部编版六年级上册语文《三黑和土地》课时练习
试卷更新日期：2022-10-08 类型：同步测试
一、选择题
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1. “三黑”是这首诗的主人公，他是一位（ ）A、工人 B、农民 C、军人 D、商人2. 下列词语有错别字的一项是（ ）A、顺溜 梳头 B、蝈蝈 打碎 C、歇息 抓痒 D、膛坏了 庄稼3. 下面加点字的读音全都正确的一项是（ ）A、很咸（xián） 逮（dài）蝈蝈儿 B、耙（pá）地 打场（chǎng） C、蹼（pǔ）水 荞（qiáo）麦 D、麦籽（zǐ）儿 白霎（shā）霎4. “这么好的床，麦籽儿躺下去挺舒服，就想发芽，赶紧钻出来吸些雨露。”对这话理解不正确的一项是（ ）A、这里运用了拟人的手法，把麦籽儿当作人来写，把麦籽儿发芽生长的样子写活了。 B、这里写出了麦籽儿播种下去之后，因为土质松软，很快就发芽了，长势喜人。 C、这里写出了麦籽儿躺在土里是舒服，但吸不到雨露，就赶紧冒出了吸些雨露，要不就要渴死了。 D、这里写出了麦籽儿适合在松软的土地里生长。5. 对下面的三小节诗句理解不正确的一项是：（ ）
农民一有了土地，就把整个生命投入了土地，活像旱天的鹅，一见了水就连头带尾巴钻进水里。
A、作者用比喻的手法，写出了农民对土地的依恋之情。 B、两个“一……就……”表达了农民拥有土地时的急切心情及喜悦之情。 C、反复强调“恨不得”，突出农民对土地的热爱之情。 D、这三小节表达了农民对土地的好奇心，希望尝一尝土的味道，试一试土的温度。二、填空题
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6. 体会带点词的意思。
人类生活所需要的水资源、森林资源、生物资源、大气资源，本来是可以不断再生，长期给人类作贡献的。
“本来”是“”的意思，它准确地点明了 ， 强调了“水资源、森林资源、生物资源、大气资源”原先的 ， 突出了现在的 ， 体现了说明文语言的科学性、严谨性。
7. 按要求完成词语练习。(1)、像“白霎霎的像一片雪”中“白霎霎”这种结构的表示颜色的词语还有：金灿灿、绿油油、、等。我们可以这样说：金灿灿的像一束光、绿油油的像、的像。(2)、“他笑嘻嘻的，连嘴都合不上”中“笑嘻嘻”词反映出三黑的心情。我还知道表示心情的ABB式词语有、、。三、语言表达
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8. 按要求填空。
“滥”用部首查字法，应先查部首 ， 再查画；用音序查字法，应先查音序 ， 再查音节。“滥”的意思有：①泛滥；②过度，没有限制；③不切实际浮泛。给下列词语中的“滥”选择正确的解释。
陈词滥调
滥用职权
洪水泛滥
9. 按要求完成句子练习。(1)、看见自己种的荞麦已经开花，白霎霎的像一片雪。(仿写比喻句)(2)、这么松散的地，简直是一张软床，叫人想在上面打滚，想在上面躺一躺。(仿写句子)四、现代文阅读
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10. 阅读下列材料，回答问题。
材料一：
世界部分国家人均读书量(2014抽样调查统计)
国家
以色列
俄罗斯
日本
法国
韩国
中国
数量（本）
64
55
40
24
11
4.77
材料二：“世界上最远的距离不是生与死，而是我们坐在一起，你却在低头玩手机。“这个网上流传很广的抱怨，正是很多人真实生活的写照。一项网络调查显示，中国人33%的休闲时间用在了互联网上，尤其是手机上；17%的休闲时间用在看电视上；10%的休闲时间在进行纸质书本阅读。许多中国人从清晨到深夜一天都有手机相伴，“手机依赖症“已经成为社会“流行病“。
(1)、根据以上材料提供的信息，你得出了什么结论？①从材料一可以看出：
②从材料二可以看出：
(2)、全社会正在倡导全民阅读，请你为“全民阅读活动“写一句公益广告词，提高大家读书的积极性。11. 课外阅读小站
这是一个在北方山区常见的小站。月台正面有一张红榜，上面用大字标明了二百四十一天安全无事故的记录，贴着竞赛优胜者的照片。红榜旁边是一块小黑板，上面用白粉笔写着今早广播的新闻和首都报纸摘要。出站口的旁边贴着一张讲卫生的宣传画。月台上，有两三个挑着箩筐的农民，正准备上车进城。几步之外，站上的两位工作人员正在商量着什么。
月台中间有一个小小的喷水池，显然是经过精心设计的。喷水池中间堆起一座小小的假山，假山上栽着一棵尺把高的小树。喷泉从小树下面的石孔喷出来，水珠四射，把假山上的小宝塔洗得一尘不染。
月台的两头种了几株杏树，花开得正艳，引来一群蜜蜂。蜜蜂嗡嗡地边歌边舞，点缀着这个宁静的小站。
(1)、解释词语。一尘不染
(2)、用“点缀“造句。点缀
(3)、第一段的每句话都表达一个意思，你能写出每句话的意思吗？(4)、这三段文字都介绍了小站的月台，叙述顺序是：先介绍月台的 ， 再介绍月台的 ， 最后介绍月台的。(5)、“月台正面有一张红榜，上面用大字标明了二百四十一天安全无事故的记录，贴着竞赛优胜者的照片“。这句话要告诉人们的真正意思是(6)、这几段课文总的讲了什么意思?