部编版二年级上册语文《我要的是葫芦》随堂练习
试卷更新日期：2022-10-19 类型：同步测试
一、选择题
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1. 下列句子读音全部中正确的一项是（ ）。A、天气暖和（huo），寒号（háo）鸟就喜欢美美地睡觉。 B、天气寒冷，它就会呜呜地号（hào）叫。 C、学校号（hào）召所有老师和（hè）学生向雷锋同志学习。2. 下列句子中，标点使用正确的一项是（ ）A、天无边无际，大的很哪。 B、叶子上的虫还用治？3. “叶子上的虫还用治？”这句话是（ ）A、反问句 B、感叹句 C、陈述句4. “天无边无际，大得很哪！”这句话是（ ）A、反问句 B、感叹句 C、陈述句5. “不信你跳出井来看一看吧。”这句话是（ ）A、反问句 B、感叹句 C、陈述句6. 悟得道理。
学了课文《我要的是葫芦》后，我懂得了（ ）
A、凡是别人的意见我们都要听取。 B、事物之间是有联系的，不能只顾“结果”而忽略了“过程”。7. 下列哪项跟《我要的是葫芦》体裁一致的是（ ）A、农夫与蛇 B、围魏救赵 C、嫦娥奔月 D、夸父追日二、填空题
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8. 读句子理解词语。(1)、小葫芦慢慢地变黄了，一个一个都落了。
“慢慢地”指。“慢慢地变黄了”还可以说成“地变黄了”；我们还可以说：慢慢地走、慢慢地、慢慢地。
(2)、喜鹊住在温暖的窝里。寒号鸟在崖缝里冻得直打哆嗦。①填上反义词：喜鹊的窝 ， 寒号鸟的窝。用填写的这对反义词来形容下面的两幅图。
②“冻得直打哆嗦”表示很冷；“冷得像”也说明很冷。
9. 给下列生字注音。葫 芦
藤 谢
10. 比一比，再组词。订 呀 铃 把
盯 蚜 岭 吧
11. 数笔画填空。“盯”共画，第2画是 ， 组词。
“谢”共画，第5画是 ， 组词。
“想”共画，第2画是 ， 组词。
“怪”共画，最后1画是 ， 组词。
12. 先解释划线词语的意思，再造句。(1)、他盯着小葫芦自言自语地说。、。
(2)、那个人感到很奇怪。、。
三、现代文阅读
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13. 课内阅读。
我要的是葫芦（节选）
一个邻居看见了，对他说：“你别光盯着葫芦了，叶子上生了蚜虫，快治治吧！”那个人感到很奇怪，说：“什么？叶子上的虫还用治？我要的是萌芦。”
没过几天，叶子上的蚜虫更多了。小萌芦慢慢地变黄了，一个一个都落了。
(1)、邻居是怎样劝种葫芦的人的？在文中找出来。(2)、这个人为什么对邻居说的话感到很奇怪？(3)、从种葫芦的人说的话中，我们可以看出（ ）A、他不懂果实和叶子的关系。 B、他不喜欢邻居，不肯听取邻居的劝告。(4)、种葫芦的人想要的是葫芦，为什么最后却一个也没得到？14. 课内阅读。从前，有个人种了一棵葫芦。细长的葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵雪白的小花。花谢以后，藤上挂了几个小葫芦。多么可爱的小葫芦啊！那个人每天都要去看几次。
有一天，他看见叶子上爬着一些蚜虫，心里想，有几个虫子怕什么！他盯着小葫芦自言自语的说：“我的小葫芦，快长啊，快长啊！长的赛过大南瓜才好呢！”
(1)、第一自然段共有句话。(2)、那个人每天都要去看几次是因为(3)、请把小葫芦的生长顺序排一排。开花长叶生根结果
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(4)、给句子换个说法，意思不变。有几个虫子怕什么！
四、书面表达
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15. 写话。（不会写的字用拼音代替）
提示：课余时间你最喜欢做什么呢？请把你最拿手的本领写一写，要写出自己是怎么做的？做到书写认真，语句通顺。