2022年秋季浙教版数学九年级上册第四章 《相似三角形》单元检测A

试卷更新日期:2022-10-14 类型:单元试卷

一、单选题(每题3分,共30分)

  • 1. 给出四个命题:

    ①三边对应成比例的两个三角形相似;②两边对应成比例,且有一个角对应相等的两个三角形相似;③一个锐角对应相等的两个直角三角形相似;④一个角对应相等的两个等腰三角形相似.

    其中正确的命题有(   )

    A、1个 B、2个 C、3个 D、4个
  • 2. 如图,两条直线被三条平行线所截,若AC=4,CE=6,BD=2,则DF=(   )

    A、1 B、2 C、3 D、4
  • 3. 西周数学家商高总结了用“矩”(如图1)测量物高的方法:把矩的两边放置成如图2的位置,从矩的一端A(人眼)望点E,使视线通过点C,记人站立的位置为点B,量出BG长,即可算得物高EG.令BG=x(m), EG=y(m),若a=30cm,b=60cm,AB=1.6m,则y关于x的函数表达式为(   )

    A、y=12x B、y=12x+1.6 C、y=2x+1.6 D、y=1800x+1.6
  • 4. 如图,若方格纸中每个小正方形的边长均为1,则阴影部分的面积为(    )

    A、5 B、6 C、163 D、173
  • 5. 如图,在平面直角坐标系中,CAOBOA边上一点,ACOC=12 , 过CCDOBAB于点DCD两点纵坐标分别为1、3,则B点的纵坐标为( )

    A、4 B、5 C、6 D、7
  • 6. 如图,如果BAD=CAE , 那么添加下列一个条件后,仍不能确定ABCADE的是(    )

    A、B=D B、ABAD=DEBC C、C=AED D、ABAD=ACAE
  • 7. 如图,在平行四边形ABCD中,对角线ACBD交于点OMAD中点,连接CMBD于点N , 则SMDNSBCD=(    )

    A、1:3 B、1:5 C、2:3 D、1:6
  • 8. 如图,在ΔABC中,AB<AC , 将ABC以点A为中心逆时针旋转得到ADE , 点DBC边上,DEAC于点F.下列结论:①AFEDFC;②DA平分BDE;③CDF=BAD , 其中所有正确结论的序号是( )

    A、①② B、②③ C、①③ D、①②③
  • 9. 如图,在 △ABC中,D、E分别为线段BC、BA的中点,设△ABC的面积为S1 , △EBD的面积为S2 . 则 S2S1 =(    )

    A、12 B、14 C、34 D、78
  • 10. 如图,正方形ABCD与正方形BEFG有公共顶点B,连接EC、GA,交于点O,GA与BC交于点P,连接OD、OB,则下列结论一定正确的是(   )

    ①EC⊥AG;②△OBP∽△CAP;③OB平分∠CBG;④∠AOD=45°;

    A、①③ B、①②③ C、②③ D、①②④

二、填空题(每题3分,共18分)

  • 11. 如图,在正方形ABCD中,E为AD的中点,连接BEAC于点F.若AB=6 , 则AEF的面积为

  • 12. 如图,反比例函数y=kx(k>0)在第一象限的图象上有A(16)B(3b)两点,直线AB与x轴相交于点C,D是线段OA上一点.若ADBC=ABDO , 连接CD , 记ADCDOC的面积分别为S1S2 , 则S1S2的值为

  • 13. 如图,在RtABC中,BAC=90°AB=3BC=5 , 点P为BC边上任意一点,连接PA , 以PAPC为邻边作平行四边形PAQC , 连接PQ , 则PQ长度的最小值为.

  • 14. 如图是一架梯子的示意图,其中AA1∥BB1∥CC1∥DD1 , 且AB=BC=CD.为使其更稳固,在A,D1间加绑一条安全绳(线段AD1)量得AE=0.4m,则AD1m.

  • 15. 已知ABC是直角三角形,B=90°AB=3BC=5AE=25连接CECE为底作直角三角形CDECD=DEFAE边上的一点,连接BDBFBDFBD=45°AF长为

  • 16. 如图,在矩形 ABCD 中, ACBD 相交于点O,过点B作 BFAC 于点M,交 CD 于点F,过点D作DE∥BF交AC于点N.交AB于点E,连接 FNEM .有下列结论:①四边形 NEMF 为平行四边形,② DN2=MCNC ;③ DNF 为等边三角形;④当 AO=AD 时,四边形DEBF是菱形.正确结论的序号.

