部编版五年级上册语文《太阳》一课一练
试卷更新日期：2022-10-19 类型：同步测试
一、选择题
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1. 下列各组句子中，改写前后意思差异最大的一项是（ ）A、我们怎样才能知道风是从哪儿吹来的呢？我们怎能知道风是从哪儿吹来的呢？ B、太阳会发光，会发热，是个大火球。太阳是个大火球，会发光，会发热。 C、我们不能用绿水青山换金山银山。绿水青山不能被我们用来换金山银山。 D、谁又能否认他说得没有道理呢？没有人承认他说得有道理。2. 下列句子没有语病的一项是（ ）A、渐渐突然它胆子大了，就落在我的书桌上。 B、为了避免今后不再犯类似的错误，我们正在总结经验。 C、他对自己能否学好电脑，充满了信心。 D、这次实践活动，使我深受教育。3. 下列句子同时运用了列数字和作比较的说明方法的一项是（ ）A、到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，不多要走三千五百年。 B、须鲸的水柱是垂直的，又细又高；齿鲸的水柱是倾斜的，又粗又矮。 C、我国发现过一头近四十吨重的鲸，约十八米长，一条舌头就有十几头大肥猪那么重。 D、城墙顶上铺着方砖，十分平整，像很宽的马路，五六匹马可以并行。4. “到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走三千五百年；就是坐飞机，也要飞十几年。”这个句子用了（ ）的说明方法A、列数字、作比较 B、列数字、举例子 C、举例子、作比较5. 依次填入横线上的词语，最恰当的一项是（ ）。
①大西北在开发之前很荒凉，土地贫瘠，__________。
②保家卫国是军人的天职，我们的对敌方针是“针锋相对，__________”。
③__________树被风刮得太厉害了，松鼠__________到地上来。
A、寸草不留 寸步不让 如果 就 B、寸土必争 寸草不留 因为 所以 C、寸步不让 寸草不生 只要 就 D、寸草不生 寸土必争 只有 才二、填空题
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6. 知识梳理。
《太阳》是一篇语言简洁、逻辑性强的说明文，从太阳距离远、体积大、温度高的特点以及太阳与地球关系密切等方面为我们介绍了。作者为了说明太阳的特点，采用了等说明方法，让抽象复杂的知识变得通俗易懂。
7. 比一比并组词。湿 密 棉 形
温 蜜 绵 型
三、语言表达
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8. 综合性学习。
仿照下面文段，选择身边的一个事物，试着运用多种方法来说明它的特征。
青藏高原上不但有许多高山，也有好些湖泊。有的湖大得像海一样，一眼望不到边。近处，挨着湖的是墨绿色的密密丛林；远处，连着天的是皑皑雪峰。这些一起倒映在清澈的湖水里，构成了一幅美丽的图画。
青藏高原森林资源丰富。据估计，光是茂密的森林就有55万亩。森林里的大树很多，有的直径竟达3米。用这么粗的树干做成独木船，一条船就可以载三四十人。
9. 按要求完成句子练习。(1)、这么远，箭哪能射得到呢？（改为陈述句）(2)、如果没有太阳，地球上就不会有植物，也不会有动物。（用加点词语造句）四、现代文阅读
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10. 我的阅读感悟。
太阳
太阳会发光，会发热，是个大火球。太阳的温度很高，表面温度有五千多摄氏度，就是钢铁碰到它，也会变成气体。
太阳（ ）离我们很远很远，（ ）它和我们的关系非常密切。有了太阳，地球上的庄稼和树木才能发芽，长叶，开花，结果；鸟、兽、虫、鱼才能生存，繁殖。（ ）没有太阳，地球上（ ）不会有植物，也不会有动物。我们吃的粮食、蔬菜、水果、肉类，穿的棉、麻、毛、丝，都和太阳有密切的关系。埋在地下的煤炭，看起来好像跟太阳没有关系，其实离开太阳也不能形成，因为煤炭是由远古时代的植物埋在地层底下变成的。
(1)、在文中的括号里填上恰当的关联词语。(2)、选文第一段使用的说明方法主要有、 ， 说明了太阳的特点。(3)、画横线的句子是第二段的句，其中前半句写出了太阳的特点，后半句告诉我们。(4)、文中画波浪线的四个词语能不能调换顺序？为什么？11. 课内阅读。按要求完成下面各题。【文段A】：太阳离我们约有一亿五千万千米远。到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走三千五百年；就是坐飞机，也要飞二十几年。
【文段B】：我们看到太阳，觉得它并不大，实际上它大得很，约一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。因为太阳离地球太远了，所以看上去只有一个盘子那么大。
【文段C】：太阳的温度很高，表面温度有五千多摄氏度，就是钢铁碰到它，也会变成气体。
(1)、以上文段说明了太阳、、的特点。(2)、文段A、B中都运用到了、这两种说明方法，这样写的好处是。(3)、文段中加点处为什么要用“约、差不多、几、多”这样的词语呢？