统编版(五四学制)2022-2023学年八年级上册历史期末素养综合测试(一)

试卷更新日期:2022-10-10 类型:期末考试

一、选择题(共20题,每题2分,共40分)

  • 1. 汉谟拉比在位期间自称“众神之王”,他严密控制和监督着中央和地方政府,甚至低级官吏都由他任命,他甚至可以任意逮捕政府官员。这说明汉谟拉比时期的古巴比伦王国(    )
    A、产生了最早的文明 B、具有较完整的法律 C、实行君主专制统治 D、不同等级贵贱分明
  • 2. 玄奘游历印度时记录:“城镇和村庄都有几扇内门,城墙又宽又高……屠夫、渔夫、舞女、刽子手和清道夫之类的人不能住在城里,且行走时只能走路的左边……"这印证了印度历史上的哪一制度(   )
    A、种姓制度 B、庄园制度 C、城邦制度 D、封君封臣制度
  • 3. 伯里克利(约公元前495—前429)执政时期的雅典成为“全希腊的学校”。这反映了雅典(    )
    A、建立了疆域辽阔的帝国 B、全体人民享有政治权利 C、公职人员可以领取津贴 D、政治经济文化达到鼎盛
  • 4. 某班历史兴趣小组在进行研究性学习时,搜集到以下信息:“公元前27年”“元首制”“罗马帝国”。从这些信息可以判断,该兴趣小组研究的历史人物是(    )
    A、凯撒 B、亚历山大 C、屋大维 D、伯里克利
  • 5. 法国大作家雨果曾预言:“总有一天,所有的欧洲国家,无须丢掉各自的特点和闪光的个性,都将紧紧地融合在一个高级的整体里。”雨果的预言有他的历史依据,因为欧洲的法兰西、德意志、意大利三国的雏形就源于(    )
    A、查理曼帝国 B、阿拉伯帝国 C、罗马帝国 D、拜占庭帝国
  • 6. 下列属于封建时代欧洲特点的是(   )

    ①城市和大学兴起

    ②自给自足的庄园经济

    ③基督教神学居于统治地位

    ④封臣要直接承担国家的赋税和兵役义务

    A、①②③④ B、②③④ C、①②③ D、①③④
  • 7. 从646年开始,日本曾仿效中国唐朝制度实行改革。这次改革的影响是(    )
    A、加强了世袭贵族的地位 B、加速了日本封建化进程 C、推动了奴隶制经济发展 D、严重削弱了天皇的权力
  • 8. “他发现自己的祖国因存在着许多地方性的偶像崇拜习俗而分裂。他给祖国留下了一个宗教……”与这段描述相关的史实是(    )
    A、阿拉伯半岛的统一 B、查理曼帝国的形成 C、罗马人的对外扩张 D、奥斯曼帝国的扩张
  • 9. 吴晓晓同学在探究学习中收集了如下史实,请你判断她学习的主题是(    )

    A、庄园经济的发展 B、11世纪后欧洲新的生产方式的出现 C、欧洲封建社会农村状况的集中呈现 D、欧洲农民生活水平的提升
  • 10. 文艺复兴摧毁了经院哲学体系,提倡科学方法和科学实验。波兰人哥白尼在旅居意大利时接受文艺复兴的熏陶,对天文学甚感兴趣,孜孜不倦地从事天文学研究,后来写出《天体运行论》。这说明文艺复兴(    )
    A、为新航路的开辟提供了思想动力 B、促进了自然科学的进步 C、开辟了欧美资产阶级革命新时代 D、为工业革命提供了支持
  • 11. 纲要式小结是社会课学习的有效方法,有利于建立知识的整体性。图示反映的内容是(    )

