广东省惠州市博罗县2021-2022学年九年级上学期期末化学试题
试卷更新日期：2022-10-14 类型：期末考试
一、单选题
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1. 2021年9月16日，我国天舟三号货运飞船与长征七号遥四运载火箭组合体已垂直运转至发射区，并于中秋节择机发射，下列过程中一定发生化学变化的是（ ）A、火箭转场 B、燃料加注 C、点火发射 D、自动对接2. 以下化学实验操作正确的是（ ）A、滴加液体
B、量取液体 
C、取用固体 
D、加热液体
3. 在“氧气的制取和性质”实验中，小红取一段细铁丝，在自己收集的氧气中做“铁丝在氧气中燃烧”的实验，却没有观察到“火星四射”的现象。造成此实验失败的原因不可能是（ ）A、收集到的氧气量太少或纯度太低 B、铁丝生了锈 C、铁丝的温度不够 D、集气瓶底部没有放少量水或细沙4. “十四五“规划中指出：落实碳达峰行动方案，构建生态文明体系，建设美丽中国。下列不利于生态环境保护的是（ ）A、自带购物篮购物 B、少开私家车 C、开发利用新能源 D、使用一次性碗筷5. 下列各图中，“
”和“
”分别表示不同元素的原子，其中属于单质的是（ ） A、
B、
C、
D、
6. 广东是一个水资源总量丰富的地区。下列有关水的说法错误的是（ ）A、水通电在正极获得氧气 B、加入明矾可使水中的悬浮小颗粒凝聚 C、蒸馏可将海水淡化 D、活性炭可将自来水变为纯净水7. 《墨经》记载“立窑烧烟法”的示意图如图所示，炉膛口较小，松木置于炉膛中燃烧，翁中收集的黑烟（主要为炭黑）可用于制墨。下列说法错误的是 （ ）
A、黑烟是由松木不完全燃烧产生的 B、炉膛口的大小和翁的高矮会影响炭黑的产量 C、炭黑的主要成分是碳的化合物 D、水墨画能长时间保存，体现了常温下碳的稳定性8. 下列物质的用途与性质对应正确的（ ）A、金属钨用于制作灯丝——熔点高 B、氮气用作食品保护气——没有颜色和气味 C、氦气用于填充探空气球——通电时能发光 D、一氧化碳用于冶炼金属——可燃性9. 下列化学用语表达正确的是（ ）A、2 个氯原子：Cl2 B、钠离子的结构示意图：
C、氧化铜中铜元素的化合价：
D、氦气：He2
10. 能产生“温室效应”的物质不只有CO2一种，某校化学兴趣小组做过下面的探究实验：现有四个集气瓶分别装满不同物质，并用带有温度计的胶塞密封。将它们放在相互不遮掩的强烈太阳光下照射约一小时，结果发现温度计的读数不相同，请你推断其中温度计读数最低的是（ ）A、
B、
C、
D、
11. 在抗击新型冠状病毒疫情的过程中，发现药物法匹拉韦安全性好、疗效明确，已知法匹拉韦的化学式为 ，下列说法错误的是A、法匹拉韦由15个原子构成 B、法匹拉韦由五种元素组成 C、法匹拉韦中氢元素质量分数最小 D、法匹拉韦中碳、氢元素的质量比为15：112. 甲、乙、丙、丁在反应前后的质量如图所示，下列说法错误的是 （ ）
A、x 的值为 7 B、丙一定是该反应的催化剂 C、丁一定为生成物 D、参加反应的甲和乙的质量比为 12：1913. 下列涉及化学学科观点的说法错误的是（ ）A、能量观：化学反应伴随着能量的变化 B、守恒观：20g 甲烷充分燃烧，生成二氧化碳和水的总质量为 20g C、转化观：二氧化碳在一定条件下能转化成一氧化碳 D、结构观：金刚石和石墨的物理性质差异大是由于碳原子的排列方式不同14. 用下图所示四个实验探究二氧化碳能否与水反应，实验中所用的纸花均用石蕊染成紫色并干燥。下列说法错误的是（ ）
A、①和④的紫色纸花会变红 B、对比①，推断④有酸性物质生成 C、对比④纸花放入集气瓶前后的现象，省略②也能得出同样的实验结论 D、综合①②③④可得出的结论是：二氧化碳能与水反应生成碳酸，且碳酸很稳定15. 下面四个图像分别对应四种操作。其中合理的是（ ）A、用等质量的氯酸钾制O2
B、水通电一段时间
C、足量锌、铁放入一定质量的稀盐酸中
D、加热一定质量的高锰酸钾制O2
二、填空题
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16. 化学来源于生活，服务于生活，请你用学到的化学知识解决日常生活中的问题。
问题一、熟练运用燃烧和灭火的知识是同学们应该具备的基本科学素养。
