人教版物理八年级重难点过关：固体密度测量
试卷更新日期：2022-10-12 类型：同步测试
一、实验探究题
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1. 小明在郊游时捡到一个长方体小石块，回到学校后，他利用天平和量筒测这个小石块的密度。
(1)、把天平放在水平台上，将游码移至标尺左端的零刻度处，如果指针偏向分度盘右侧，应将平衡螺母向端调节，直至横梁平衡；(2)、测质量时，应（选填“从大到小”或“从小到大”）向右盘加减砝码。横梁再次平衡时，所用砝码和游码位置如图甲所示，用量筒测量小石块的体积如图乙所示，小石块的密度为g/cm3；(3)、他把小石块从量筒中取出擦干表面的水后，放到天平上重新测量，发现质量比原来大，老师告诉他是由于小石块吸水了。由于小石块吸水会导致以上测得的密度值。请帮他想出一种能准确测量小石块体积的方法。（器材不限）2. 在“测量物质的密度”实验中，小华准备测量一块金属的密度。
(1)、小华将天平放在水平桌面上，游码归零后发现指针的偏向如图甲所示，此时应将横梁右侧的平衡螺母向 （选填“左”或“右”）调节，直到天平平衡；(2)、以下是完成该实验需要做的步骤，请帮小华整理出正确的操作顺序 ；A ．用细线将金属块拴好，轻轻放入量筒内的水中，测出水和金属块的总体积V总；
B ．计算金属块的密度；
C ．往量筒中倒入适量的水，测出水的体积V水；
D ．用天平称出金属块的质量m。
(3)、当天平平衡时，盘中砝码和游码位置如图乙所示，质量为 g；金属块放入量筒前、后的情况如图丙、丁所示，则金属块的体积为 cm3 ， 则被测金属块的密度是 kg/m3。3. 如图所示是小明测量鹅卵石密度的实验步骤。
(1)、小明实验前调节好的天平如图甲所示，这一过程中的错误之处是；(2)、纠正错误后，小明调节天平使其平衡，测量鹅卵石质量时，将最小为5g的砝码放入托盘天平的右盘后，分度标尺的指针如图乙所示，接下来的操作是 ， 直至天平横梁平衡；(3)、天平再次平衡时，所用砝码和游码在标尺上的位置如图丙所示，该鹅卵石的质量是g；(4)、小明利用量筒测量鹅卵石体积的步骤如图丁所示，则该鹅卵石的体积为cm3；(5)、计算出这块鹅卵石的密度为g/cm3 ， 合kg/m3。4. 在“用托盘天平和量筒测量金属块的密度”的实验中。(1)、如图甲中a、b、c为用天平测质量过程中的几个情境，合理的顺序是(填字母)；
(2)、由图b可知，金属块的质量是g；(3)、将金属块放入盛有40 mL水的量筒中，浸没后液面上升如图乙所示，则金属块的体积是cm3 ， 金属块的密度是g/cm3；(4)、若在此实验中先测体积，再测质量，测得金属块的密度值将会(填“偏大”“偏小”或“不变”)。5. 探究小组的同学们利用天平、量筒等实验器材测量一个金属块的密度，具体实验操作如下：
(1)、将天平放在水平桌面上，将游码移至标尺左端的处，此时指针位置如图甲所示，要使天平平衡，应向调节平衡螺母。(2)、把金属块放在天平左盘，向右盘加减砝码并调节游码在标尺上的位置，天平平衡后，右盘中砝码质量和游码的位置如图乙所示，金属块的质量是g。(3)、在量筒中加入20 mL水，将金属块轻轻放入量筒中，如图丙所示，则金属块的体积是 cm3。(4)、金属块的密度是kg/m3。(5)、实验时，若将（2）、（3）两个步骤顺序对调，这种方法测出的金属块的密度与真实值相比（选填“偏大”或“偏小”）。6. 小李同学测量一块形状不规则陶瓷片的密度。
(1)、用调节好的天平测量陶瓷片的质量，所用砝码的个数和游码的位置如图甲所示，则陶瓷片的质量为g；(2)、他发现陶瓷片放不进量筒，改用如图乙所示的方法测陶瓷片的体积：第一步：往烧杯中加入适量的水，把陶瓷片浸没水中，在水面到达的位置上作标记，然后取出陶瓷片；
