广西北部湾经济区2022 年初中学业水平语文模拟测试试卷( 一)

试卷更新日期:2022-10-01 类型:中考模拟

一、积累 ·鸿鹄之志 (共 32 分)

  • 1. 语段阅读

    ㈠怀揣梦想  绽放青春

    展望未来,我国青年一代必将大有,也必将大有。这是“长江后浪推前浪” 的历史规律,也是“一代更比一代强”的青春责任。广大青年要勇敢肩负起时代赋予的, 志存高远,脚踏实地,努力在实现中华民族伟大复兴的中国梦的生动实践中放飞青春梦想。

    下面词语依序填在文段中的横线上,正确的一项是(   )

    A、作为   可为   重任 B、可为   作为   重任 C、可为   重任   作为 D、作为   重任   可为
  • 2. 语段阅读

    ㈡志在四方  自强不息

    “人才有高下,知物由学。”梦想从学习开始,事业靠本领成就。广大青年要自觉加强学习, 不断增强本领。人生的黄金时期在青年。青年时期学识基础厚实不厚实,决定甚至影响自己的一 生。广大青年要如饥似渴、孜孜不倦学习,既多读有字之书,也多读无字之书,注重学习人生经 验和社会知识。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”所有知识要转化为能力,都必须躬身实 ( ) 。要坚持知行合一,注重在实践中学真知、悟真dì ( ) ,加强磨练、增长本领。

    (1)、给加点字注音,根据拼音写汉字。
    (2)、材料㈠(二)中,有不少成语,请写出其中的三个。
    (3)、梦想不是虚无飘渺的,它是一种理想,是一种追求,是一种力量,激励人们去拼搏,去实现 的梦想。请你从下列句子中,选择与“梦想”有关的两句组成一副对联,按上下联顺序填写 在横线上。

    ①一亭俯流水            ②弃燕雀小志             ③莲子心中苦

    ④万竹引清风            ⑤作鸿鹄高翔             ⑥梨儿腹内酸

    上联:下联:

  • 3. 语段阅读

    ㈢求志达道  不忘初心

    范仲淹笔下的“古仁人”胸怀抱负、心系祖国和人民,像这种积极进取的仁人志士不计其数。 年轻而志向远大,有着敢于攀登绝顶、俯视一切的雄心和气概的如杜甫①____②____ (杜甫《望岳》) ;尽管前路障碍重重,仍心怀壮志信心满满的如李白③____ ④____(李白《行路难》) ;失意 闲居依然心系杀敌报国、恢复祖国山河、建功立业的如辛弃疾⑤____⑥____ (辛弃疾《破阵子 · 为陈同甫赋壮词以寄之》) ;为了国家临危受命, 鞠躬尽瘁如诸葛亮⑦____⑧____ (诸葛亮《出师表》) ;一反常调, 另辟蹊径,表现出高扬精神和开阔胸襟,唱出那曲非同凡响秋歌的如刘禹锡⑨____⑩____ (刘禹锡《秋词》) 。这些仁人志士激励着一代一代年轻人,而这些年 轻人往往成为我们民族的脊梁。

    (1)、根据内容理解,在材料(三)的横线上,准确默写出相应的句子。
    (2)、下面是从以上三则材料中选出的句子,属于病句的一项是 (   )
    A、这是“长江后浪推前浪”的历史规律,也是“一代更比一代强”的青春责任。 B、“人才有高下,知物由学。 ”梦想从学习开始,事业靠本领成就。 C、青年时期学识基础厚实不厚实,决定甚至影响自己的一生。 D、所有知识要转化为能力,都必须躬身实践。
  • 4. 综合题

    ㈣长风破浪  激流勇进

    信仰坚定的人是一刻也不会迷失方向的,即使在人生低谷依然坚守初心,顽强奋斗,谱写可 歌可泣的事迹。今年“五 ·四”青年节到来之际,学校举行了纪念“五 ·四”青年节 102 周年系 列活动,九 2 班开展的活动是“寻红色经典楷模,做当代有志青年”的读书活动。

    (1)、活动一  介绍楷模

    以下图一、图二中的人物是王铭同学心中的楷模,王铭想做一个简单的 PPT 向同学们介绍 心中的楷模,请你替他从中选择一位楷模并为图片配上简单的信息以方便他向同学们介绍。

       

                   图一                                                      图二

    红色经典名著:《     》          人物:

    图片情节:

    (2)、活动二  畅谈收获

    听了王铭同学介绍的楷模故事后,你从中受到哪些启发?

