吉林省白城市通榆县2021-2022学年第二学期五年级科学期末试题
试卷更新日期：2022-09-29 类型：期末考试
一、填空题(每空2分，共20分)
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1. 种子的萌发需要适量的、充足的和适宜的。2. 物质通常以、、的形态存在，物态变化取决于等。3. 热可以通过热、热、热三种方式进行传递。
二、判断题(在你认为正确的答案后面画√，错误的画×，每题2分，共20分)
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4. 为了保护好丹顶鹤以及它们所处的生活环境，我们可以建立自然保护区。（ ）5. 热的传递有一定的方向性，通常从温度低的物体传向温度高的物体。（ ）6. 地球上的水很多，可供利用的水资源不紧缺。（ ）7. 塑料勺、木勺和钢勺相比，钢勺传热快。（ ）8. 生态瓶中的种类和数量要平衡，生物才能和谐生存。（ ）9. 热的不良导体可以加快物体热量的散失。（ ）10. 火星和地球一样，大气中有大量的氧气。（ ）11. 煤、石油、天然气都属于不可再生能源。（ ）12. 塑料瓶、薄铁片、易拉罐等都可以用来造一艘小船。（ ）13. 水沸腾和蒸发的过程都在吸收热量，水变成水蒸气。（ ）
三、单项选择题(每空3分，共30分)
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14. 2020年初，东非和南亚等地区爆发了蝗灾，蝗虫到处破坏植被，蚕食庄稼。
有人建议用鸭子来消灭蝗虫，下面关于“牧鸭治蝗”的食物链书写正确的是（ ）。
A、鸭子→蝗虫→庄稼 B、庄稼→蝗虫→鸭子 C、蝗虫→鸭子15. 手工造纸步骤的顺序是（ ）。A、撕碎——挤压吸水——搅拌——平铺——晾干 B、平铺——撕碎——搅拌——挤压吸水——晾干 C、撕碎——搅拌——平铺——挤压吸水——晾干16. 海洋生物对维持海洋生态系统起着重要作用，同时也是大气中（ ）的主要吸收者之一。A、氧气 B、二氧化碳 C、一氧化碳17. 下列不能构成一个生态系统的是（ ）。A、一片沼泽 B、一个森林 C、三只兔子18. 设计工程一般会经历（ ）等过程。A、问题——设计——制作——测试——完善 B、设计——问题——制作——测试——完善 C、制作——设计——完善——测试——问题19. 改变材料的结构可以改变船的（ ）。A、载重量 B、稳定性 C、以上都可以20. 为了便于观察热在水中的传递，我们可以在水中加入（ ）A、感温粉末并搅拌均匀 B、红墨水并搅拌均匀 C、沙子21. 北极熊的栖息地减少主要是因为（ ）。A、城市扩张 B、固体废弃物污染 C、全球变暖22. 家庭生活中最常用和最为厂泛的能源是（ ）。A、电能 B、热能 C、光能23. 人类面临着很多环境问题，面对这些问题，（ ）是我们应该做的。A、将工业废水和生活污水排放到河水中 B、尽量选择公共交通工具或自行车出行 C、将电池随意丢弃四、探究实践题(30分)
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24. 学习完《船的研究》单元，五年一班同学进行了一次船舶制造大赛。测试标准至少达到以下3项：①载重量达到200克；②有自己的动力系统；③能行驶一段距离。(1)、第一小组组长小明和他的组员为了更好地完成任务，需要从船的大小、、船体材料、、以及动力系统等方面进行多重考虑。(2)、小明和他的组员选择铝箔纸作为船体材料，为了能让船载重量更大，他们用边长为12厘米的正方形铝箔纸做成不同底面积(如下图)的船进行实验，请你帮他们完成下列问题。(单位：厘米)
图一：
本实验研究的是对船载重量的影响。
(3)、计算甲船、乙船、丙船的体积并填入表格中。船只编号
船只体积(立方厘米)
所承受的垫圈个数
第一次
第二次
第三次
甲
18
18
18
乙
14
4
14
丙
9
8
9
(4)、分析表格数据，数据存在异常。(5)、船的载重量最大。我们得出的结论：船的载重量和船只有关，同样的材料，制作的船型 ， 船的载重量越大。(6)、为了提高小船的稳定性，需要采取的方法是 。A、把船改小一些 B、把船舷做高一些 C、把小船分隔成几个船舱(7)、图二是小明和他的组员采用的动力系统，该小船是以 为动力行驶的。
图二：
A、电动风力 B、蒸汽 C、水流 D、人力(8)、小明和他的组员把制作好的小船放入水中后，向船上放质量为100克的钩码。当放到2个钩码的时候，小船刚好沉没。那么这艘小船的载重量 。A、达到200克 B、没有达到200克 C、无法判断(9)、第一小组在测试小船的过程中，发现小船偏航，没有按照直线行驶，解决的办法是 。A、适当减轻质量 B、重新制作 C、增加船舵控制方向 D、增大船的面积