甘肃省定西市岷县2022-2023学年七年级上学期道德与法治开学试卷

试卷更新日期:2022-09-29 类型:开学考试

一、单项选择题(本大题共7小题,共14分)

  • 1. 进入青春期后,我们充满了好奇,惊奇地发现自己和他人的生理都在发生迅速而明显的变化。对此,我们(    )

    A、可以嘲笑长青春痘的同学 B、可以拿别人的生理特点开玩笑 C、要悦纳青春期的生理变化 D、不可谈论青春期的生理变化
  • 2. 著名文学家高尔基曾经说过:“人的天赋就像火花,它既可以熄灭,也可以燃烧起来。”为了让天赋燃烧起来,我们要(    )

    A、把时间都用在学习上 B、使生理与心理协调发展 C、时刻关注自己的身体成长 D、不断地创造和挖掘自身潜力
  • 3. 中国古话说:“人无耻,无以立。”我国古代文学家欧阳修说:“不知耻者,无所不为。”这告诉我们(    )

    ①做人要知廉耻,懂荣辱

    ②做人不可以有羞耻心

    ③一个人有了羞耻心,便失去了自尊

    ④只有有了羞耻感,才会洁身自爱、维护自尊

    A、①② B、②③ C、③④ D、①④
  • 4. “古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。”青春的飞翔、青春的探索需要自信、自强等良好的品质。对此,下列认识错误的是(    )
    A、自信能够激发人的潜能与活力,获得更多的实践机会与创造可能 B、自信让我们充满激情,自信的人必定能够成功 C、战胜自己,超越自己,是自强的重要内容 D、自强,要靠坚强的意志、进取的精神和持久的坚持
  • 5. 小云起床后,发现自己长出了青春痘,很自卑;到学校后,遇到同学夸奖她的衣服漂亮,顿时很高兴;上课了,老师下发了单元测试卷,当看到自己的成绩很差,而且马上要开家长会时,她很害怕。由此可见(   )

    ①人的情绪是复杂多样的

    ②各种各样的情绪丰富了我们的生活

    ③人的情绪会相互感染

    ④任何时候都会产生不同的情绪

    A、①④ B、①② C、③④ D、②④
  • 6. 对如图漫画中落榜者和劝说者的言行理解正确的是(   )

    ①挫败感会带来不舒服、不愉快的负面感受

    ②挫折也是人生的一部分,要善于面对挫折

    ③挫败感是无法消除的,只能任其影响自己

    ④负面情感体验对我们的成长没有任何意义

    A、②③ B、③④ C、①② D、②④
  • 7. 《淮南子•兵略训》中的“千人同心,则得千人之力;万人异心,则无一人之用”给我们集体建设的启示是(   )

    ①如果打仗时能官兵团结一致,即使兵力不足,也能取胜;如果做不到万众一心,就无法形成战斗力

    ②集体并不是成员的简单相加,而是有共同目标、分工明确的整体

    ③集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作

    ④人多力量大,人多好办事

    A、①②③④ B、②③ C、①②③ D、①④

二、多项选择题(本大题共7小题,共26分)

  • 8. 下图中的材料告诉我们(   )

    从出生到年老,这些法律伴你一生

    1 孩子1周岁以内,根据《婚姻法》,父亲不能随便提出离婚。

    ②年满6岁的儿童,根据《义务教育法》;其法定监护人应当送其入学。

    ③年满10岁的儿童,根据最高人民法院司法解释规定,父母离婚时有关抚养权的问题应征询子女意见。

    ④年满16岁,根据《居民身份证法》,应当领取身份证。

    A、法律就在我们身边 B、我们的生活与法律息息相关 C、法律只是生活中某一阶段的产物而已 D、法律与我们每个人如影相随,相伴一生
  • 9. 在四个不同时代里几个年轻人满怀梦想,在最好的年纪迎来了最残酷的抉择。他们只问深情,无问西东,成就了青春不朽的风骨。电影《无向西东》告诉正值青春年少的我们应该(   )
    A、规划青春路径,激荡青春活力 B、展现青春才华,激发生命潜能 C、克服自身弱点,成为一名完人 D、自立自信自强,助力自身成长
  • 10. 美国著名心理学家大卫,霍金斯分析了各类情感的能量等级,从最负面、最伤身的情感到最正面滋润的情感。而在所有情感里面,排最低的是羞愧感、内疚感、冷淡感、悲伤感等负面的情感。体验这些负面的情感(   )
    A、可以表达我们的美好愿望 B、可以促进我们的精神发展 C、可以丰富我们的人生阅历 D、可使人的生命更饱满丰盆
  • 11. 如果我是一棵草,那集体就是碧绿的草地;如果我是一棵树,那集体就是茂密的森林;如果我是一滴水,那集体就是无边的海洋;如果我是一个音符,那集体就是美妙的乐章。这首小诗向我们揭示的道理是(   )
    A、要坚持集体主义,维护集体利益 B、要心中有集体,识大体、顾大局 C、要牺牲个人利益,反对个人主义 D、要为集体出力,与集体共同成长
  • 12. 美国法学家伯尔曼在《法律与革命》中有句耳熟能详的名言:“法律必须被信仰,否则它将形同虚设。”法律应当成为每个公民的真诚信仰,树立法律信仰,就是发自内心的(   )
    A、尊崇法律 B、信赖法律 C、遵守法律 D、捍卫法律
  • 13. 国家在加强法治的同时要加强“德治”,提高人们的道德水准,“立德树人”是因为(   )
    A、人们的道德水准提高了,自己就会自觉地遵纪守法 B、人们的道德水准提高了,就能以主人翁的态度维护法律的尊严和权威 C、道德与法律一样由国家强制力保证实施 D、道德以特定的方式在更广的范围内约束人们的思想和行为
  • 14. 今年3月28日,某校举办了主题为“强化安全意识,提高避险能力”的安全教育活动,进行了“火灾现场逃生演练、地震灾害应急避险”等安全教育项目。这一活动的开展(   )
    A、有利于增强未成年人的自我保护意识 B、有利于建设安全和谐的校园 C、有利于未成年人掌握必要的安全知识和技能 D、体现了对未成年人的司法保护

