人教版物理九年级上第十六章第二节综合同步练习——串、并联电路电压特点(3)
试卷更新日期:2022-09-29 类型:同步测试
一、单选题
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1. 如图所示,闭合开关S时,灯泡L1、L2都不亮;用一根导线的两端接触a、b两点时两灯都不亮;接触b、c两点时,两灯不亮;接触c、d两点时,两灯都亮了。由此可以判断( )A、L1开路 B、L2短路 C、开关S短路 D、开关S断路2. 在如图所示的电路中,电源电压保持不变。开关S闭合后,两灯都发光,两个电表都有明显示数。过一会儿,其中一盏灯熄灭,另一盏灯仍发光,一个电表的示数变为零,若电路中只有一处故障,且只发生在灯L1或L2上,则电路中的故障是( )A、灯L1短路 B、灯L1断路 C、灯L2短路 D、灯L2断路3. 图 (a)所示电路,当闭合开关S后,两个电压表指针偏转均为图(b)所示,则电阻R1和R2两端的电压分别为( )A、8V 2V B、10V 2V C、2V 8V D、2V 10V4. 如图所示,两个电压表指针偏转幅度完全相同,则电阻R1 , R2两端的电压比( )A、5:1 B、4:1 C、1:4 D、5:15. 如图所示电路中,电压表示数分别为U1 , U2和U3 , 电流表的示数分别为I1和I2 , 则下列关系中正确的是( )A、U1=U2=U3 , I1=I2 B、U1=U2=U3 , I1>I2 C、U1+U2=U3 , I1=I2 D、U1=U2+U3 , I1=I26. 如图所示电路中,电流表都有 和 两个量程。当闭合开关后,两个电流表的指针偏转均如图所示。通过 的电流和 的电流分别为( )A、1.44A 0.36A B、0.36A 1.44A C、0.36A 1.8A D、1.8A 0.36A
二、多选题
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7. 如图所示电路,闭合开关S时,灯泡L1、L2都不亮.若电路中的故障是灯L1断路,用一块电压表查找故障,闭合开关S,下列说法中正确的是( )A、电压表接在b、c两点间,电压表示数接近电源电压 B、电压表接在a、b两点间,电压表示数接近电源电压 C、电压表接在c、d两点间,电压表示数为0V D、电压表接在a、d两点间,电压表示数为0V
三、填空题
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8. 如图所示电路,灯泡L1、L2的连接方式是 ( 选填“串联”或“并联”)。闭合开关S后,两灯均发光,两电表均有示数,过一会儿由于某个灯泡发生故障而熄灭,电流表有示数,电压表示数为零,则故障原因是。9. 如图所示的电路,电源电压为3V,闭合开关,电压表示数为1V,则灯泡L2两端的电压为V,灯泡L1与L2的电流之比为。10. 如图所示的电路中,当闭合开关S后,两只电压表的指针偏转均如图乙所示,R1两端的电压为V,R2两端的电压为V。11. 如图所示的电路中,当S1闭合,S2断开时,电压表示数为2.5V;当S1 断开,S2闭合时,电压表示数为6V,则灯L2两端的电压为V;若S1和S2同时闭合,则灯L1两端电压为V,灯L2两端的电压为V。12. 图中电源电压保持不变,当S1、S2都闭合时,电压表示数为4.5V;当S1闭合S2断开时,电压表示数为3V;那么电源电压是 , 当S1、S2都断开时,L1两端的电压是 , L2两端的电压是。13. 如图所示电路,电源电压为3V,若断开S2 , 闭合S1、S3 , 两电阻的连接方式为联,此时电压表的示数为V;若断开S1、S3 , 闭合S2 , 两电阻的连接方式为联,此时电压表示数为1V,则电阻R2两端的电压为V。14. 如图甲所示的电路,电源电压U=10V恒定不变,闭合开关S后, 表的示数为7V; 表的示数为5V,则R2两端电压为V。如图乙所示,闭合开关S后, 表的示数为1.7A, 表的示数为1.2A、 表的示数为2.5A,则通过R2和R3的电流分别为A和A。
四、作图题
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15. (1)在如图的电路中,有两个虚线框,请选填电源和电流表符号,使L1和L2并联。(1)、如图是某同学根据(1)的电路图连接的实物图,其中有一根导线连接错误,请在连接错误的导线上打“×”,并用笔画线代替导线画出正确的接法。
五、实验探究题
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16. 在实验操作中,小丽同学抽到“探究串联电路电压的规律”的实验,器材有规格不同的灯泡L1和L2、电压表、电压为3V的电源、开关及导线;其实验过程如下;(1)、她在检查实验器材时发现电压表的指针指向零刻度左边,这是因为;(2)、问题解决后,开始按图甲连接好电路,闭合开关发现电压表示数为3V,则电压表产生此象的原因可能是;(3)、改正错误后闭合开关,电压表的示数如图乙所示,则AB间电压为V;在测量BC和AC间电压后,小丽比较各电压值,得到结论:串联电路中,电源两端电压等于各用电器两端电压之和;小丽的做法(选填“对”或“不对”),因为;(4)、在同学们的提醒下,她向老师要了不同规格灯泡,用电压表分别测量AB两端的电压UAB、BC两端的电压UBC和AC两端电压UAC;为了测量方便,她在测量AB两端的电压之后,将导线从A接线柱改接到C接线柱,来测量BC两端电压;她的操作(选填“合理”或“不合理”),理由是;在更换不同规格灯泡,再做两次实验后,三次测出的实验数据如下表所示:
试验次数
UAB
UBC
UAC
1
3.0
2
1.0
2.0
3.0
3
1.2
1.8
3.0
(5)、上面设计的表格中存在的不足之处是。
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