(1)、图甲中能够发生燃烧的是（选填“a”“b”或“c”）处，气球在实验过程中的变化情况是。(2)、图乙中“用手摁灭烟头”主要的灭火原理是。问题二、食品保鲜的措施有添加防腐剂、填充气体、放置干燥剂和脱氧保鲜剂等。
(3)、如图是钠元素在元素周期中的部分信息，下列有关说法中正确的是____（填字母）。
A、钠元素属于非金属元素 B、钠的相对原子质量为 22.99g C、钠原子核外共有 11 个电子 D、钠离子的符号为 Na1+(4)、有的糕点类食品常采用充氮气包装来延长保质期，这是因为氮气化学性质；铁粉属于脱氧保鲜剂，又称“双吸剂”，其保鲜原理是铁粉与包装袋中的 (填化学式）发生化学反应；有的要放置一小包生石灰，作用是（用化学方程式表示），其基本反应类型是反应。17. 请回答下列问题。(1)、自来水厂常用次氯酸（HClO）做消毒剂，该化合物中氯元素的化合价为；次氯酸不稳定，发生如下反应： ， 推测X的化学式。(2)、家庭厨房中常用天然气（主要成分为 CH4)作为燃料，其燃烧的化学方程式为；做饭过程中发现火焰为黄色，此时应将灶具或炉具的进风口（填“调大”或“调小”），为了及时发现天然气泄漏，可在厨房墙壁的方安装报警器（填“上”或“下”）。三、综合题
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18. 常见气体的制取是初中化学基本实验技能。实验台上摆放着如图所示的仪器和药品。请结合图示信息回答：
(1)、B 的仪器名称是。(2)、制取 CO2应选用（填编号）组装发生装置，选用的药品是（填编号），反应的化学方程式为 ， 气体收集满后，要用玻璃片的面（填“光滑”或“磨砂”）朝下盖好集气瓶。(3)、选用上述药品制取氧气时发生反应的化学方程式为。(4)、如图是某气体的实验室制取装置，请根据该装置推断：
①反应物的状态和反应条件是：。
②该气体的物理性质：。
19. 某兴趣小组收集了一些铜制品。铜制品在空气中久置，表面会生成铜绿[Cu2(OH)2CO3]，兴趣小组设计如下实验探究铜生锈的条件。(1)、【交流讨论】铜属于材料。
(2)、根据铜锈蚀产物的组成元素，可推测空气中的 CO2和参加了反应。但由于锈蚀产物中的氧元素可能有多种来源，因此不能确定空气中的氧气是否参与了反应。(3)、【实验验证】为验证推测是否正确并探究空气中的氧气是否参与反应，同学们设计如下实验：编号
①
②
③
④
⑤
实验装置
实验现象
铜丝表面出现绿色物质
无明显现象
无明显现象
无明显现象
无明显现象
【实验结论】
要验证推测正确，需要进行的实验为（填写实验编号，下同）。
(4)、通过实验 ， 可证明空气中的氧气参加了反应。上述实验设计，证明了铜锈蚀与空气中的氧气、二氧化碳和水蒸气有关。
(5)、【反思交流】实验中所用蒸馏水煮沸并迅速冷却的目的是：(6)、【拓展延伸】 实验小组同学从铜片上刮下一些铜绿，用下列装置进行实验：
实验中若观察到 ， 证明铜绿加热产生水。
(7)、实验中若观察到 ， 证明铜绿加热产生 CO2 ， 请写出检验该气体的化学方程式：。(8)、下图为国家颁布的“城市生活垃圾分类标志”，废弃铜制品应放入标有（填序号）图标的垃圾桶内。
20. 从废旧手机的某些部件中可以回收银和铜，其操作流程如下图所示。
(1)、步骤Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ中均涉及的实验操作是 ， 其用到的玻璃仪器主要有烧杯、玻璃棒和 ， 其中玻璃棒的作用是。(2)、请写出步骤Ⅰ中发生反应的化学方程式 ：（任写一个）。(3)、步骤Ⅱ过程中观察到的实验现象是 ， 加入硝酸银溶液的作用是：。(4)、步骤Ⅲ中，若溶液乙的的质量大于溶液甲，确定 M 后写出发生反应的化学方程式：。四、计算题
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21. 某小组用 10g 含杂质 35%的粗锌与足量的 100g 稀盐酸反应制取氢气。（粗锌中杂质不参加反应）
(1)、请计算理论上生成的氢气的质量是多少（写出计算过程）。(2)、实验分析：实际实验过程和数据如图所示。请分析，实际装置反应前后质量变化值（填“大于”、“小于”或“等于”）生成 H2质量的理论值，小组同学探究得知化学反应伴随着能量的变化，所以存在误差的原因可能是该反应 ， 导致盐酸挥发出氯化氢气体。