三、辨析题(本大题共1小题,共10分)

  • 15. 有人认为:法律给予未成年人特殊保护,因此未成年人不受法律约束,可以为所欲为。请你对此观点进行辨析。

四、分析说明题(本大题共4小题,共50分)

  • 16. 青春感悟

    某校七年级(3)班为了加强对学生青春期的教育,开展了一次“跨进青春之门,扬起青春之帆”的主题教育活动。假如你是该班的一名学生,请你积极参与以下活动。

    活动一:【直面青春】

    一名女中学生说:“不知从什么时候开始,我发现自己越来越看不懂自己了,我心事重重,总是不自觉地坐着发呆,有几次妈妈都被我的神情吓坏了。我不想和妈妈说话,经常有一种浓浓的孤独、迷茫和不安感。”

    活动二:【青春误读】

    刘丽同学是一名单纯而进取的漂亮女生,她上课时不敢侧视,怕与某个男生的目光接触,因为她怕被男生喜欢,怕因此妨碍学习。母亲的教育使她对男女同学之间的正常交往避而远之,但开始觉醒的性别意识又使她有与男生交往的渴望。于是,在这种煎熬中,她的学习成绩不断下降。

    活动三:【青春行动】

    在“跨进青春之门,扬起青春之帆”的宣誓仪式上,七年级(3)班的52名学生庄严宣誓:珍惜青春时光,勤奋学习,努力奋斗,为祖国、为自己的青春留下美好的记忆!

    (1)、这是一种什么表现?应该如何对待这种表现?
    (2)、如果刘丽向你求助,你会对她说些什么帮她消除心理困惑?
    (3)、为使自己的青春留下美好的记忆,你打算怎么做?(两个方面即可)
  • 17. 青春情感

    相关链接

    一个有希望的民族不能没有英雄,一个有前途的国家不能没有先锋。2018年5月24日,人民日报新媒体与众多网络媒体共同发起“崇尚英雄精忠报国”大型网络互动,让我们一起重温民族脊梁的英雄事迹,也寻找普通人身上的报国故事。

    请运用所学知识,回答下列问题:

    (1)、请说出“崇尚英雄精忠报国”传递了怎样的情感正能量?这些情感体验可通过哪些途径获得?
    (2)、美好的情感需要回应和共鸣。你认为应该如何传递情感正能量?
  • 18. 2018年1月25日,中央宣传部向全社会公开发布航天员群体先进事迹,授予他们“时代楷模”的荣誉称号,他们是中国飞天“梦之队”。十三年间,他们巡天遨游六十八个日夜,绕地飞行一千零八十九圈,行程四千六百余万公里,完成空间科学实验一百多项。他们筑梦太空的壮美瞬间,堪称中国载人航天事业这部巨著的“封面”,他们翱翔九天的梦想旅程,记录着中华民族探索浩瀚宇宙的不懈追求,航天员景海鹏说:“从白发苍苍的老专家到风华正茂的年轻人,从产品研发的科研人员到测试发射的一线官兵,一代航天人始终不忘报国初心。有困难共同克服,有问题共同研究,有余量共同掌握,有风险共同承担,一切为飞天,全力保成功”。凝聚起托举飞天的磅礴力量,立起了筑梦九天的精神丰碑。

    结合上述材料,运用所学知识,思考下列问题。

    (1)、航天员群体具备了美好集体的哪些特征?
    (2)、请从个人利益与集体利益的关系,谈谈航天员群体的事迹对你有何启示?(两方面即可)
    (3)、作为班集体的一员,你打算如何为班集体增光添彩?(两方面即可)
  • 19. 青春护航

    链接一:2017年国家宪法日宣传主题

    重点:以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻落实党的十九大精神,认真贯彻落实“七五”普法规划和全国人大常委会决议,通过开展系列宪法宣传活动,普及宪法知识,弘扬宪法精神,维护宪法权威。

    链接二:2018年3月17日上午,十三届全国人大一次会议宪法宣誓仪式举行。新当选的国家主席、中央军委主席习近平进行宪法宣誓。

    结合所学知识,回答相关问题:

    (1)、通过开展系列宪法宣传活动和宣誓制度有利于维护法律权威和树立法律信仰,那么,法律的权威源自哪里?树立法律信仰对我们有什么要求?
    (2)、法律保障我们的生活,为我们护航。那么,法律在社会生活中有什么作用?
    (3)、建设法治中国,需要我们与法律同行,我们青少年学生应该如何做?(要求从法律的角度作答)。