2022-2023学年七年级上册历史期中(同步)复习:远古的传说(课时小练)

试卷更新日期:2022-10-10 类型:复习试卷

一、单选题

  • 1. 位于新郑市区轩辕路的黄帝故里景区,凝结着十几亿华夏子孙的肃穆,散发着岁月的沧桑,宽绰大气的中华姓氏广场,凝重肃静的轩辕故里祠,还有那雕刻着轩辕黄帝铜像的黄帝纪念馆,卷着历史的尘埃。从传统文化方面,材料体现了(    )
    A、“豫见河南”,浑厚底蕴 B、尊崇文明,始祖炎黄 C、中华儿女,寻根问祖 D、叶落归根,故里牵魂
  • 2. 刘文同学在搜索一次传说时代的战役时,搜到了以下内容:黄帝竖起七面大旗,摆开了星斗七旗战法。炎帝面对星斗七旗战法,无计可施,一败涂地,躲回营内不敢挑衅。小刚同学搜索的这次战役是( )
    A、涿鹿之战 B、牧野之战 C、阪泉之战 D、巨鹿之战
  • 3. 假如你研究华夏族主干的起源历史,准备选择实地考察,你首选的地方应该是(   )
    A、长江流域 B、黄河流域 C、青藏高原 D、成都平原
  • 4. 2019年4月7日,己亥年黄帝故里拜祖大典在新郑黄帝故里隆重举行,近万名海内外炎黄子孙齐聚黄帝故里,礼拜人文初祖、激扬爱国情怀。下列图片所示属于黄帝贡献的是( )

    A、①③ B、①② C、①②③ D、①②③④
  • 5. 传说记载:“神农耕而作陶。”该传说反映的历史现象是(   )
    A、神农既会耕种又会制作陶器 B、半坡氏族的人们能制作陶器 C、半坡氏族以农耕为主的定居生活 D、原始农业的发展促使原始手工业发展
  • 6. 据《周易》记载,“黄帝、尧、舜……舟楫之利以济不通”。以下考古发现中, 能够印证记载中“舟楫”的是( ) 。
    A、辽宁建平出土的彩陶罐 B、河南舞阳出土的七孔骨笛 C、重庆巫山出土的筒形瓶 D、陕西宝鸡出土的船形彩陶壶
  • 7. 在抗击新型冠状病毒肺炎的战役中,中医从发病早期到重症救治阶段,一直在全程参与。古代传说中有不少关于神农氏尝百草而产生中医药学的记述。“神农氏”是指(   )
    A、黄帝 B、蚩尤 C、炎帝 D、嫘祖
  • 8. 冯天瑜等在《中华文化史》中指出,“列朝帝王都耕籍田、祀社稷、祷求雨、下劝农令,以‘帝亲耕,后亲蚕’之类的仪式和奖励农事的政令鼓舞天下农夫勤于耕作。”作者在此说明的是统治者(   )
    A、巩固统治的经济措施 B、安抚民心的政治作秀 C、专制主义的愚民政策 D、以农为本的治国之道
  • 9. “神农因天之时,分地之利,制耒耜,教民农作。”一般认为,材料中的“神农”是(   )
    A、 B、皇帝 C、 D、炎帝
  • 10. 湖南炎陵炎帝陵庙刻有一副对联:“名垂宇宙;恩泽神州。”下列不属于传说中炎帝“恩泽”的是( )
    A、种植五谷和蔬菜 B、发明纺织 C、教人们交换物品 D、创造文字
  • 11. 传说中的黄帝被后人尊为中华民族的人文初祖之一。20世纪以来,出现了多次祭祀黄帝陵的高潮,凝聚了中华民族,团结了全球华人。这是因为黄帝( )
    A、为首的部落联盟是华夏族前身 B、推行了禅让制 C、教民开垦耕种,制作生产工具 D、主持治水有功
  • 12. 《史记》记载,尧年老时召开部落联盟议事会议商讨由谁继位,经民主推举和自己长期考察,确认舜才德出众,将首领位置让给舜;舜年老时,如法炮制,传位于禹。这种推举首领的办法是我国上古时期的民主制度。材料中推举首领的原则是( )
    A、推举自己的亲人 B、推举有才能的人 C、推举贤德的人 D、推举实力强大的人
  • 13. 传说黄河流域先后出现了尧、舜、禹三位著名的部落联盟首领,他们都是通过民主推举的方式当选部落联盟首领的,历史上把这种产生首领的办法称为(   )
    A、世袭制 B、禅让制 C、分封制 D、奴隶制
  • 14. 下图是坐落在浙江绍兴的大禹陵,为大禹建陵主要是纪念他(   )