    (3)、活动三  展望未来

    未来属于青年,希望寄予青年。一百年前,一群新青年高举马克思主义思想火炬,在风雨如 晦的中国苦苦探寻民族复兴的前途。一百年来,在中国共产党的旗帜下,一代代中国青年把青春 奋斗融入党和人民事业,成为实现中华民族伟大复兴的先锋力量。

    作为新时代的中学生如何做一个有志青年,才能不负党和人民的期望呢?请你谈谈看法,写一段小议论,要求观点明确,论证清楚,字数在 80 字以内。

二、精读 ·奋发图强 (共 38 分)

  • 5. 文言文阅读

    ㈠江城子 ·密州出猎

    苏轼 [宋代]

    老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘,千骑卷平冈。为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。 酒酣胸胆尚开张。鬓微霜,又何妨!持节云中,何日遣冯唐?会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。

    (1)、下面对词作赏析有误的一项是 (   )
    A、“亲射虎,看孙郎”此句运用比喻修辞手法,表明词人要像当年的孙权那样亲自挽弓马 前射虎,豪兴勃发,气势恢宏,表现出词人的“少年狂气”。 B、词的上片写出猎的雄壮场面,表现了猎者威武豪迈的气概;“卷平冈”极言行走快,可 见出猎者情绪高昂,精神抖擞。 C、“持节云中,何日遣冯唐? ”这里词人以魏尚自许,表示可以为国戍边,含蓄地表达了 自己希望得到朝廷重用,为国御敌立功的壮志。 D、这首词上片出猎,下片请战,不但场面热烈,音节嘹亮,而且情豪志壮,顾盼自雄,精 神百倍。同苏轼其他豪放词相比,它是一首豪而能壮的壮词。
    (2)、全词“狂”态毕露,慷慨激愤,气象恢弘,充满阳刚之美。你认为词人的“狂”表现在哪里?
  • 6. 文言文阅读

    ㈡孙权劝学

    初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学! ”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经 为博士但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书, 自以为大有所益。”蒙乃始就 学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:  “卿今者才略,非复吴下阿蒙! ”蒙曰:  “士别三日, 即更刮目相待,大兄何见事之晚乎! ”肃遂拜蒙母,结友而别。

    (选自《资治通鉴》)

    [资料链接]以下两则材料,与学习有关。

    材料一: 匡衡勤学而无烛,邻舍有烛而不逮① 。衡乃穿壁引其光, 以书映光而读之。邑人大 姓文不识家富多书,衡乃与其佣作而不求偿。主人怪问衡,衡曰:“愿得主人书遍读之。”主人 资给以书,遂成大学② 。衡能说《诗》,时人为之语曰:  “无说《诗》, 匡鼎来; 匡说《诗》, 解人颐③ 。 ”鼎,衡小名也,时人畏服之如是,闻者皆解颐欢笑。衡邑人有言《诗》者,衡从之 与语质疑。邑人挫服倒屐④ 而去。衡追之曰:“先生留听,更理前论⑤ 。 ”邑人曰:“穷矣。 ”遂 去不返。

        (节选自《西京杂记》,有删改)

    【注释】①不逮:指烛光透不过来。②大学:很有学问的人。③解人颐 (yí) :让人欢笑。

    ④屐 (jī) :有齿或无齿的木底鞋。⑤更理前论:再把前面说的梳理一番。

    材料二:金溪① 民方仲永,世隶②耕。仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。父异焉,借旁近 与之,即书诗四句,并自为其名。其诗以养父母、收③族为意,传一乡秀才观之。 自是指物作诗 立就,其文④理⑤ 皆有可观者。邑人奇之,稍稍⑥ 宾⑦客其父,或以钱币乞之。父利其然也,  日扳⑧ 仲永环谒⑨ 于邑人,不使学。

    余闻之也久。明道⑩ 中,从先人还家于舅家见之十二三矣。令作诗,不能称前时之闻。又七年,还自扬州,复到舅家问焉, 曰:“泯然⑪众人矣。 ”

        (选自《王文公文集》)

    【注释】①金溪:地名,今在江西金溪。②隶:属于。③收:取,团结。④文:文采,⑤理:

    道理。⑥稍稍:渐渐。⑦宾客:把……当作宾客。⑧扳:通“攀”,牵,引。⑨环谒:四处拜访, ⑩明道:宋仁宗赵祯年号 (1032-1033 年) ,⑪泯然:消失,指原有的特点完全消失了。

