陕西省咸阳市武功县2021-2022学年七年级上学期道德与法治期中试卷

试卷更新日期:2022-09-28 类型:期中考试

一、选择题(每小题2分,共30分)

  • 1. 升入初中后,进入新的学习生活环境,面对新老师、新同学,小峰总是怀念小学生活,很不适应中学学习生活。作为好友,你给他的建议是(    )

    ①中学生活充满惊喜,到处都有成就自我的机会

    ②新的环境中,我们可以摆脱父母的管束,重塑新的自我

    ③新的目标、新的要求会激励我们不断实现自我超越

    ④中学生活处处充满挑战,学习中的苦会比乐多

    A、①② B、①③ C、②③ D、③④
  • 2. 梦想也许会迟到,但从来不会缺席。14次登上诗词大会舞台的陈更最终捧冠而归;49岁的宿管阿姨和儿子一起学习,双双考研成功;科幻作家陈伟起患有先天脑瘫,因双手变形无法打字,他就用舌尖抵着下唇敲击键盘,已经出版多部作品……他们的成功说明(    )
    A、书山有路勤为径,要坚持努力 B、多学诗词多读书,人生才有出路 C、挫折越多越成功,要敢于拼搏 D、梦想指引方向,只要有梦定能成功
  • 3. 习近平总书记指出:共青团要在广大青少年中深入开展“我的中国梦”主题教育实践活动,让每个青少年都为实现中国梦增添青春能量。少年要有梦是因为(    )

    ①编织人生梦想,是青少年时期的重要生命主题

    ②少年的梦想能够帮助我们找到前进的方向

    ③梦想能激发少年生命的热情和勇气

    ④有了梦想就一定能够实现人生目标

    A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②④
  • 4. 漫画启示我们(    )

    ①如果没有或丧失目标,就会迷失前进的方向

    ②有目标的人是快乐的,无目标的人是迷茫的

    ③梦想激发我们生命的热情和勇气

    ④梦想与时代的脉搏紧密相连

    A、①②④ B、①②③ C、②③④ D、①②③④
  • 5. 有人问爱因斯坦,说:“您可谓是物理学界空前绝后的人才了,何必还要孜孜不倦地学习?何不舒舒服服地休息呢?”爱因斯坦找来一支笔、一张纸,在纸上画了一个大圆和一个小圆,说:“目前情况下,在物理学这个领域里可能是我比你懂得略多一点,正如你所知的是这个小圆,我所知的是这个大圆。然而整个物理学识是无边无际的,对于小圆,它的周长小,即与未知领域的接触面小,它感受到自己的未知少;而大圆与外界接触的这一周长大,所以更感到自己的未知东西多,会更加努力去探索。”这启示我们(    )
    A、积极参加社会实践活动,努力做到知行合一 B、学习是一个长期的过程,学校学习只是其中的一个阶段 C、必须树立终身学习的理念,养成主动学习、不断探索的习惯,增强自我更新、学以致用的能力 D、加强学习,选择适合自己的职业
  • 6. 古人说:“学海无涯”“学无止境”,现代人更明确提出了“终生学习是21世纪的生存基础”。对此,我们在学习过程中,应该(    )

    ①不仅掌握知识而且增强获取知识、自主判断与选择的能力

    ②明确学习的意义,树立终生学习的理念

    ③端正自觉、主动学习的态度,积极学习

    ④正确对待学习中的苦和乐,享受学习

    A、①③④ B、①②③④ C、①②③ D、②③④
  • 7. 2016年9月13日,《中国学生发展核心素养》研究成果在北京发布。“学会学习”是其六大素养之一。以下体现“学会学习”的有(    )

    ①树立正确的学习观念                        ②正确对待学习压力

    ③保持过重的考试焦虑                        ④人生难免有挫折

    A、①③ B、①② C、①④ D、②④
  • 8. 如图漫画启示我们,对待他人的评价(    )

