湖南省湘西州凤凰县2021-2022学年九年级上学期期中化学试题

试卷更新日期：2022-10-08 类型：期中考试

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一、单选题

  • 1. 在我们生活的物质世界里，物质总是在不断变化着。下列变化中，只涉及物理变化的是（   ）
    A、木炭燃烧 B、食物变质 C、呼吸作用 D、湿衣服晒干

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  • 2. 下列物质属于氧化物的是（   ）
    A、MnO2 B、O2 C、KClO3 D、KMnO4

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  • 3. 正确的实验操作对人身安全和实验结果都非常重要。下列实验操作正确的是（）
    A、 量取液体 B、 加热液体 C、 闻气体气味 D、 连接仪器

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  • 4. 为建设天蓝地绿水净的美丽中国，下列做法不合理的是（   ）
    A、寻找新能源减少使用化石燃料 B、施用大量农药减少植物病虫害 C、选用无磷洗衣粉洗衣 D、积极植树造林

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  • 5. 下列化学反应类型属于化合反应的是（   ）
    A、2KMnO4Δ__K2MnO4+MnO2+O2↑ B、CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ C、Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O D、2H2+O2点燃__2H2O

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  • 6. 消毒剂高铁酸钠（Na2FeO4）集氧化、吸附、凝聚、杀菌等功能于一体，目前被广泛应用于自来水净化。高铁酸钠中铁元素的化合价为（   ）
    A、+6 B、-3 C、-2 D、+2

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  • 7. 工业上使用黄铁矿(主要成分为 FeS2)经多步反应制取硫酸，其中第一步反应为 4FeS2 + 11O2 2X + 8SO2 ， 则 X 的化学式为（ ）
    A、Fe B、FeO C、Fe2O3 D、Fe3O4

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  • 8. 芯片是内含集成电路的硅片，下图是硅元素在元素周期表中的相关信息，下列说法正确的是（   ）

    A、硅元素属于金属元素 B、硅元素的原子序数为14 C、硅元素的相对原子质量为28.09g D、硅元素是地壳中含量最高的元素

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  • 9. 有关分子、原子、离子、元素等概念的下列叙述，其中错误的是（  ）
    A、原子是不能再分的粒子 B、由分子构成的物质，分子是保持其化学性质的最小粒子 C、整个原子的质量主要集中在原子核上 D、相同的元素可能组成多种不同的物质

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  • 10. 下列说法正确的是（  ）
    A、硫在氧气中燃烧的实验中，集气瓶底部应加少量水或者铺一层细沙 B、铁丝在氧气中燃烧的实验中，集气瓶内装少量水，是为了吸收有毒气体 C、连接玻璃导管和橡胶塞时，都应先将玻璃管一端润湿，再缓慢将其转入橡胶塞 D、实验室用高锰酸钾制取氧气，在实验结束后，应先熄灭酒精灯，然后再将导管移出水槽

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  • 11. 下列有关实验现象的描述，正确的是（　　）
    A、红磷在空气中燃烧产生大量白雾 B、木炭在空气中燃烧生成二氧化碳 C、硫在空气中燃烧发出蓝紫色火焰 D、铁丝在氧气中燃烧生成黑色固体

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  • 12. 过氧乙酸对细菌和病毒具有高效、快速杀灭作用，广泛应用于环境杀菌、消毒，过氧乙酸的化学式是 CH3COOOH（或C2H4O3），下列有关说法正确的是（   ）
    A、过氧乙酸是由分子组成的 B、过氧乙酸是由碳、氢、氧三种元素构成的 C、过氧乙酸中碳、氢、氧三种元素的质量比是2：4：3 D、过氧乙酸中氧元素的质量分数最大

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  • 13. 用分子的相关知识解释下列现象，其中错误的是（   ）
    A、打气筒给篮球充气，说明分子的大小发生了变化 B、100mL酒精和100mL水混合后，总体积小于200mL，说明分子之间有间隔 C、“酒香不怕巷子深”，说明分子在不断运动 D、湿衣服放在火炉旁干得较快，说明分子运动速率随温度升高而加快

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  • 14. 将一定质量的a、b、c、d四种物质放入一密闭容器，在一定条件下反应一段时间后测得各物质的质量如下表，下列说法正确的是（   ）

    物质

    a

    b

    c

    d

    反应前的质量/g

    13

    5

    7

    4

    反应后的质量/g

    5

    x

    9

    4

    A、反应前后，a、b的质量变化比为1：2 B、d一定是催化剂 C、x=10 D、该反应类型是分解反应

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  • 15. 可以鉴别空气、氧气和二氧化碳三瓶气体的是（   ）
    A、观察气体的颜色 B、伸入燃着的木条 C、滴加澄清石灰水 D、闻气体的气味