    (1)、解释下列句子中加点词的含义。

    ①但当涉猎                   涉猎

    ②衡邑人有言《诗》         

    ③余之也久                  

    (2)、下面对本文分析有误的一项是(   )
    A、孙权劝学,从他劝说的话中,既可以看出他的善劝,又可以感到他对吕蒙的亲近、关心、 期望,而又不失人主的身份。 B、鲁肃之所以主动与吕蒙“结友”,是因为吕蒙掌握军中大权才与之深交,表明鲁肃并不 是真的被吕蒙的才略所折服。 C、吕蒙听孙权劝告开始认真学习,且学业大有长进,与《伤仲永》的仲永相比,突出了后天教育的重要性。 D、本文以对话表现人物。对话言简义丰,生动传神。仅寥寥数语,就使人感受到三位人物 各自说话时的口吻、神态和心理。
    (3)、把本文和“材料一”中的画线句翻译成现代汉语。

    ①孤岂欲卿治经为博士邪!

    ②愿得主人书遍读之。

    (4)、 本文“卿今者才略,非复吴下阿蒙”包含了一个成语是什么?请你指出来并解释它的含义。
    (5)、请结合吕蒙、匡衡、仲永三人的事例谈谈学习的重要性。
  • 7. 现代文阅读

    ㈢假如一颗流星砸中了你

    王思明 译

    ①下次你观星时,要注意天空中最明亮的那些物体。如果这个物体越来越亮,甚至亮过太阳,那么你绝对有麻烦了——一颗流星正向你飞过来。这时,你没法闪躲,只能坐以待毙。濒死前, 你可能会预想自己是被压死的,但实际上,你在流星砸到你的十几秒前就已死了。

    ②在流星以每小时 4 万千米到 25 万千米的速度往地球飞来时,它会先击中我们的大气层, 然后开始挤压空气,受到挤压的空气会变热。当流星离你很近时,你周身的空气会在数秒内从凉 爽的 21 摄氏度,变成灼热的 1650 摄氏度。在如此高的温度中,你会变成一团扩散的气体,不过 幸运的是,在你变成气体前,流星就会击中你,所以至少你还有残骸留下来,即使那只是一团焦 炭。

    ③不过也不全是坏消息,毕竟,你有幸成了第一个被流星杀死的人。然而,你并不是第一个 被砸中的人。据我们所知,这一殊荣属于来自美国亚拉巴马州的安 ·霍奇斯夫人。1954 年, 正坐她的沙发上,一颗西瓜大小的流星砸穿了她家的屋顶,砸碎了她的收音机,然后击中了她 的臀部,留下了一块相当大的瘀青。

    ④第二位被证实的流星受害者是米歇尔 ·克纳普那辆樱桃红色的雪佛兰汽车。1992 年, 尔听到车库里传来一声 巨响,她冲过去看,发现她花了 300 美元新买的雪佛兰汽车被一颗约 11 公斤重、45 亿岁的太空石头击毁了

    ⑤对米歇尔来说,幸运的是这些流星都比较小。一颗流星,至少要拳头那么大,才能完整地 来到地球—— 小于拳头的全被大气层烧掉了—— 而拳头大小的石头带来的动量如此之小,以至于 大气层会将它们的速度降至差不多每小时 160 千米。如果一颗拳头大的流星降落在你附近,这只 会是好消息——毕竟每克陨石的价格就有几百甚至上万美元呢。

    ⑥在现代,击中地球最大的流星出现在 1908 年的俄罗斯通古斯卡河。据估计 , 它的直径有 90 米,比落在广岛的原子弹威力大 1000 倍。它造成的声响是有史以来最大的,60 千米外还能令 人震耳欲聋。不过,它正好落在西伯利亚北部,所以没人伤亡,尽管有 8000 万棵树被冲击波吹 倒了,还有一个远在 60 千米外的农民被冲击波吹得飞了起来。

    ⑦即使你没有站在流星下面,一颗直径达 1.5 千米的流星也绝对是坏消息。如果它以一个低 角度进入大气层并飞了过去,带来的热会把它下面的所有东西焚化掉,留下一片焦土。

    ⑧下面讲讲冲击波。一颗直径达 1.5 千米的流星,可能会在飞过大气层时被分解掉,但它的 碎片然会以跟未分解时的合并能量相同的力量撞击过来——相当于一颗 5000 亿吨TNT      当量的 弹  被引爆的最大的氢弹只有 5000 万吨 TNT      当量       

    ⑨而如果它落在海洋上呢?海水很难让这颗超音速的炙热流星减速,所以它会撞到海底,然 后形成冲击波。这颗流星的第一个冲击波会高达 300 米,速度高达每秒 340 米。第一个冲击波其 实比较小,随后的那些力量更大,几分钟后,当之前被挤走的海水返回那个坑里时,最大的那个 冲击波也会到达。

