部编版六年级上册语文《月光曲》课时练习
试卷更新日期：2022-10-21 类型：同步测试
一、选择题
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1. 贝多芬没有回答，他问盲姑娘：“您爱听吗？我再给您弹一首吧。”贝多芬为什么要给盲姑娘再弹一曲？下面理解错误的一项是（ ）A、盲姑娘凭着直觉大胆推测出演奏第一首曲子的人就是贝多芬，这让贝多芬十分感动。 B、盲姑娘爱音乐、懂音乐，贝多芬遇到了知音，产生了创作的灵感和激情。 C、贝多芬很喜欢盲姑娘兄妹，所以决定把以前创作好的《月光曲》再弹奏一遍。2. 贝多芬被称为（ ）A、“音乐之王” B、“琴圣” C、“乐圣”3. 与“霎时”意思不相近的是（ ）A、刹那 B、顷刻 C、瞬间 D、迅速4. 汽车对运输正如渔网对（ ），选择正确的一项。A、编织 B、捕鱼 C、劳动 D、鱼5. 下列加点字读音有误的一组是（ ）A、乐曲（pū） 入场券（juàn） B、恬静（tián） 波涛汹涌（xiōng） C、弹琴（tán） 微波粼粼（lín）
二、填空题
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6. 根据后面的拼音写汉字
乐（pǔ） 目（mánɡ） 熟（chún）琴（jiàn）
一（lǚ） 醉（táo） 河（lái yīn）
7. 感知内容课文《月光曲》讲述了国著名音乐家因同情穷鞋匠兄妹而为他们弹琴，有感于盲姑娘对音乐的痴迷而即兴创作出的传奇故事，表现了。
三、语言表达
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8. 重点句子品析(1)、他好像面对着大海，月亮正从水天相接的地方升起来。微波粼粼的海面上，霎时间洒满了银光。月亮越升越高，穿过一缕一缕轻纱似的微云。忽然，海面上刮起了大风，卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花，一个连一个朝着岸边涌过来……(2)、月光正照在她那恬静的脸上，照着她睁得大大的眼睛。她仿佛也看到了，看到了她从来没有看到过的景象——月光照耀下的波涛汹涌的大海。9. 按要求写句子。(1)、月光照进窗子，茅屋里的一切好像披上了银纱，显得格外清幽。（仿写比喻句）
阳光照在叶子上，
(2)、贝多芬花了一夜的工夫才记录完刚才即兴创作的《月光曲》。（缩句）(3)、盲姑娘对哥语说：“你别难过，我不过随便说说罢了。”（改为转述句）四、现代文阅读
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10. 阅读理解。
月光曲（节选）
①一阵风把蜡烛吹灭了。月光照进窗子来，茅屋里的一切好像披上银纱，显得格外清幽。贝多芬望了望站在他身旁的穷兄妹俩，借着清幽的月光，按起琴键来。
②皮鞋匠静静的听着。他好像面对着大海，月亮正从水天相接的地方升起来。微波粼（lín líng）粼的海面上，霎时间洒遍了银光。月亮越升越高，穿过一缕（liǚ lǚ）缕轻纱似的微云。忽然，海面上刮起了大风，卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花，一个连一个朝着岸边涌过来……皮鞋匠看着妹妹，月光正照在她那（安静 恬静）的脸上，照着她睁得大大的眼睛。她仿佛也看到了，看到了她从来没有看到过的景象——在月光照耀下的波涛汹涌的大海。
③兄妹俩被美妙的琴声（陶醉 沉醉）了。等他们清醒过来，贝多芬早已离开了茅屋。他飞奔回客店，花了一夜工夫，把刚才弹的曲子——《月光曲》记录了下来。
(1)、划去文中括号内不正确的词语或拼音。(2)、下面不是比喻句的一项是（ ）A、月光照进窗子，茅屋里的一切好像披上了银纱，显得格外清幽。 B、月亮越升越高，穿过一缕一缕轻纱似的微云。 C、她仿佛也看到了，看到了她从来没有看到过的景象——月光照耀下的波涛汹涌的大海。(3)、听到贝多芬的琴声，皮鞋匠联想到了海上明月升起的三幅奇丽画面，它们依次是：①；② ；③
(4)、下面的诗句哪一项与节选语段的意境最吻合？选出理解正确的一项。（ ）A、月落乌啼霜满天 B、海上明月共潮生 C、湖光秋月两相和 D、露似真珠月似弓11. 阅读。月光曲〈节选〉
贝多芬走近茅屋，琴声忽然停了，屋子里有人在谈话。一个姑娘说：“这首曲子多难弹哪！我只听别人弹过几遍，总是记不住该怎样弹，要是能听一听贝多芬自己是怎样弹的，那有多好哇！”一个男的说：“是啊，可是音乐会的入场券太贵了，咱们又太穷。”姑娘说：“哥哥，你别难过，我不过随便说说罢了。”
贝多芬听到这里，推开门，轻轻地走了进去。茅屋里点着一支蜡烛。在微弱的烛光下，男的正在做皮鞋。窗前有架旧钢琴，前面坐着一个十六七岁的姑娘，脸很清秀，可是眼睛失明了。
皮鞋匠看见进来个陌生人（ ）站起来问（ ）先生（ ）您找谁（ ）走错门了吧（ ）贝多芬说（ ）不（ ）我是来弹一首曲子给这位姑娘听的（ ）
姑娘连忙站起来让座。贝多芬坐在钢琴前面，弹起盲姑娘刚才弹的那首曲子。盲姑娘听得入了神，一曲弹完，她激动地说：“弹得多纯熟哇！感情多深哪！您，您就是贝多芬先生吧？”
贝多芬没有回答，他问盲姑娘：“您爱听吗？我再给您弹一首吧。”
(1)、在第三自然段中的括号里填上合适的标点符号。(2)、从第一自然段中我们可以知道盲姑娘的心愿是 ， 她的愿望不能实现的原因是。(3)、下面对文中画横线句子的理解不正确的一项是（ ）A、盲姑娘为生活所迫，不想让哥哥再为自己的爱好辛苦操劳，而强压住内心的无奈和对音乐的热爱。 B、盲姑娘其实只是随口一说，她并不是真的想听贝多芬的弹奏。 C、盲姑娘把一直以来的愿望称作“随便说说”，说明了她对哥哥的体谅和理解。(4)、“弹得多纯熟哇！感情多深哪！”这两句话赞美了什么？(5)、读选文的最后一自然段，说说贝多芬为什么愿意为盲姑娘再弹奏一曲呢？