    A、要用心聆听,虚心接受 B、要勇于面对 C、要平静拒绝 D、要学会反思他人评价是否合理
  • 9. 一名中学生非常热爱打篮球,但他的中学教练劝他:“你太矮了,还是试试其他的行业吧!”那个中学生就是后来成为美国篮球“飞人”的迈克尔。乔丹。因此,对于他人的评价,我们的正确)法是(    )

    ①不盲从他人的评价、观点   

    ②走自己的路,让别人去说吧

    ③照别人说的去做   

    ④重视他人的态度和评价,冷静地分析

    A、②④ B、②③ C、①② D、①④
  • 10. 九年级(2)班小英经常对自己说:“我虽然个子不高,但我学习能力强,做事果断,乐于助人。我是世界上独一无二的,我一定要加倍努力塑造更好的自我形象。”对于小英的这种自我认识,下列观点正确的是(    )

    ①有助于增强自信   

    ②能用多把尺子量自己

    ③有助于更好地发展自己的能力   

    ④欣赏自己和悦纳自我的表现

    A、①② B、③④ C、②③④ D、①②③④
  • 11. “钟子期死,伯牙破琴绝弦,终身不复鼓琴。”这是《汉书》记载了伯牙绝弦的故事,表达了千百年来人们对于友谊的理解和向往。下列诗句与其寓意相近的是(    )
    A、人生自古谁无死,留取丹心照汗青 B、夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来 C、落红不是无情物,化作春泥更护花 D、洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶
  • 12. 友谊是我们所需要的。我们渴望友谊,渴望朋友的支持和鼓励,渴望与朋友达成良好默契,渴望与朋友相互靠近。在与朋友的交往中,我们会发现(    )

    ①有欢笑,也有泪水

    ②只有甜蜜,没有苦涩

    ③在相遇、相处的过程中,我们有时也因彼此的碰撞而受伤

    ④我们无法处理在与朋友交往中遇到的问题

    A、①② B、②④ C、③④ D、①③
  • 13. 晓光和几个小学同学被分到了七年级(3)班,他们原来就是好朋友,小学时经常上课说话、搞小动作。现在上中学了,晓光不想再那样了,可是又怕朋友不高兴,晓光应该(    )
    A、为了维持友谊,继续保持现状 B、理解他们,支持他们 C、与朋友协商,大家一起改掉坏习惯,共同有一个好的开始 D、告诉新同学不要理睬他们
  • 14. 马克思说,人的生活离不开友谊,但要得到真正的友谊是很不容易的。友谊总是需要用忠诚去播种,用热情去浇灌,用原则去培养,用理解去呵护。下列对友谊的理解,你认为不正确的是(    )
    A、真正的友谊是需要花心血去培养的 B、友谊只存在于益友和诤友间 C、呵护友谊要学会处理冲突,相互理解 D、友谊不能没有原则
  • 15. 关于网络交往,比尔•盖茨曾说:你甚至不知道和你交流的对方是一条坐在电脑前会敲击键盘的狗。这句话主要说明了(    )
    A、网络交往都是虚假的,毫无真实性可言 B、虚拟世界的交往,带有很多不确定的因素,我们要具有自我保护意识 C、网络交往可以畅所欲言,无拘无束 D、网络交往可以实现人和动物的交流

二、材料分析题(4小题,共50分)

  • 16. 材料一:朋友,就像伞,阴天挡雨,晴天遮阳。朋友就是大海中的灯塔,沙漠里的绿洲。忠厚是友谊的桥梁,欺骗是友谊的敌人。真实的十分理智的友谊是人生最美好的无价之宝。

    材料二:小明是一名初中生,成绩优异,但别人问他问题时,他总怕别人超过自己,不愿帮助别人。他常常给同学起绰号,还瞧不起人,常说班上的一名同学“你怎么这么笨”。一次,同学不小心碰掉了他的文具盒,他不能原谅对方,还大吵大闹。当同学诚恳的指出他的缺点时,他认为同学在有意为难他。为此同学们都不喜欢和他交往。