    ⑩这颗看似不大的流星,其实足以带来巨大的伤害,但它不会让地球上的生物灭绝。它激起 的灰尘和烟雾会让地球降温,并且造成大面积的粮食停产和饥荒,但它没法让人类灭绝。

    ⑪考虑到流星的破坏力,很多资料都致力于探讨如何早点发现它们,尽管就算提前发现了 一颗流星冲过来,我们其实也束手无策。如果幸运的话,我们会在一两年前看到有威胁星球安全 的杀手朝我们冲来;如果运气不好,而流星冲过来的角度又比较刁钻,我们就无法提前得到警告。

    ⑫当你仰望星空,发现自己在一颗看上去变得越来越亮的星星下面时,最好牢记这一点。

     (摘自《假如你跳进一个黑洞里》,湖南科学技术出版社)

    (1)、下面说法与原文意思不相符的项是 (   )
    A、当你看到天空中越来越亮的一颗流星正向你飞过来时,你没法闪躲,只能坐以待毙。

    B、第一个被流星砸中的人是被流星击中的收音机碎片击中的,并不是直接被流星击中的。 C、一颗拳头大的流星降落在你附近是好消息,因为每克陨石的价格就有几百甚至上万美元。 D、一颗直径达 1.5 千米的流星如果落到海洋上,不会让地球上的生物灭绝,也没法让人类 灭绝。
    (2)、下面对本文分析有误的一项是 (   )
    A、本文的说明对象是流星坠落地球的巨大破坏力。 B、第⑥段的加点字“据估计”表示大概推算,表达准确。 C、第⑧段划线句子运用了列数字和举例子的说明方法。 D、本文语言通俗易懂,俏皮幽默,能很好地激起读者的阅读兴趣。
    (3)、请你从第③第④段的划线句子中任选一处加以具体的描述,要求至少用一种修辞手法(比喻、 拟人、夸张任选一种手法) ,使语言更生动形象。
  • 8. 现代文阅读

    ㈣追光前行

    张修山

    ①休假离队前,我小心翼翼地将叠好的军装和近两年获得的奖章打包到行李箱内,准备好好地向家中的老兵汇报。姥爷梁嘉兴 40 年兵龄、获得过 15 枚军功章的经历,军功“显耀”。

    ②姥爷 1927 年 3 月出生于山东蓬莱,1943 年在胶东地区加入党领导的抗日武装力量,1946 年入党,参加过抗日战争、解放战争、抗美援朝战争,于 1982 年离休。跟随着人民军队血与火 的战斗,姥爷的足迹走遍祖国南北、异国他乡。

    ③小时候,母亲常对我讲姥爷上战场的故事,可那时的我还不太懂这些。有一次,姥爷无意 中卷起了裤腿,我发现他的小腿乌漆漆的,有点吓人,便问他怎么回事。

    ④原来,1950 年临冬时节,姥爷跟随中国人民志愿军第一批入朝作战部队,从温暖的江浙 水乡来到寒冷的鸭绿江边。战事紧急,姥爷和战友们还没来得及换装,便穿着单衣匆匆奔赴前线。 在长津湖的冰天雪地中,姥爷和战友们一动不动地趴在密林积雪中。熬过将近一整夜的等待,嘹 亮的军号声划破凛冽寒空,他们撑起被冻僵的身躯,踏着厚厚的积雪勇猛作战,全歼了美军“北 极熊团” 。在冰天雪地中穿插设伏,在刺骨冰河中徒步冲锋,姥爷的双腿便是在那时冻伤的。

    ⑤我渐渐发现,除了变色的皮肤外,姥爷走路时,小腿仿佛和脚腕固定在一起,僵硬得像木 头。我终于明白,为什么他总是喜欢穿长裤,或是把袜子提得很高,鞋子的前脚掌永远比后脚跟 磨损得更厉害。

    ⑥辉煌的胜利永不磨灭地印刻在了姥爷的脑海里,而战争的伤痕也深深地烙印在了他身上。 如今,94 岁高龄的姥爷, 已经有些糊涂,但每当说起那段历史时,他总是能将时间、地点、人 物、经过讲得清清楚楚。

    ⑦我曾经问姥爷:“当年为什么想去参军?打仗不害怕吗? ”满头银发的姥爷没有丝毫犹豫: “党号召去打鬼子,村里的人热血沸腾都报名参加,我也不能落下……”

