部编版四年级上册语文《为中华之崛起而读书》随堂练习

试卷更新日期:2022-10-21 类型:同步测试

一、选择题

  • 1. 关联词填空。

    只有……才能……    因为……所以……    不但……而且……

    (1)、小红外表美,心灵也美。
    (2)、我们刻苦努力,取得好成绩。
  • 2. 下列句子中标点符号使用不正确的是(    )。
    A、“中华不振哪!”伯父叹了口气,没有再说什么。 B、炎帝总结经验,写出了中国第一部医学著作《本草经》。 C、扁鹊为什么一声不响就跑掉了。 D、它的确在向上长——人们都可以看到它在生长。
  • 3. 下面是比喻句的一项是(    )
    A、我的猎狗放慢脚步,悄悄地向前走,好像嗅到了前面有什么野物。 B、小麻雀好像是从巢里掉下来的。 C、一只老麻雀从一棵树上飞下来,像一块石头似的落在猎狗面前。
  • 4. 对下列句子的修辞手法判断正确的是(     )

    ①突然,一只老麻雀从一棵树上飞下来,像一块石头似的落在猎狗面前。

    ②蝙蝠能在夜间安全飞行吗?答案是肯定的。

    ③学校操场不大,只有巴掌大一块空地。

    A、比喻  设问  夸张 B、比喻  反问  夸张 C、拟人  反问  比喻 D、拟人  设问  夸张
  • 5. 下列句子中没有语病的一项是(    )。
    A、在老师的帮助下,他终于改正了困难。 B、我们要不断地改进自己的缺点,争取更大的进步。 C、指南针是我国古代的四大发明。 D、我国是世界上人口最多的国家。

二、连线题

  • 6. 把爱国名句与对应的人物及表达的意思用线连起来。(选做题)

    位卑未敢忘忧国。                    顾炎武        平凡的人也要忧国忧民

    天下兴亡,匹夫有责。                陆游          青少年是祖国的未来

    少年富则国富,少年强则国强。        范仲淹        国家兴亡,每个人都有责任

    先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。    梁启超        把国家和民族的利益摆在首位

三、填空题

  • 7. 写出下面各词的近义词

    珍惜—  坚定—  欢乐— 

    清晰—  崛起—  干燥—

  • 8. 把词语补充完整。

    得意    左右盼   

        灯    疑不解

四、语言表达

  • 9. 词语造句。

    请同学们用“崛起”一词造句。要求:语句通顺,表意明确,不含错别字。

五、现代文阅读

  • 10. 课内阅读。

    有位同学一直默默地坐在那里,若有所思。魏校长注意到了,他打手势让大家安静下来,点名让那位同学回答。那位同学站了起来,清晰而坚定地回答道:“为中华之崛起而读书!”

    魏校长听了为之一振!他怎么也没想到□一个十二三岁的孩子□竟然有如此的报负和胸怀□他睁大眼睛又追问了一句□你再说一遍□为什么而读书□

    “为中华之崛起而读书!”

    魏校长听了,连声赞叹:“好哇!为中华之崛起,有志者当效此生!”

    (1)、“崛”字查字典,可先查音序 , 再查音节。它的部首是 , “崛起”的意思是
    (2)、在文段中的方框内加上标点符号。
    (3)、根据意思在选文中找词语。

    好像在思考着什么。

    远大的志向。

    不停地称赞。

    (4)、“如此的抱负和胸怀”指的是
    (5)、联系选文,说一说周恩来是一个什么样的人,并写下来。
  • 11. 阅读短文,完成文后练习题。

    为中华之崛起而读书(节选)

    新学年开始了,修身课上,奉天东关模范学校的魏校长向学生们提出一个严肃的问题:“你们为什么而读书?”

    “为家父而读书。”

    “为明理而读书。”

    “为光耀门楣而读书。”有人干脆这样回答。

    有位同学一直默默地坐在那里,若有所思。魏校长注意到了,他打手势让大家安静下来,点名让那位同学回答。那位同学站了起来,清晰而坚定的回答道:

    “为中华之崛起而读书!”

    魏校长听了为之一振!他怎么也没想到,一个十二三岁的孩子,竟然有如此抱负和胸怀!他睁大眼睛又追问了一句:“你再说一遍,为什么而读书?”

    “为中华之崛起而读书!”

    魏校长听了,连声赞叹:“好哇!为中华之崛起,有志者当效此生!”

    这位同学是谁呢?他就是周恩来,中华人民共和国的第一任总理。

    (1)、抓住主要人物和事件概括出选文主要讲了
    (2)、从文中加点的两个词看出魏校长听了周恩来的回答,他的心情是从。他“睁大眼睛又追问了一句”的原因是
    (3)、“有志者当效此生!”魏校长是希望同学们像周恩来一样(    )
    A、英勇无畏 B、志存高远 C、效仿别人 D、坚贞不屈
    (4)、“你们为什么而读书?”如果有人也这样问你,你会怎样回答?请联系你自己的实际写下来。