第二步：先往量筒装入40mL的水，然后将量筒的水缓慢倒入烧杯中，让水面到达标记处，量筒里剩余水的体积如图丙所示，则陶瓷片的体积为cm3；
(3)、用密度公式计算出陶瓷片的密度ρ=kg/m3；(4)、根据以上步骤，你认为小李同学测出的瓷片密度值（选填“偏大”或“偏小”），原因是所测偏大。7. 小明国庆旅游时，在海边捡回一些外形奇特的石块，回家后他利用在物理课堂上学到的知识测定它们的密度。
(1)、小明先将天平放在上，移动游码至标尺左端处，发现指针指向分度盘的左边，则应将平衡螺母向调节，直至天平平衡；(2)、小明用调好的天平测量石块的质量，如图甲，请指出他实验操作中的错误 ， 改正错误操作后重新称量，天平平衡时放在盘中的砝码以及游码的位置如图乙所示，则石块的质量为；(3)、小明在量筒内装有适量的水，将石块放入量筒中前、后的情况如图丙、丁所示，则石块的体积是cm3 ， 此石块的密度是g/cm³。如果图丁中小明用来拴石块的线过粗，则测量的密度值会比真实值（选填“偏大”、“偏小”或“不变”）。8. 爱米用两种方法测量小石头的密度：
方法一如图所示：
(1)、将天平放在水平桌面上并将游码归零后，若指针静止时位置如图甲所示，则应将平衡螺母向 端调节；(2)、天平调节平衡后，爱米按图乙所示的方法来称量物体的质量，老师立即对爱米说：“你操作时犯了几个错误”。老师所说的错误，写出两条：①；②。
(3)、改正后，用调好的天平测量小石头质量。把细线拴在石头上，用量筒测出了石头的体积如图丙，这样测得的密度值与真实值比较：。(4)、方法二如图丁所示：①用天平测出石头的质量m；
②把石头轻放入烧杯，往烧杯中加适量水浸没石头，在水面位置作上标记；
③在量筒内倒入适量的水，读出其体积V1；
④取出石头，将量筒里的水倒入烧杯内，让水面升至标记处。此时量筒内剩余水的体积为V2；
计算出石头的密度ρ=（用题中物理量的符号表达）；根据以上步骤，你认为爱米这次测得的密度值与真实值比较：。
9. “沉睡三千年，一醒惊天下”，三星堆遗址在2021年3月出土了大量文物，如图所示是其中的金面具残片，文物爱好者小张和小敏同学制作了一个金面具的模型，用实验的方法来测量模型的密度。
(1)、小张把天平放在水平台上，将游码拨到标尺的左端零刻线处，此时指针偏向分度标尺中线的右侧，应向（选填“左”或“右”）调节平衡螺母，使横梁在水平位置平衡；(2)、调好后小张将模型放在左盘，在右盘加减砝码，并调节游码使天平再次水平平衡，砝码和游码如图甲所示，则模型的质量为g；(3)、小张又进行了如图乙所示的三个步骤：①烧杯中加入适量水，测得烧杯和水的总质量为145g；
②用细线拴住模型并在水中（水未溢出），在水面处做标记；
③取出模型，用装有40mL水的量筒往烧杯中加水，直到水面达到处，量筒中的水位如图丙所示；
(4)、旁边的小敏发现取出的模型粘了水，不能采用量筒的数据，于是测出图乙③中烧杯和水的总质量为155g，小敏计算出模型的密度为g/cm3；(5)、若只考虑模型带出水产生的误差，则实验过程中模型带出水的体积为cm3。10. 小刚用天平和量筒量金属块的密度，请按要求完成下到问题：
物质名称
密度ρ/kg/m3
银
10.5×103
铜
8.9×103
铝
2.7×103
(1)、在用托盘天平测量质量，调节横梁平衡时，若发现指针静止时如图甲所示则应将平衡螺母向（选填“左”或“右”）调节，使横梁平衡；(2)、用调节好的天平测量金属块的质量时，发现加减砝码总不能使天平平衡，小明接下来的操作是（填写字母：A．移动平衡螺母 B．移动游码）(3)、当天平平衡时，右盘中的砝码质量、游码在标尺上的位置如图乙所示，则此金属块的质量是m=g；用细线系住金属块放入装有40mL水的量筒内，静止后，水面如图丙所示，则金属块的体积V=m3 ， 可求得，金属块的密度与图丁表中的密度相同。11. 学校研究性学习小组，测量一种矿石的密度．现有器材：小矿石块、天平（含砝码）、一个烧杯、足量的水、细线．小组同学们设计了一种测量矿石密度的方案如下：
