人教版六年级数学上册第四单元比第三课时比、分数、除法的关系

试卷更新日期：2022-10-08 类型：同步测试

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一、选择题

1. 比的后项、分数的分母和除法中的除数都不能为（）

A、1 B、奇数 C、零 D、整数

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2. 下列说法正确的是（）。

A、除法中的除数相当于比中的前项 B、分数中的分子相当于比中的后项 C、比中的前项相当于除法中的商 D、分数中的分数值相当于比中的比值

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3. 4个同样大的橙子分给小朋友，每人分 $\frac{1}{3}$ 个，可以分给几人？小雨的算法是：4： $\frac{1}{3}$ =4×3=12（人），这里“4×3”中的“3”表示（）。

A、3个橙子分给4个人 B、1个橙子分给3个人 C、4个橙子分给3个人 D、1个人分得3个橙子

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4. 如果 $\frac{11}{18}$ 和 $\frac{m}{12}$ 相等，则m等于（）

A、 B、 $\frac{32}{3}$ C、 D、

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5. A÷B= $\frac{1}{2}$ （A、B都不为0），A（）B。

A、> B、< C、= D、无法确定

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二、判断题

6. 比的前项相当于除法中的除数，相当于分数中的分子．（）

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7. 3∶4 =3÷4= $\frac{3}{4}$ （）

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8. a÷b=9，a与b的比是9：1。（）

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9. 苹果和梨的质量比是8：5，苹果的质量是梨的 $\frac{5}{8}$ 。（）。

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10. 因为4÷7= $\frac{4}{7}$ =4：7，所以除法、分数和比的意义相同。（、）

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三、填空题

11. 比的前项相当于分数中的，除法算式中的；比的后项相当于分数中的，除法算式中的。

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12. 填表。

比

3：8

分数

$\frac{2}{5}$

除法

9÷10

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13. 12÷＝3：8＝ $\frac{（）}{24}$ 。

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14. 下面的线段图表示的数量关系是：× $\frac{3}{4}$ =

根据除法的意义，把它改成两个除法算式是：

÷= ÷=

根据比的意义可以得知：：= $\frac{3}{4}$

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15. 某班男生和女生的人数比是5：4，则女生人数是男生人数的，男生人数是全班人数的。

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16. 清河中学六年一班男生人数和全班人数的比是5∶11。

(1)、男生人数和女生人数的比是。

(2)、男生人数是女生人数的。

(3)、女生人数是男生人数的。

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