    ⑧每当回忆起战火纷飞的年代,回想起出生入死的战友,姥爷的眼里总是噙着泪花,但目光 异常坚定。

    ⑨2008 年,我追随姥爷的足迹步入军营。13 年的军旅生活中,我无数次阅读过人民军队艰 苦卓绝又伟大辉煌的斗争历程,也无数次为战友们讲述那些浸染着革命先辈们鲜血的故事。每当 此时,我的脑海里就会浮现姥爷那乌漆漆的小腿, 内心满怀敬仰、倍感荣耀。

    ⑩听母亲说,姥爷获得了不少勋章,可他从没有拿出来给我看过。直到2015 年 9 月,纪念 中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70 周年时,离职干部休养所组织拍照,他才将那些 军功章拿出来。

    ⑪鲜艳的五星红旗前,姥爷努力挺直有些佝偻的脊背,一米八几的身躯异常消瘦,穿上 87 式军装显得有些“空荡荡”。胸前挂着的勋章,是他一生的荣耀。姥爷精神矍铄、 目光深邃地看 向镜头,好像他穿越了时空隧道,重新回到风华正茂的年代。

    ⑫一次,在我的请求下,姥爷终于从衣柜最深处,拿出那些红布包裹着的勋章。当 15 枚大 大小小的勋章整齐排列在眼前时,我反而没有预想中的兴奋激动,而是安静地一枚枚拿起:解放 奖章、独立功勋荣誉章……它们带着一丝斑驳,却依然掩饰不了本来的光芒。

    ⑬从小到大,姥爷的言传身教,也像这些闪闪发光的“勋章”一样激励着我不断成长。餐 桌上不许说话、不允许浪费粮食、要乐于帮助他人……从我懂事起,他就用部队的纪律教导我。 姥爷卧室里摆着的毛主席塑像总是被擦得一尘不染,每到建军节时总会穿上老军装,尽管上了岁 数,但依然坚持每天出去晨练,早晚都会将屋子打扫一遍,被褥叠得板板正正……

    ⑭在姥爷和家人的鼓励下,我干起工作来得心应手,同连长一起带领连队在上级比武、考 评中摘金夺银。连队先后获得基层建设先进单位、先进基层党组织等荣誉;我个人也荣立三等功、 获评“四有”优秀军官等。

    ⑮看着行李箱内自己获得的大大小小的奖章,我不禁想起以往父辈们穿着军服、佩戴奖章 回到家中昂首挺胸向姥爷敬礼的场景。如今,我也将挂着属于自己的军功章,向姥爷和家人敬一 个庄重的军礼。

    (选自《军嫂》杂志,有删改)

    (1)、下面对本文分析有误的一项是 (   )
    A、文章讲述了姥爷的光荣事迹及我在姥爷的影响下入伍当兵并成长为一名出色军人的故事。 B、军功章是全文的线索,彰显着两代军人的荣耀,体现他们勇于担当乐于奉献的军人精神。 C、第④段补叙,交代了姥爷小腿乌漆漆的缘由,表现了姥爷不怕吃苦勇敢作战的精神,推动故事情节的发展。 D、第 ⑫段写在我请求之下姥爷才给我看他的军功章,但我看到军功章时并没有兴奋激动, 是因为心里对姥爷充满了敬佩之情。
    (2)、请按要求作答。

    ①你认为姥爷是一个怎样的人?

    ②请分析下列加点词的表达效果。

    鲜艳的五星红旗前,姥爷努力挺直有些佝偻的脊背,一米八几的身躯异常消瘦,穿上 87 式 军装显得有些“ 空荡荡 ”。

    (3)、请分析题目《追光前行》“光”的含义,并联系生活实际谈谈照亮你前行的“光”又是什么?

三、写作 ·追梦故事 (50 分)

  • 9. 老话说得好“ 自古英雄出少年”、“少年强则国强”!在东京奥运会上,50 位冠军得主中, 有 11 位是 00 后,他们当中有清华大学的学霸杨倩、上海交大的陈云霞和张灵等,年纪最小 的全红婵更是以五跳三满分总 466.2 分的成绩惊艳了世界。他们不但圆了奥运梦,还为国争 光,长了民族志气。

    这是他们刻苦训练的结果,追梦路上他们挥洒汗水、忍受伤痛,但从未退缩过。追梦路上, 你也挥洒过汗水,遇到过挫折,但你始终在努力着…… 。请以“追梦路上”为题叙写你的故事。

    要求:⑴不得抄袭、套作,不少于 600 字。

    ⑵行文中不出现真实的校名、人名。