⑴调节天平平衡后，小明用天平测量矿石块的质量，如图1所示，指出实验操作中的错误： ． 改正错误后，小明用正确的方法称矿石块的质量，平衡时放在盘中的砝码和游码在标尺上的位置如图所示，则矿石块的质量m0为g．
⑵在烧杯中倒满水，称出烧杯和水的总质量m1；
⑶将矿石块轻轻放入装满水的烧杯中，矿石块沉入杯底，烧杯溢出水后，将烧杯壁外的水擦干净，放在天平左盘上，称出此时烧杯、杯内矿石和水的总质量m2；
⑷写出矿石密度的表达式：ρ矿石=（用m0、m1、m2、ρ水来表示）．
12. 小明想通过实验测量小石块的密度。
(1)、将天平放在水平工作台上，将游码移到标尺左端的 ， 观察到指针指在分度盘上的位置如图甲所示，此时应将平衡螺母向 调节，使指针对准分度盘中央刻度线；(2)、用调好的天平测小石块的质量，天平平衡时，右盘中砝码和游码位置如图乙所示，则小石块的质量为 g；(3)、小石块的体积如图丙所示，小石块的密度为 kg/m3；(4)、小红小组的量筒打碎了，她添加了一个烧杯也测出了石块的密度，将下列实验步骤补充完整：①用天平测出石块的质量m；
②如图丁﹣A所示，往烧杯中加入适量的水，把小石块浸没，在水面到达的位置做上标记；
③取出小石块（图丁﹣B），测得烧杯和水的总质量m1；
④往烧杯中加水，直到水面与标记相平（图丁﹣C），再测出此时 ， 则石块的密度表达式为 （已知水的密度为ρ水）。
13. 小萍周末在家陪妹妹测量橡皮泥的密度，聪明的小萍设计了下面的测量方案。
(1)、选择托盘天平、量筒、水和细线进行实验，把托盘天平放在桌面上，游码归零后调节天平两端的平衡螺母，当指针指向中央刻度线左侧时，应当向（选填“左”或“右”）调节平衡螺母使横梁水平平衡；(2)、在量筒中放入一定量的水（如图A所示），再将系有细线的橡皮泥放入量筒中（如图B所示，细线的体积忽略不计），则由图A、B可知橡皮泥体积为cm3；(3)、用调节好的天平测量橡皮泥的质量，在使用托盘天平的过程中，下列说法正确的是____；A、可以用手直接取放砝码 B、被称量物应放在天平的右盘 C、加砝码的顺序应是先加质量大的再加质量小的(4)、测量结果如图C所示，可知橡皮泥质量为g，通过计算可知ρ橡＝kg/m3；(5)、此方案测得橡皮泥的密度（选填“偏大”“偏小”或“准确”）。14. 小亮同学用天平和量筒测量嫦娥五号从月球上带回的月球岩石的密度。
(1)、小亮将托盘天平放在水平桌面上，并将游码移至 处。发现指针静止时指在分度盘中线的右侧，如图甲，则应将平衡螺母向 （为填“左”或“右”）调节使横梁平衡。(2)、小亮用调好的天平测质量时，操作情况如图乙所示，其中操作错误的两处是 ； 。(3)、改正错误后，小亮正确使用天平测量月岩的质量，天平平衡时，如图丙所示，其值为 。(4)、再用细线拴好月岩，把它浸没到盛有30mL水的量筒中（不考虑细线对月岩质量和体积测量的影响），如图丁所示，由此可算出月岩的密度是 kg/m3。(5)、在步骤（4）中，把干燥的月岩放入量筒时如有轻微吸水，则密度测量值 （选填“偏小”、“偏大”或“不变”）。15. 某同学捡到一个金属螺母，为了测量此螺母的密度，他做了如下实验。(1)、把天平放在水平桌面上，将游码移至标尺左端零刻度线处，指针位置如图甲所示，要使横梁平衡，应向调节平衡螺母；（选填“左”或“右”）
(2)、把金属螺母放在天平盘中（选填“左”或“右”），并用镊子向另一侧盘中加减砝码并调节游码在标尺上的位置，使天平横梁恢复平衡，盘中砝码和游码在标尺上的位置如图乙所示，则金属螺母的质量是g；(3)、在量筒中装入20mL水，用细线系住金属螺母并将其轻轻浸入量筒水中，如图丙所示，则金属螺母的密度是kg/m3；(4)、若金属螺母密度恰好和密度表中某金属的密度相同，则这名同学据此（填“能”或“不能”）判断该螺母一定是由这种金属制成的。