安徽省亳州市高炉镇普九学校2021-2022学年八年级上学期道德与法治第二次月考试卷
试卷更新日期:2022-09-29 类型:月考试卷
一、单项选择题(本大题共12小题,每小题2分,共24分)
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1. 我们的生活与社会有着千丝万缕的联系,我们也不断从社会中汲取营养。观看抗疫英雄表彰大会,看一场抗美援朝电影《长津湖》,学习阅读党的十九届五中全会文件……都可以让我们从中获得( )A、物质支持 B、身体成长 C、精神滋养 D、智力发展2. “花在树则生,离枝则死;鸟在林则乐,离群则悲”,下列观点最能体现这句话的主旨的是( )A、亲社会行为是自然而然形成的 B、我们的社会生活丰富多彩 C、人的成长是一个社会化的过程 D、个人的生存和发展离不开社会3. 整天在家里不出去与人交往,沉迷于玩电脑游戏、网络聊天、泡论坛、看动漫、看电视连续剧,或下班后回家沉迷于某一件事物(哪怕和电脑网络无关),社会交往不多,这样的人通常被称为“宅男宅女”。下列对于“宅男宅女”的劝告正确的是( )
①太过自我封闭,不利于走进社会生活
②人的成长离不开社会
③应树立起积极的生活态度,承担起作为一名社会成员的责任
④应积极参与丰富的社会生活
A、①②③ B、①③④ C、②③④ D、①②④4. 为避免类似漫画中人物悲剧的发生,我们应该( )①养成亲社会的情感和行为
②关爱他人,不做“看客”
③有爱护公物的公德意识
④明辨是非,弘扬正气
A、①②③ B、①③④ C、②③④ D、①②④5. 2021年7月,受台风“温比亚”影响,河南郑州多地连降暴雨,河水倒灌使多村相继被淹,损失惨重。灾害发生后,社会各界纷纷踊跃捐款捐物,用实际行动支援受灾群众。参加捐款捐物活动( )①是一种亲社会行为
②是一种哗众取宠的行为
③有利于塑造健康的人格
④有利于形成正确的价值观念
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④6. 抖音是一款社交类软件,通过抖音,可编辑短视频分享生活、认识朋友、了解歌曲和奇闻趣事。央视曾曝光某些短视频出现未成年人禁忌内容。因此,青少年应该( )A、加强文化市场管理,净化网络文化环境 B、提高辨别能力,拒绝不良诱惑 C、改进信息技术,促进传媒的商业化发展 D、防微杜渐,远离网络7. 婷婷的网友要求她提供家庭地址、电话并要求与她见面。婷婷的正确做法是( )A、敞开心扉,无所不谈 B、慎重考虑,注意保密 C、加强防范,不交网友 D、远离网络,专注学习8. “双击鼠标启窗口,信息海洋好神奇,查资料,联友谊,赏音乐,通信息,一叶轻舟万山过,网络魅力谁能敌!有激流,有险滩,暗礁陷阱起波澜。不良信息散迷雾,低俗之风讨人嫌。偌大一张互联网,让我欢喜让我烦。”你认为这段快板书想告诉我们的道理是( )①互联网信息量很大,我们应该无限制地与它亲密接触
②要正确使用互联网,从中汲取有益的信息
③上网有利也有弊,要学会“信息节食”
④要发挥互联网的积极作用,自觉遵守道德与法律
A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②④9. 如图漫画告诉我们( )①没有秩序,社会便会陷入混乱
②公共秩序是社会正常运行的基础
③只要遵守秩序,就能保证青少年健康成长
④只有遵守秩序,才能维护个人和社会 如果没有秩序,是相当危险的
A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①③④10. 如图漫画《有规矩成方圆》告诉我们( )A、只要加强法制建设,就能维护公共秩序 B、遵守公共秩序是成年公民应尽的义务 C、社会公共生活要有共同的准则来维持 D、违背了公共秩序就要受到法律的制裁11. 2017年通过的《中华人民共和国民法总则》,把限制民事行为能力的未成年人的年龄标准从“十周岁”降到“八周岁”,做出这一调整主要是为了更好地尊重未成年人的自主意识。因为随着经济社会的发展,未成年人生理心理的成熟程度和认知能力都有所提高,适当降低年龄标准能更好地保护这一部分未成年人的合法权益。民法总则的这一调整表明( )①规则不是一成不变的,它一直随着社会生活的变迁而变迁
②改变规则才能促进社会发展
③随着社会的发展,需要废除原先的规则
④随着社会的发展,需要调整和完善与实际生活不相适应的规则
A、①② B、①④ C、②③ D、③④12. 张军国庆节随爸爸一起出去旅游,这是他在日记中记下的话:今天很不高兴,我亲眼看见走在我前面的游客将吃完的零食袋子扔在了走廊上。我说了一句:“请带走你的垃圾。”他竟然回了一句:“多管闲事。”该游客的行为( )①是不自尊的表现,也是不尊重他人的表现
②说明他缺少公德意识,不遵守社会秩序
③是不文明行为,也是违法行为
④虽不符合道德要求,但扔垃圾是他的权利和自由
A、①② B、①③ C、②④ D、②③二、非选择题(本大题共4小题,共56分)
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13. 今年我市不少学校都组织中小学生开展了“保护环境、爱护家园”的志愿者服务活动。5月初,结合“五一劳动节”,组织中小学生到市区草坪捡拾垃圾。通过开展此项活动,不仅可以提高学生的奉献意识和文明素养,更能够弘扬人与自然和谐相处的文明新风。
请回答:
(1)、结合所学知识说说养成亲社会行为有哪些益处?(2)、结合材料说说青少年如何养成亲社会行为?(3)、列举出我们可以参加的二项亲社会行为。14.(1)、图一、图二分别反映了网络生活中的哪些不良现象?(2)、你认为青少年沉迷网络的危害(3)、你认为青少年该怎样合理使用网络15. 下面是小辉生活中的三个情境,请你运用所学知识,对其进行探究。情境一:在小区的楼道口,小辉看到邻居王阿姨正准备往楼上搬运比较重的物品。想到王阿姨平时体弱多病,小辉便主动上前帮助王阿姨。
情境二:小辉打开自己的QQ后收到一条“xxx公司举行周年庆典,恭喜您中得二等奖,奖金88000元”的中奖信息,信息中表明需要小辉先交4000元手续费,然后给他兑奖。
情境三:登录微信时,小辉看到一网友在朋友圈散布新冠疫情的谣言。
①小辉具有的美德:
②具有这种美德的益处:
③小辉应该:
④理由:
⑤小辉应该:
⑥因为:。
16. 镜头一:小坤在主题班会上说:“我们在日常生活中只需要享有自由,没有必要遵守规则,因为自由和规则是完全独立的,二者毫无联系。”镜头二:星期日,孟杰和爸爸准备乘公交车去图书馆看书,公交车站牌处等着很多乘车的人,大家正在依次上车时突然跑来一个年轻人,直往车门里挤,还差一点将一位老人撞倒,这时,有人说:“挤什么?按顺序上!”年轻人听后,脸一红,低下头到后面排队去了、上车秩序又恢复了正常。
镜头三:杨阳同学每次进入图书馆借阅书籍时都是轻声细语,尽量保持安静,以免影响到其他同学阅读。
(1)、根据所学知识,请评析镜头中小坤同学的观点。(2)、镜头二、镜头三分别体现了遵守社会规则的哪两种方式?(3)、根据上述材料并结合所学知识,说说我们在遵守社会规则方面应有哪些行动。