    材料三:小明认真反思了自己的行为,努力改正自己的不足,他和小强成了好朋友。一次考试,小明顺利地答完试卷,忽然看见前面的小强向他示意了一下,小明立刻心领神会,赶紧把答案抄在纸上,趁老师转身时把纸条递给了小强。

    阅读材料,运用所学知识分析下列问题:

    (1)、结合材料一,请你谈谈友谊的重要性。
    (2)、材料二中小明不能获得友谊的原因有哪些?
    (3)、结合材料三,简要评析小明的行为。
  • 17. 五彩斑斓的校园生活给每个同学提供了展示自我的平台,我们在与朋友的交往中健康成长,但是冲突与矛盾往往也伴随左右。为了让同学们对“朋友间的冲突”有正确的认识,某校七年级(2)班举行了主题班会,请你参与其中并完成下列任务:
    (1)、班会主题:请你为本次班会拟订一个合适的主题。
    (2)、现象观察:朋友间的矛盾如果不能妥善的解决,可能会酿成哪些后果?
    (3)、解决法宝:根据你的经验,化解冲突的良策有哪些?
    (4)、温馨劝解:假如你与同学或者其他同学间发生了冲突,你会用哪些名言警句或谚语告诫自己和他人?

  • 18.
    (1)、材料一:小军是班里一名普通的学生,成绩很优秀,可他从小就不喜欢与人交往,老师多次找他谈话,收效甚微。小军一直没有朋友,所以感到十分孤独和寂寞,心里苦恼极了。期中考试后,班里举行“一助一”活动,老师安排小军帮助学习困难的小舟提高成绩,小军开始主动跟小舟接触,帮他借书,解答问题,两人成了很好的朋友。小军一直坚持下去。期末考试,小舟前进了十几个名次,小军也无比自豪地说:我帮小舟提升了成绩,小舟帮我丰富了友谊,我们一起成长、共同进步,这样的学习生活真的太有意义了。

    从材料一中可以看出,建立友谊我们应该怎么做?

    (2)、材料二:“友谊的小船,说翻就翻”是网络上比较流行的网络流行语。“友谊的小船,说翻就翻”,其实就是两个朋友之间,委婉的说出:“哼,我不想跟你玩了。”寓意是友谊经不起考验,说变就变。

    为“防止友谊的小船,说翻就翻”,你有哪些呵护友谊的妙计?

    (3)、材料三:网络为我们提供了一个与人交往的平台。以下是某中学两位同学展开的讨论。

    从两位同学的对话中,可以看出网络交往有哪些特点?

    (4)、网络交往需慎重,网络生活之外,还有更加精彩的现实世界……请你给热衷于结交网友的同学提些建议?
  • 19. 从小学升入初中,对于我们来说是一次重大的环境转换,我们将告别童年,开始初中生活。这是生命馈赠给我们的成长礼物。初中生活对我们来说充满了“新”:新的环境,新的老师、同学,要学习新的知识,迎接新的挑战,追求新的目标。但是要成为一名合格的初中生,不会像转变称谓一样简单,初中不是小学的简单延续,而是一种转折和爬坡。中学生活对于我们每个人都非常重要,如何顺利接受这么多新事物,迈好初中第一步,对于每个同学来说意义重大而深远。

    某校年级(1)班的同学在学习完“中学序曲”这部分知识后,准备以上述材料为背景,开展主题系列活动,假如你是该班的一名学生,请你参加活动并完成下列任务:

    (1)、请你设计一个活动主题。
    (2)、请你围绕该主题设计两种活动方式。
    (3)、中学时代对我们来说有着什么重要意义,请结合所学知识发表你的观点。
    (4)、中学生活馈赠给我们的成长礼物是什么?
    (5)、请你为七年级新生尽快适应新的学校生活提几条建议。