部编版六年级上册语文《月光曲》同步练习
试卷更新日期：2022-10-21 类型：同步测试
一、选择题
-
1. “纯熟”的“熟”，与（ ）中带点的字意思相同。A、深思熟虑 B、麦子熟了 C、熟能生巧 D、这人我熟。2. 加点字的读音完全相同的一项是（ ）A、乐曲 曲子 曲折 B、散步 散落 分散 C、弹奏 弹珠 弹琴 D、似的 似乎 相似3. 下列加点字读音有误的一组是（ ）A、乐曲（pū） 入场券（juàn） B、恬静（tián） 波涛汹涌（xiōng） C、弹琴（tán） 微波粼粼（lín）4. 读句子并理解，把字母填入括号内。
姑娘说：“哥哥，你别难过，我不过随便说说罢了。”（ ）
A、盲姑娘为自己随口一说却导致哥哥难过而难过不已。 B、盲姑娘体谅、理解哥哥，从这句话中，我们感受到了盲姑娘为生活所迫，强压住内心对音乐的热爱的无奈。5. 下列词语，不全是近义词的一项是（ ）A、幽静（宁静） 清秀（秀丽） B、纯熟（熟练） 恬静（安静） C、陶醉（沉醉） 霎时间（刹那间） D、微弱（强烈） 汹涌（平静）二、填空题
-
6. 读了《月光曲》，我们仿佛进入了那如梦如幻的美妙境界。同时，我们也感受到了贝多芬对贫苦人民的 ， 感受到了鞋匠兄妹俩的善良品性。7. 根据课文内容填空。
本文讲述了国著名音乐家因同情穷鞋匠兄妹而为他们弹琴，有感于盲姑娘对音乐的痴迷而即兴创作出《月光曲》的传奇故事。作者借这个美丽动人的故事，既表现了音乐家 ， 又表现了他 ， 同时也告诉人们，美好的乐曲的产生不仅要依靠 ， 更要依靠。
三、语言表达
-
8. 按要求写句子。(1)、月光照进窗子，茅屋里的一切好像披上了银纱，显得格外清幽。（仿写比喻句）
阳光照在叶子上，
(2)、贝多芬花了一夜的工夫才记录完刚才即兴创作的《月光曲》。（缩句）(3)、盲姑娘对哥语说：“你别难过，我不过随便说说罢了。”（改为转述句）9. 按要求完成句子练习。(1)、贝多芬说：“不，我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。”（改为转述句）(2)、月亮正从水天相接的地方升起来。（使用修辞方法，把句子写生动）四、现代文阅读
-
10. 课内阅读。
皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海，月亮正从（ ）的地方升起来。微波粼粼的海面上，霎时间洒遍了银光。月亮越升越高，穿过一缕一缕轻纱似的微云。忽然，海面上刮起了大风，卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花，一个连一个朝着岸边涌过来……皮鞋匠看看妹妹，月光正照在她那恬静的脸上，照着她睁得大大的眼睛。她仿佛也看到了，看到了她从来没有看到过的景象——在月光照耀下的（ ）的大海。
兄妹俩被美妙的琴声陶醉了。等他们苏醒过来，贝多芬早已离开了茅屋。他飞奔回客店，花了一夜工夫，把刚才弹的曲子——《月光曲》记录了下来。
(1)、原文填空，在括号里填上恰当的词语。(2)、“粼”字按音序查字法应先查音序 ， 再查音节。“霎”字按部首查字法，先查部，再查画。“霎时间”在文中的意思是。(3)、找文段中描写皮鞋匠联想的内容的句子。(4)、文中破折号的作用是。(5)、“从来没有看到过的景象”在文中指。(6)、从文段中可以看出，这支曲子的曲调感情是那么的徐缓、抒情而又高亢激昂。请你用几句话赞美一下贝多芬，相信你能行！开始吧！11. 阅读课文片段，完成练习皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海，月亮正从水天相接的地方升起来。微波粼粼的海面上，霎时间洒满了银光。月亮越升越高，穿过一缕一缕轻纱似的微云。忽然，海面上刮起了大风，卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花，一个连一个朝着岸边涌过来……皮鞋匠看看妹妹，月光正照在她那恬静的脸上，照着她睁得大大的眼睛。她仿佛也看到了，看到了她从来没有看到过的景象——月光照耀下的波涛汹涌的大海。
(1)、听着琴声，兄妹俩好像看到了什么？(2)、读了这一段，你有什么体会和感受？