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二、填空题

  • 16. 写出符合要求的化学符号或其所表示的意义
    (1)、氯元素；
    (2)、3CO2表示；
    (3)、水中氢元素的化合价是+1价：。

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  • 17. 下面是部分元素原子或离子的结构示意图。请你仔细观察、分析，然后回答问题

    (1)、上述粒子⑦中，在化学反应中易（选填“失去”或“得到”）电子；
    (2)、上述粒子⑧的核电荷数是。
    (3)、粒子⑤的符号。

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  • 18. 水是人类宝贵的自然资源。请按要求回答问题：
    (1)、电解水的实验中正极产生的气体是。
    (2)、生活中，常用的方法，将硬水转化为软水；
    (3)、水的净化过程中，能得到纯净水的操作是。

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  • 19. 根据①O2 ②N2 ③H2 ④CO2 ⑤SO2五种物质的性质或用途填空（填序号）。如：含量增多会引起温室效应的气体： ④ 。
    (1)、能供给呼吸的气体是。
    (2)、化学性质稳定，可填充灯泡延长使用寿命的气体是。
    (3)、是空气污染物且有刺激性气味的气体是。

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三、综合题

  • 20. 思维导图是激发大脑潜能、练就科学思维的有效方法。甲、乙、丙三种物质的转化关系如图所示（“→”表示反应能一步实现，部分反应物、生成物和反应条件均已略去），已知甲、乙常温下是液体，丙在-183℃时变为淡蓝色液体，请回答下列问题。

    (1)、甲物质的化学式：。
    (2)、乙物质的一种用途：。
    (3)、乙→丙的化学方程式：。

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  • 21. 2018年第二十六届“世界水日”，我国的宣传主题是“实施国家节水行动，建设节水型社会”。请你淡淡为什么要节约用水？说出你节约用水的两个例子。

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  • 22. 对化学实验中的误差分析及数据处理，是培养具有一定化学基础知识和操作技能的复合型人才的需要。请分析以下问题：（每个问题写一条即可）
    (1)、用红磷燃烧测定空气中氧气约占空气体积五分之一的实验中，结果小于五分之一。
    (2)、过滤后得到的滤液是浑浊的。
    (3)、加热某固体后试管破裂。

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  • 23. 根据以下装置图回答下列问题：

    (1)、写仪器的名称：①；④；
    (2)、用氯酸钾跟二氧化锰混合加热制取氧气应该用的发生装置是（填序号），反应的化学方程式是。若用D装置收集氧气，怎样验满？。
    (3)、E的集气法叫法，O2可以用E来收集的原因。
    (4)、甲烷是一种无色、无味、难溶于水的气体，实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物的方法制取甲烷，则实验室制取甲烷应选择的发生装置是（填序号），若用H装满水来收集甲烷，气体应该从进（填“a”或“b”）。

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  • 24. 小亮同学阅读课外资料后得知：过氧化氢分解除了用二氧化锰还可用氧化铜（黑色粉末）等物质作催化剂。于是他对氧化铜产生了探究兴趣。

    【提出问题】氧化铜是否也能作氯酸钾分解的催化剂？它是否比二氧化锰的催化效果更好？

    【设计实验】小亮同学以相同时间内生成氧气的体积为标准，设计了下列三组实验（其他可能影响实验的因素均忽略请帮助小亮同学完成以下问题：

    实验序号

    氯酸钾的质量

    其他物质质量

    相同时间内生成氧气的体积/mL

    ①

    ？ g

    2

    ②

    10g

    氧化铜2g

    5

    ③

    10g

    二氧化锰2g

    x

    (1)、实验①中加入氯酸钾的质量为g。
    (2)、将实验②充分反应后的固体加水溶解（氯化钾易溶于水，而氧化铜难溶于水）、过滤、洗涤、干燥。若称量得到2g黑色粉末，再将黑色粉末放入试管中和10g氯酸钾混合加热，与②相同的时间内生成5mL氧气，则说明黑色粉末的在反应前后保持不变。
    (3)、【预期结论】。
    (4)、【评价设计】你认为小亮设计实验③和实验②对比的目的是。

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四、计算题

  • 25. 取34g过氧化氢溶液（过氧化氢和水的混合物）和2g二氧化锰（难溶于水）混合制取氧气，充分反应后，称量剩余液体和固体的总质量为34.4g。请计算：
    (1)、充分反应后，生成氧气的质量为g。
    (2)、被分解的过氧化氢的质量。（按格式写出具体计算过程）

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