    A、文艺复兴的兴起 B、资产阶级革命 C、工业革命的发展 D、新航路的开辟
  • 12. 14-16世纪西欧发生的重大事件:文艺复兴、新航路开辟。事件发生的相同原因是(   )
    A、世界从分散走向整体 B、启蒙思想的广泛传播 C、资本主义萌芽的出现 D、世界市场的初步形成
  • 13. 学完“探寻新航路”一课后,几位同学交流学习心得,其中正确的是(    )
    A、达·伽马的探索为迪亚士到达印度准备了条件 B、欧洲航海家先后到达了好望角、美洲、印度 C、麦哲伦船队完成了人类首次横渡大西洋的壮举 D、西班牙王室支持的航海活动都是向东方航行
  • 14. “他领导议会军队在英国内战中大获全胜,是使议会民主政体成为英国政体的关键性的人物,共和国期间担任‘护国主’,实行有利于资产阶级和新贵族的政策。”上文中的“他”是(    )
    A、查理一世 B、克伦威尔 C、查理二世 D、罗伯斯庇尔
  • 15. 在《人类历史上最有影响的100人》一书中有这样的叙述:华盛顿是一位成功的军事领袖,是美国历史上的第一位总统,他比亚历山大大帝和拿破仑这样的人物排得高些,因为他的功劳更加不可磨灭,下列哪一项不属于华盛顿的功绩(    )
    A、推翻了英国殖民统治 B、领导美国走上资本主义道路 C、废除了黑人奴隶制度 D、开创了美国民主政治的先河
  • 16. 对比同类历史事件是学习历史的重要方法之一。下列关于《权利法案》和1787年美国宪法的共同点叙述正确的是(    )
    A、都以三权分立规避了专制统治 B、都推动资产阶级民主政治发展 C、都为国家统一奠定了政治基础 D、都成为近代欧洲的立法典范
  • 17. “19世纪初期,它不仅敲响了几个世纪以来在欧洲居于支配地位的‘王朝秩序’的丧钟而且使欧洲大陆各国面临罗马帝国崩溃以来最为严重的霸权威胁。”材料表述的是(    )
    A、拿破仑对外战争的影响 B、“三角贸易”的野蛮性 C、《独立宣言》发表的意义 D、新航路开辟的世界影响
  • 18. “伴随着英国成长的历史,我们看到:17世纪资产阶级政体的建立令它引领潮流;18世纪经济的突飞猛进让它独占鳌头……”材料中“引领潮流”和“独占鳌头”分别指的是(    )
    A、确立君主立宪制和成为世界工厂 B、确立中央集权制和成为殖民帝国 C、确立民主共和制和成为世界工厂 D、确立民主共和制和成为殖民帝国
  • 19. 英国艺术家威廉·希斯常以漫画表达对大量机器进入人们生活的反思。如图《怪物汤》描绘了一位贵妇看到放大的泰晤士河水滴后的惊恐。这幅漫画反映了(    )

    A、城市规划成为社会共识 B、技术革新带来环境问题 C、工业革命造成大众恐慌 D、经济发展加剧贫富分化
  • 20. “史论”是指在历史研究学习中对历史事件的评论。下列表述中,属于“史论”的是(   )
    A、巴黎公社是世界上建立的第一个无产阶级政权 B、19世纪中期,马克思撰写了《资本论》等著作 C、1864年,英法等国的工人代表成立“第一国际” D、19世纪三四十年代,欧洲爆发了三大工人运动

二、非选择题(共60分,第21题20分,第22题22分,第23题18分)

  • 21. 阅读下列材料,回答问题。

    材料一:新石器时代,农业取得了决定性进展,随即产生了金属制造和其他各种技术……并向四周扩散,从而发展了欧亚大陆诸伟大的文明,包括中国文明、印度文明、西亚文明和欧洲文明。

    材料二:如图

    材料三:对于雅典当时实施的民主政治,希罗多德认为它的优点就在于一切职位由人民抽签产生,人民可以充分行使属于自己的权利,这也是雅典人当时普遍的看法。苏格拉底则认为这种方式是愚蠢的,国家领导人应该由有专业能力和素养的人担任,不应该由民众盲目抽签产生。这两种具有代表性的观点,实际上强调的是两个不同的方面:一个是民众的意见,一个是精英的能力。

