2022-2023学年小学科学教科版（2017）四年级上册 呼吸与消化-1.感受我们的呼吸
试卷更新日期：2022-09-29 类型：同步测试
一、填空题
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1. 是身体气体交换的中转站， 这个中转站的大小决定每次呼吸气体交换的。人跑步后呼吸会急促，这是为了给身体提供充足的。2. ①写出上图中对应的呼吸器官的名称：
A：；B：；C：；D：。
②C器官的主要作用是。
3. 当我们反复呼吸同一个塑料袋中的空气，会感到头晕，这是因为人体呼吸会消耗塑料袋中的 ， 释放气体，和其他气体成分不变(选填“氮气”“氧气”“二氧化碳”)。整个气体交换发生在身体的(填身体器官名称)，每当吸气时胸腔会变大，呼气时胸腔会变小。4. 是人身体与外界气体交换的“中转站”；是人体尽力吸气后，再尽力呼气，呼出气体的量。二、判断题
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5. 晚上睡着了我们没有进行呼吸。6. 在运动时，我们需要消耗大量氧气，因此呼吸会加快。
三、单选题
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7. 下列说法错误的是（ ）。A、人体运动量越大，消耗的氧气就越少 B、呼吸过程中会使氧气进入血液，同时排出二氧化碳 C、呼吸的过程是气体交换的过程8. 呼吸是我们重要的生命活动，为了了解呼吸过程，龙龙拿出如图所示的实验装置，他发现，当往下牵拉容器底部的橡皮膜时，与吸管相连的气球会鼓起来。这种现象模拟的是（ ）。
A、吸气时，气体从外界进入肺里。 B、呼气时，气体排出体外。 C、吸气时，膈肌舒张，胸腔缩小。9. 吸气时，横膈膜的变化是（ ）。A、没有变化 B、向上 C、向下10. 人吸入的气体经过的路线是（ ）A、鼻腔——气管——肺 B、口——食管——胃 C、口——气管——小肚子11. 下面的模拟实验中，模拟呼吸的是（ ）。A、
B、
C、
12. 胸廓的变化与呼吸的关系是（ ）。A、胸廓扩大与吸气没关系 B、胸廓缩小导致吸气 C、吸气导致胸廓扩大四、连线题
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13. 如图：请观察并根据实验情况回答问题：
这是模拟运动的模式图，
在此装置中，气球代表玻璃管代表 ， 橡皮膜代表。
用手向上项起橡皮模如图1，模拟的是(填吸气或呼气) ，
此时肺的体积是 (填扩大或缩小)。
五、实验探究题
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14. 如图是模拟人体呼吸的装置(1)、图中气球模拟的结构是 ， 饮料瓶模拟的结构是。人体呼气时的情形是图（填“甲”或“乙”），这时胸腔 ， 腹部。（选填“收缩”或“放松”）
(2)、吸气时气体进入人体的顺序是（ ）A、鼻腔→肺→气管 B、鼻腔→气管→肺 C、鼻腔→气管→肺→心脏 D、鼻腔→气管→膈肌→肺(3)、肺的作用是进行。(4)、四年级学生平静状态下的呼吸次数大约是（ ）A、8-10次 B、20-25次 C、40-50次 D、.60-70次
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