部编版五年级上册道德与法治第10课《传统美德 源远流长》
试卷更新日期：2022-10-11 类型：同步测试
一、填空题
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1. 正气歌作者是。2. ， 是中国人民爱国精神的高度概括。3. 源远流长的中华是强大的文化基因，深深影响着中国人的精神气质，是我们不断奋进的精神动力。4. 气节指和 ， 往往表现为 ， 在民族危急关头或强大压力面前不屈服的精神。5. 孔子说：“。”在自己谋求生存与发展的同时，也要帮助他人生存与发展，这就是传统美德中“”的仁爱精神。6. 是仁爱之心的重要表现。古人强调要 ， 认为做到这一点，人与人之间就可以减少摩擦，增进和睦。7. 诚信既是一个人的 ， 也是一个民族、国家的.“失信不立”是亘古不变的人生哲理。8. 源远流长的中华是强大的文化基因，深深影响着中国人的。在实现中华民族伟大复兴的事业中，永远是我们不断奋进的精神动力。
二、选择题
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9. 不懈追求人格修养的提高是中华传统美德的突出特点，下列格言和气节有关的是（ ）。A、“有志者事竟成” B、“富贵不能淫，贫贱能移，威武不能屈” C、“人而无信，不知其可也”10. （ ）说：“己欲立而立人，己欲达而达人”。A、孔子 B、孟子 C、老子11. 课余生活中，我们的言谈举止应该符合小学生的行为规范，下面哪位同学做得不对（ ）。A、小明在外出游玩时，随意丢弃垃圾 B、小丽在户外运动时，注意安全标识 C、小华在图书馆安静地读书，做到不喧哗12. 司马迁是西汉时期的（ ）家。A、法学家 B、史学家 C、军事家13. “仁”是中国古代伟大思想家、儒家学派创始人（ ）的核心思想。A、孟子 B、孔子 C、老子 D、庄子14. 下列古诗词中，体现了中华民族爱国精神的是（ ）。A、长风破浪会有时，直挂云帆济沧海 B、沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春 C、历览前贤国与家，成由勤俭败由奢15. “范式赴约”的故事告诉我们（ ）。A、求新是人格修养不可或缺的一部分 B、诚信是一个人的立身之本 C、严于律己，宽以待人16. “先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”是北宋政治家（ ）的名言。A、欧阳修 B、张载 C、范仲淹17. 下面（ ）体现了古人的仁爱精神。A、老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼 B、人而无信，不知其可也 C、富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈18. 下面与“愿乘长风破万里浪”表达的意思不一致的是（ ）。A、有志者事竟成 B、朱冲还牛 C、志不立，天下无可成之事
三、判断题
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19. “己所不欲，勿施于人”的大意是：自己不要的东西，不要给别人。（）20. 我不愿意别人欺负我，但我可以欺负别人。（）21. 我们与同学相处时应该将心比心，自己不喜欢无礼的人，当然不能对别人无礼。（）22. 现在我们的国家很强大，不需要忧患意识了。（）23. “轻诺寡信”说的是“诺”若是轻了，就没有人给你来信了。（）24. 蔡伦改进了造纸术，而毕昇发明了活字印刷术。（）25. 我们言行一致是指嘴里说的与心里想的要一致。（）26. 我们常常说的“将心比心”与“己所不欲，勿施于人”道理是一样的。（）
四、连线题
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27. 将下列名言警句与作者用线连在一起。
A.先天下之忧而忧后天之乐而乐 ① 王阳明
B.天下兴亡匹夫有责 ② 孔子
C.老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼 ③ 孟子
D.己所不欲勿施于人 ④ 顾炎武
E.有事者事竟成，志不立天下无可成之事 ⑤ 范仲淹
五、简答题
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28. 古人云“轻诺必寡信”“人而无信，不知其可也”。说一说你对这两句话的理解，并结合实际谈一谈我们小学生应该怎样做？
六、综合题
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29. 下面两幅图显示的是清朝末年我国领土任人分割的场景。结合下图，思考：
(1)、你怎样理解“天下兴亡，匹夫有责”？(2)、爱国情怀与忧患意识相伴随，这种忧患意识体现在哪里？30. “天下兴亡，匹夫有责”是概括明末清初思想家顾炎武的话而形成的警句。顾炎武的原话是：保天下者，匹夫之贱，与有责焉耳矣。大意是说，国家的兴旺与衰亡，即使是普通人，也有责任。近代以来，“天下兴亡，匹夫有责”逐渐成为中国人民爱国精神的高度概括。(1)、比较下列两则格言，你赞同哪一个？说说你的理由？①两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书。
②风声、雨声、读书声，声声入耳，家事、国事、天下事，事事关心。
(2)、热爱祖国要落实在行动中，你认为怎样是“爱国”，请说说热爱祖国有哪些表现？（至少2条）并且写一句你最喜爱的爱国格言。
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