    (1)、根据材料一,举出一个“西亚文明”的代表性国家以及这个国家的一项文明成果。
    (2)、根据材料二,图1中的“梦想者”曾经通过东征,在公元前4世纪建立起地跨欧、亚、非三洲的大帝国,这位“梦想者”是谁?写出图2贡献的名称。
    (3)、在沟通东西方文化方面,图1和图2分别代表了哪种方式?
    (4)、材料三中的“民主政治”在谁主政时期发展到高峰?希罗多德和苏格拉底对这种民主政治中的哪一方式产生了不同的看法?材料又是如何评价这两种不同看法的?
  • 22. 历史发展的长河中,船可能承载着一个故事,一段历史,甚至一个民族的兴衰荣辱。阅读下列材料,回答问题。

    【探索之船】

    材料一如图是哥伦布航海之船。斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中说:“实际上,严格的全球意义上的世界历史直到哥伦布、达·伽马、麦哲伦进行远航探险时才开始。在这以前,只有各民族的相对平行的历史,而没有一部统一的人类历史。”

    【罪恶之船】

    材料二如图是一艘贩奴船抵港的情景。英国船运业中心利物浦的一位作家这样写道:“我们的港口是靠非洲奴隶贸易积累起来的资本建立的,是以活人的血肉为代价奠定了我们事业的基础。”

    【创新之船】

    材料三:如图是以蒸汽为动力的“克莱蒙号”新轮船。在此船之前,水面航行船只以人力和风力作为动力,而以蒸汽为动力的“克莱蒙号”新轮船于1807年在哈得逊河试航,并取得成功。它是由美国人富尔顿建造的。

    (1)、材料一中“哥伦布、达·伽马、麦哲伦进行远航探险”指的是什么历史事件?这一历史事件有何世界意义?
    (2)、材料二中“贩奴船”里被关押的黑人奴隶最终抵达的地点是哪里?其反映的“黑奴贸易”对欧洲和非洲分别产生了什么影响?
    (3)、材料三中的蒸汽轮船是第一次工业革命在交通工具革新方面的成就。请写出同一时代此领域的另一项重要发明成就及其发明者。结合所学知识,指出第一次工业革命产生的影响。
    (4)、结合对以上材料的分析,你得到了什么启示?
  • 23. 实现近代化(现代化)是近代以来世界各国发展的必由之路。14世纪至20世纪初是一个群星璀璨、风起云涌的时期,“人文主义”“民主法制”“大机器生产”等词汇的出现和使用就是最好的证明。请你回答下列问题。

    材料一:傅雷评价《蒙娜丽莎》时说:“吸引你的,就是这神秘。因为她的美貌,你永远忘不掉她的面容,于是你就仿佛在听一曲神妙的音乐,对象的表情和含义,完全跟了你的情绪而转移。”

    材料二:法国史学家托克维尔经常把法国与美国、英国的历史进行对比,特别指出它们之间的区别:美国没有封建制度这个强大的敌人;英国贵族并未因革命丧失权力,他们与资产阶级实行联合统治。

    ——《旧制度与大革命(序言)》

    材料三:你们知道吗?我的国家那时候存在着许多不公平的现象,整个国家的人被分成三个等级,前两个等级享有特权,我被分到第三等级,后来还是我们第三等级的人经过斗争取得了自由。

    材料四:如图

    (1)、根据材料一,傅雷评价的这幅作品的作者是哪位?通过傅雷的评价,该画体现了文艺复兴时期的什么精神?
    (2)、根据材料二并结合所学知识,说明法国革命、美国革命面对的“强大敌人”有何区别。英国资产阶级革命后,确立了怎样的政治体制?
    (3)、根据材料三,“我的国家”指的是哪国?该国家的人民在争取自由的革命中颁布了什么文献来维护自己等级的权益?
    (4)、分析材料四所示示意图,导致英国棉花输入量迅速变化的最重要的原因是什么?直接原因又是什么?