三、解答题(共8题,共72分)

  • 17. 如图,在ABCA'B'C'中,点DD'分别在边BCB'C'上,且ACDA'C'D' , 若      ▲       , 则ABDA'B'D' . 请从①BDCD=B'D'C'D';②ABCD=A'B'C'D';③BAD=B'A'D'这三个选项中选择一个作为条件(写序号),并加以证明.

  • 18. 如图,正方形ABCD内接于O , 点E为AB的中点,连接CEBD于点F,延长CEO于点G,连接BG.

    (1)、求证:FB2=FEFG
    (2)、若AB=6.求FBEG的长.
  • 19. 如图,四边形ABCD为菱形,点E在AC的延长线上,ACD=ABE

    (1)、求证:ABCAEB
    (2)、当AB=6AC=4时,求AE的长.
  • 20. 已知:点C,D均在直线l的上方,ACBD都是直线l的垂线段,且BDAC的右侧,BD=2ACADBC相交于点O.

    (1)、如图1,若连接CD , 则BCD的形状为AOAD的值为
    (2)、若将BD沿直线l平移,并以AD为一边在直线l的上方作等边ADE.

    ①如图2,当AEAC重合时,连接OE , 若AC=32 , 求OE的长;

    ②如图3,当ACB=60°时,连接EC并延长交直线l于点F,连接OF.求证:OFAB.

  • 21. 下面是王倩同学的作业及自主探究笔记,请认真阅读并补充完整.

    【作业】如图①,直线l1l2ABCDBC的面积相等吗?为什么?

    解:相等.理由如下:

    l1l2之间的距离为h , 则SABC=12BChSDBC=12BCh

    SABC=SDBC

    【探究】

    (1)、如图②,当点Dl1l2之间时,设点AD到直线l2的距离分别为hh' , 则SABCSDBC=hh'

    证明:∵SABC      ▲ 

          ▲ 

          ▲ 

    (2)、如图③,当点Dl1l2之间时,连接AD并延长交l2于点M , 则SABCSDBC=AMDM

    证明:过点AAEBM , 垂足为E , 过点DDFBM , 垂足为F , 则AEM=DFM=90°

    AE      ▲ 

    AEM      ▲ 

    AEDF=AMDM

    由【探究】(1)可知SABCSDBC=      ▲ 

    SABCSDBC=AMDM

    (3)、如图④,当点Dl2下方时,连接ADl2于点E . 若点AED所对应的刻度值分别为5,1.5,0,SABCSDBC的值为

  • 22. 如图,在平行四边形ABCD中,AC是一条对角线,且AB=AC=5BC=6EFAD边上两点,点F在点E的右侧,AE=DF , 连接CECE的延长线与BA的延长线相交于点G

    (1)、如图1,MBC边上一点,连接AMMFMFCE相交于点N

    ①若AE=32 , 求AG的长;

    ②在满足①的条件下,若EN=NC , 求证:AMBC

    (2)、如图2,连接GFHGF上一点,连接EH . 若EHG=EFG+CEF , 且HF=2GH , 求EF的长.
  • 23. 如图,四边形ABCD内接于O , 对角线AC,BD相交于点E,点F在边AD上,连接EF.

    (1)、求证:ABEDCE
    (2)、当DC=CBDFE=2CDB时,则AEBEDECE=AFAB+FEAD=1AB+1AD1AF=.(直接将结果填写在相应的横线上)
    (3)、①记四边形ABCD,ABECDE的面积依次为SS1S2 , 若满足S=S1+S2 , 试判断,ABECDE的形状,并说明理由.

    ②当DC=CBAB=mAD=nCD=p时,试用含m,n,p的式子表示AECE.

  • 24. 华师版八年级下册数学教材第121页习题19.3第2小题及参考答案.

    2.如图,在正方形ABCD中,CEDF.求证:CE=DF.

    证明:设CE与DF交于点O,

    ∵四边形ABCD是正方形,

    B=DCF=90°BC=CD.

    BCE+DCE=90°.

    CEDF

    COD=90°.

    CDF+DCE=90°.

    CDF=BCE.

    CBEDFC.

    CE=DF.

    某数学兴趣小组在完成了以上解答后,决定对该问题进一步探究

    (1)、【问题探究】如图,在正方形ABCD中,点E、F、G、H分别在线段AB、BC、CD、DA上,且EGFH.试猜想EGFH的值,并证明你的猜想.

    (2)、【知识迁移】如图,在矩形ABCD中,AB=mBC=n , 点E、F、G、H分别在线段AB、BC、CD、DA上,且EGFH.则EGFH=.

    (3)、【拓展应用】如图,在四边形ABCD中,DAB=90°ABC=60°AB=BC , 点E、F分别在线段AB、AD上,且CEBF.求CEBF的值.