部编版2022-2023学年二年级上册语文第16课《朱德的扁担》同步练习
试卷更新日期：2022-09-28 类型：同步测试
一、基础运用
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1. 看拼音，写词语。
biǎn dàn
duì wǔ
zhàn shì
tóng zhì
huì shī
hóng jūn
lái huí
zěn yàng
2. 选出下列划线字的正确读音。光泽（zé zhé） 陡（dǔ dǒu）坡
困难（nán nàn） 心疼（tén téng）
3. 形近字组词。师 担 战 志 扁
帅 但 站 吉 偏
4. 连句成段，并将序号写在横线上。当我绕湖一周，大约6点钟，我看见蒲公英也展开了它金黄的花冠。
夏天，天亮得早，我起得也早。
我提醒自己，该回家吃早饭上学了。
大约5点钟，我去湖边跑步，做早操。我看见牵牛花已经开放了。
5. 连一连。带领 粮食 穿 斗笠
坚守 队伍 戴 山路
粉碎 围攻 挑 草鞋
储备 阵地 走 扁担
6. 我会给下列句子加上合适的标点。①请你帮我办一件小事好吗
②祖国河山多么壮丽啊
③今天我们班在队列比赛中获奖了
④四十开外的人了为革命日理万机还要翻山越岭去挑粮累坏了怎么办
7. 照样子写句子。例：天上飘着白云。（蓝蓝的）天上飘着（几朵）白云。
(1)、黄叶落下来。的黄叶落下来。(2)、小鱼游着。的小鱼游着。8. 根据课文《朱德的扁担》内容填空朱德同志带领一支到井冈山跟毛主席会师。山上是红军，山下不远就是。
二、阅读理解
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9. 阅读课文选段，完成练习。
朱德同志也跟战士们一块儿去挑粮。他________草鞋，________斗笠，________粮食，跟大家一块儿爬山。白天挑粮爬山，晚上还常常整夜整夜地研究怎样跟敌人打仗。大家看了心疼，就把他那根扁担藏了起来。不料，朱德同志又找来一根扁担，写上“朱德的扁担”五个字。
(1)、把下面词语填在选文中的横线上①挑起 ②戴着 ③穿着
他草鞋，斗笠，粮食，跟大家一块儿爬山。
(2)、短文中表现朱德同志工作很忙的词语是。(3)、大家为什么要把朱德同志的扁担藏起来呢？请用“”画出来。(4)、朱德同志为什么要在自己的扁担上写上“朱德的扁担”五个字呢？（ ）A、为了不让战士们再藏他的扁担。 B、为了表明自己与战士们同甘共苦的决心。 C、为了在扁担上做记号，和其他人的扁担区分开，以防拿错。(5)、你认为朱德是一位怎样的人？10. 阅读短文，回答问题。补米袋
一天，有个老奶奶在米店买米。在装米的时候,米袋忽然破了。雪白的大米落在地上,老奶奶很着急。
少先队员小光看见了，连忙跑过去，对老奶奶说：“老奶奶，不要急，我家就在对面，我去拿针线。”
小光回家拿来针和线，帮老奶奶补好了米袋，又把地上的米一粒粒地拾起来，放在米袋里。
(1)、短文共有自然段。(2)、第自然段，是写小光帮助老奶奶的。(3)、老奶奶开始为什么着急？(4)、想一想，最后老奶奶会对小光说些什么？把老奶奶说的话写出来。三、语言表达
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11. 本单元我们学习了毛泽东主席、周恩来总理、朱德总司令这些老一辈无产阶级革命家的故事，课外老师也推荐我们读了很多老一辈革命家的故事，现在请你选择一位你最喜欢、最崇敬的老一辈革命家介绍给同学们。