部编版四年级上册语文《牛和鹅》同步练习
试卷更新日期：2022-10-08 类型：同步测试
一、选择题
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1. 《牛和鹅》中，改变态度——不怕
“我”从金奎叔的话中悟出了怎样的道理？下列说法有误的一项是（ ）
A、我们要从客观的角度看待问题，从不同的角度出发会得到不同的结果。 B、要想不怕鹅就要锻炼身体，让自己的力气变大。 C、要尊重事实，不要被固有的思想束缚。2. 下列句子中没有运用修辞手法的一项是（ ）A、稻田像一块月光镀亮的银毯。 B、那只小虱子，在纪昌的眼里一天天大起来，练到后来，大得竟然像车轮一样。 C、鹅伸长脖子，吭吭地叫着，扑打着大翅膀，好像在它们眼里根本没有我们这些人似的。3. “可是，它要是凭借这点来欺负人，那咱们可不答应，就得掐住它的脖子，把它摔到池塘里去。”对金奎叔的话理解错误的是（ ）。A、对于别人的无理欺负，要奋力反抗。 B、要看到自己的力量，不要盲目地害怕。 C、自己挨了欺负，就一定要去欺负别人。 D、不能仗着自己的优势欺负别人。4. 古诗中的孩子与牛。牛是人类的朋友，与孩子的关系也是亲近的。古诗中就经常出现牧童的形象，下列诗句中没有写道“孩子骑在牛背上”的是（ ）
A、骑牛远远过前村，短笛横吹隔陇闻。（宋·黄庭坚《牧童诗》） B、童子柳阴眠正着，一牛吃过柳阴西。（宋·杨万里《桑茶坑道中》） C、牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。（宋·雷震《村晚》） D、牧童骑黄牛，歌声振林樾。（清·袁枚《所见》）选择句子的含义。
5. 有什么可怕的！它虽然把我们看得比它小，可我们实在比它强呀！怕它干吗？（ ）A、作者明白了金奎叔是大人，所以觉得鹅把他看得很大，金奎叔才会不怕鹅。 B、有不同的角度，就会产生不同的结果。金奎叔的话，让我对鹅改变了态度和做法。对鹅，我从此也不再怕它。6. 看到牛，我也不再无缘无故欺负它了，我觉得它虽然把我们看得比它大，可是我们平白地欺负它干吗？（ ）A、牛看得我们比它大，只要牛不惹我，我就不会再像以前一样欺负它了！ B、通过对鹅的态度转变，也懂得了以后对牛的态度，作者记住了金奎叔的话，从此对牛，不再无缘无故的欺负它。二、连线题
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7. 连线
虎 鼠 猪 马 鱼 鸟
窝 塘 穴 巢 圈 厩
三、填空题
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8. 读下列句子，根据括号里的要求，作批注。(1)、我们看到鹅，那就完全两样了：总是远远地站在安全的地方，才敢看它。要是在路上碰到鹅，就得绕个大圈子才敢走过去。（这段话有什么作用？）
批注：
(2)、我们马上都不说话了，贴着墙壁，悄悄地走过去。我的心里很害怕，怕它们看见了会追过来。（“贴”“悄悄地”写出了什么？表现出什么？）批注：
9. 初知内容▶（读课文填空）课文《牛和鹅》记叙了作者在回家的路上被追赶，后来金奎叔帮助赶走了 ， 再不怕的故事。
四、语言表达
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10. 句子作坊。（按要求完成句子）(1)、我觉得它把我们看得比它大，我们平白地去欺负它干嘛。（在括号里填关联词）(2)、金奎叔把一只鹅轻轻地提了起来。（改为“被”字句）(3)、不是我的哭声惹怒了这只老雄鹅吗？（改为陈述句）(4)、老雄鹅跑了过来。（扩写句子）
五、现代文阅读
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11. 阅读下面的材料，回答问题。
牛和鹅（节选）
孩子们惊呼起来，急急逃跑，鹅追得更快了。我吓得脚也软了，更跑不快。这时，带头的那只老公鹅就啪嗒啪嗒地跑了过来，嘎嘎，它赶上了我，嘎嘎，它张开嘴，一口就咬住了我当胸的衣襟，拉住我不放。在忙乱中，我的书包掉了，鞋子也弄脱了。我想，它一定要把我咬死了。我就又哭又叫，可是叫些什么，当时自己也不知道，大概是这样叫吧：“鹅要吃我了！鹅要咬死我了！”
这句话是对鹅的_______________描写，从中可以看出______________________________
(1)、仿写拟声词。啪嗒啪嗒
(2)、请对画横线的句子进行批注赏析，写在文中框内。(3)、这段话写“我”主要运用了描写、描写和心理描写。(4)、用一个恰当的四字词语来形容当时的“我”，应该是（ ）A、张牙舞爪 B、狼狈不堪 C、坐立不安 D、傲慢无礼(5)、如果你处于当时的情境，你会怎么做呢？请发挥想象写一下。12. 阅读短文，回答问题。牛和鹅（节选）
有一次，我们放学回家，走过池塘边，看见有四只大白鹅在拿近岸边的水里游。我们马上都不说话了，贴着墙壁，悄悄地走过去，我的心里很害怕，怕它们看见了会追过来。这时，有一个顽皮的孩子故意要引它们来，就吁哩哩里地叫了一声。鹅听见了，就竖起头来，侧着眼睛看了看，竟爬到岸上，一摇一摆地，神气地朝我们走过来；还伸长脖子，嘎嘎地叫看，扑打着大翅膀，好像在它们眼里根本没有我们这些人似的。
孩子们惊呼起来，急急逃跑，鹅追得更快了，我下得脚也软了，更跑不快，这时，带头的那只老公鹅就啪嗒啪嗒地跑了过来，嘎嘎，它赶上了我，嘎嘎，它张开嘴，一口就咬住了我当胸的衣襟，拉住我不放，在忙乱中，我的书包样了，鞋子也弄脱了，我想，它一定要把我咬死了，我就又哭又叫，可是叫些什么，当时自己也不知道，“鹅要吃我了！鹅要咬死我了！”
(1)、选段主要写了的一件事，描写了一只的鹅。(2)、请用横线在选文中画出描写鹅目中无人的句子。(3)、选文主要通过、、的描写，把“我”的惊慌失措写的很真实。(4)、请在选文中选出一处你认为写的好的、有疑问的、有启发的地方……用横线画出来，在下面横线上作批注。
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