    A、是中华民族的人文初祖 B、治理水患,造福人类 C、教人耕种与医药 D、发明养蚕缫丝技术
  • 15. 在原始社会的大部分时间里整个社会呈现“天下为公”局面的根本原因是(   )
    A、人们按血缘关系组成部落 B、生产力水平极端低下 C、人们之间相互谦让 D、没有战争和睦相处
  • 16. 国庆期间,小明同学一家去浙江绍兴会稽山旅游,游览了一座祭祀中国古代某位历史人物的陵墓和庙宇,其中有歌颂这位历史人物的对联:“三过其门,虚度辛壬癸甲;八年于外,平成河汉江淮。”这副对联歌颂的是( )
    A、炎黄大战阪泉 B、黄帝发明历法 C、神农尝百草 D、大禹治水

二、材料分析题

  • 17. 阅读下列材料,结合所学知识回答问题。

    材料一:“中华开国五千年,神州轩辕自古传。创造指南车,平定蚩尤乱。世界文明,唯有我先。”——孙中山

    材料二:“尧知子丹之不肖,不足授天下,于是乃权授舜。授舜,则天下得其利而丹朱病;授丹朱,则天下病而朱得其利。尧曰:终不以天下之病而利一人。”——《史记•五帝本纪》

    请回答:

    (1)、材料一中的“轩辕”指哪位历史人物?他被后人尊称为什么?
    (2)、材料一中“平定蚩尤乱”的战役是什么?这一战役产生了怎样的历史影响?
    (3)、材料二反映的是一种什么制度?这种制度的实质是什么?
    (4)、上述材料中的“轩辕”、“尧”和“舜”的共同点有哪些?
  • 18. 千年华夏文明绵延不绝,足见我中华文明之伟大光辉,今天让我们一起来探寻华夏文明之曙光。

    【华夏始祖】

     材料一 

    【禅位让贤】

    材料二 传说舜年老时,召开部落联盟会议,禹因治水有功,被大家推举为继承人。于是,禹代替舜处理联盟事务。17年后舜死,禹正式成为部落联盟的首领。

    (1)、结合所学知识,说说传说中的黄帝有哪些贡献,炎帝又有哪些贡献。请各列举三项。
    (2)、关于炎帝和黄帝的发明创造属实吗?可以通过什么来证明?
    (3)、材料二中提到的民主推选首领的制度是什么?通过这种方式成为部落联盟首领的都有谁?
    (4)、这种制度对当今社会有无借鉴意义?为什么?
  • 19. 阅读材料,回答问题。

    追随鲧和大禹目睹天波……父之教训是没有河图,修筑堤坝费时又窝工,堤坝固然能阻挡洪水,然而淤塞的河道却经络不通,最佳方略是因势利导,水入大海,水患才能平……三过家门时儿子啼哭,妻子呼唤,大禹却无动于衷,历经十三载艰苦劳动,水归大海才五谷丰登……

    (1)、请你结合材料说一说大禹是用什么办法治水成功的?
    (2)、通过材料并结合所学知识,总结一下他取得治水成功的原因有哪些?
    (3)、他治水成功,给你哪些启示?