2022-2023学年小学科学教科版（2017）四年级上册 呼吸与消化-7.食物在口腔里的变化
试卷更新日期：2022-09-29 类型：同步测试
一、填空题
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1. 不同形状的牙齿在我们消化食物的过程中发挥着不同的作用：用来咀嚼食物， 用来撕碎食物，用来切割食物。2. 是食物进入人体的第一站。3. 经常刷牙可以防止。
二、判断题
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4. 在口腔里反复咀嚼食物，只能使食物破碎，没有其他作用。（ ）5. 不同形状的牙齿在消化食物的过程中发挥着各自的作用。保护好牙齿对我们的健康有意义。6. 门齿、犬齿、臼齿分工明确，互不干涉。
三、单选题
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7. 食物开始消化的地方是（ ）A、胃 B、小肠 C、口腔8. 在口腔里，（ ）把食物中淀粉转化成糖。A、牙齿 B、舌头 C、唾液9. 我们的牙齿中（ ）是用来磨碎食物的。A、门齿 B、臼齿 C、犬齿10. 下面防止龋齿保护牙齿的方法中，（ ）是不正确的。A、早晚认真刷牙 B、多吃生冷坚硬的食物 C、晚上少吃甜食11. 在日常生活中，我们一般用来切断面条的牙齿是（ ）A、门齿 B、犬齿 C、臼齿 D、以上三个都可以12. “细嚼慢咽”中的“嚼”是利用（ ）将食物变成碎末从而减轻其它消化器官的压力。A、犬齿 B、门齿 C、臼齿13. 口腔中扁扁的门齿起到的作用是（ ）。
A、切割食物 B、咀嚼食物 C、撕碎食物四、实验探究题
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14. 食物为我们提供每天所需的营养成分，四(3)班的王刚同学把一块馒头嚼了几次，请看他的咀嚼结果，回答问题。
(1)、从王刚的咀嚼次数可以看出，咀嚼的次数越多，馒头越(填 “大”或“小”)。(2)、王刚叙述，刚一开始咀嚼馒头的时候，没有味道，到第三次，有一点香味，第五次时，有丝甜味。因此推断出馒头里的营养成分有(3)、在饮食方面，我们要饮食，不挑食、不暴饮暴食。(4)、王刚认为，馒头这么好吃，我以后天天吃馒头，其他的都不吃了。他这样做对吗？你会给王刚什么样的建议(写两条即可)：