部编版六年级上册语文《青山不老》随堂练习

试卷更新日期:2022-10-08 类型:同步测试

一、选择题

  • 1. 下列加点字的读音完全正确的一项是(      )
    A、(nüè)      着(qín) B、(qiū)      记(zài) C、(jù)      拐(zhàng)
  • 2. 下面是一位同学围绕“忙碌的早晨“这个题目选的材料其中不适宜用来表达中心意思的一项是(   )
    A、大街上,人们行色匆匆,赶着去上班 B、我加速地刷牙、洗脸、吃饭,准备上学 C、公园里,爷爷奶奶们打着太极拳 D、超市里,理货员马不停蹄地往货架上补货
  • 3. 品读句子,完成练习。

    青山是不会老的。

    这句话在文中的作用是(    )

    A、总结全文 B、点明中心 C、首尾呼应 D、画龙点睛
  • 4. 青山是不会老的。
    下面是一位同学对这句话的理解,不准确的一项是(    )
    A、小红:老人用自己的勤劳创造了这片绿洲,其生命的意义在茫茫青山中延续,而且伴随着青山万古长青。 B、小刚:这句话包含了作者对“造林英雄”的感谢、敬佩和祝福。 C、小明:这句话主要描写了青山的苍翠,富有生命力。
  • 5. 下面的句子中加点词语运用不恰当的一项是(    )。
    A、小华的握笔姿势不对,老师三番五次矫正都不管用。 B、你起床或者不起,时间就在那里走着,不紧不慢 C、我爱你黄河,你的浩瀚与日月同辉 , 在我心中激荡。 D、游西湖时,下起了蒙蒙细雨,我们依然风雨同舟
  • 6. 选择句中合适的词语。
    (1)、他觉得种树是命运的(抉择 选择),屋后的青山就是生命的(归宿 住宿)。
    (2)、这位老人还有(雄伟 宏伟)设想,还要栽树,直到自己爬不起来为止。
    (3)、这位普通老人让我(领悟 感悟)到:青山是不会老的。
    (4)、他将生命(变化 转化)为另一种东西,真正与山川共存,与日月同辉了。

二、填空题

  • 7. 用恰当的词语填空。

    的大树

    的波光

    的狂风

    的波浪

    的环境

    的设想

  • 8. 写出破折号的代表的含义。
    (1)、他用林业收入资助每户买了一台电视机——他还有宏伟设想,还要栽树,直到自己爬不起为止。
    (2)、我不禁鼻子一酸——也许老人进去以后就再也出不来了。
    (3)、丁——冬——丁——冬……

三、语言表达

  • 9. 按要求写句子。
    (1)、老人在山上植树。(扩写句子,至少扩三处)
    (2)、老汉不愿意跟女儿回城里享清福。老汉觉得屋后的青山就是生命的归宿。(用关联词语合成一句话)
  • 10. 按要求写句子。
    (1)、我对面这个手端一杆旱烟袋的瘦小老头,竟创造了这块绿洲。(缩句)
    (2)、环境污染成为当今世界性的三大社会问题。(修改病句)

四、现代文阅读

  • 11. 阅读学问,回答问题

    看完树,我们在村口道别。老人拄着拐杖,慢慢迈进他那个绿风荡漾的小院。我不禁鼻子一酸——也许老人进去后就再也出不来了。作为一个山野老农,他就这样来实现自己的价值。他已经将自己的生命转化为另一种东西。他是真正与山川共存、与日月同辉了。

    这位普通老人让我领悟到:青山是不会老的。

    (1)、解释“荡漾”一词。
    (2)、文中的“另一种东西”表面上是指 , 实际上还包含着这位山野老农
    (3)、“青山是不会老的”的含意是(   )
    A、老人用自己的勤劳善良创造了这片绿洲,生命的意义在茫茫青山中延续,而且随着青山万古长青。 B、青山因为有老人的不断看护、绿化,永远不会荒芜、老去。 C、这句话主要描写青山的苍翠。
  • 12. 课内阅读。

    看完树,我们在村口道别。老人拄着拐杖,慢慢迈进他那个绿风荡漾的小院。我不禁鼻子一酸——也许老人进去后就再也出不来了。作为一个山野老农,他就这样来实现自己的价值。他已经将自己的生命转化为另一种东西。他是真正与山川共存、与日月同辉了。

    这位普通老人让我领悟到:青山是不会老的。

    (1)、在文中找出下面词语的近义词。

    领会——        告别——

    (2)、选文主要写了作者的 , 联系全文来看,它起到了的作用。
    (3)、“另一种东西”表面指的是 , 事实上指老人
    (4)、选文中破折号的作用是(    )
    A、表示解释说明。 B、表示递进。 C、表示转折。 D、表示省略。
    (5)、对“青山是不会老的”理解正确的是(    )
    A、山上的树木一年四季常青,保持郁郁葱葱的生长态势。 B、老人执着、崇高的精神永远流传。