸟声，到处都是鸟影。大的、小的、花的、黑的，有的站在树枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀。

    我注意地看着，眼睛应（yīng    yìng）接不暇，看清楚了这只，又错过了那只，看见了那只，另一只又飞起来了。一只画眉鸟飞了出来，被我们的掌声一吓，又飞进了叶丛，站在一根小枝上兴（xìng    xīng）奋地叫着，那歌声真好听。

    当小船向着高塔下面的乡村划去的时候，我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。我感到一点儿留恋。昨天是我的眼睛骗了我，那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊！

    (1)、在文中加点字选择正确读音
    (2)、文段选自先生写的《鸟的天堂》。
    (3)、在文中找出表示“应接不暇”的句子抄写在横线上。
    (4)、按文中内容填空。

    ①“大小、小的、花的、黑的”写出了鸟的。“有的……有的……有的”写出了鸟的。

    ②最后一句话中第一个“鸟的天堂”加了引号是指；第二个没有加引号表示。（把序号填在横线上。）①鸟儿理想的栖息之地，是鸟的乐园。②茂盛的大榕树。

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