浙教版科学 八上 第1章 物质分离专题

试卷更新日期：2022-09-28 类型：同步测试

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一、单选题

  • 1. 如图所示为实验室常用的蒸馏装置。下列说法中错误的是（ ）

    A、蒸馏时蒸馏烧瓶中放几粒沸石，是为了防止加热时液体暴沸 B、温度计的水银球要位于蒸馏烧瓶的支管口处 C、冷凝水要从a口进入，b口流出 D、实验开始时，先接通冷凝水，再点燃酒精灯加热蒸馏烧瓶

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  • 2. 在“冷却热饱和溶液来制备硫酸铜晶体”的实验中需要用到的仪器是（   ）
    A、铁架台、铁圈、烧杯、漏斗、玻璃棒、滤纸 B、烧杯、温度计、玻璃棒、酒精灯 C、铁架台、铁夹、铁圈、石棉网 D、冷凝管、酒精灯、蒸发皿、接收管

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  • 3. 河水净化制自来水的主要步骤如下图所示， 有关说法错误的是（   ）
    A、步骤Ⅰ可除去难溶性杂质 B、X 试剂可以是活性炭 C、步骤Ⅲ可杀菌、消毒 D、“净化的水”为纯净水

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  • 4. 海洋是巨大的资源宝库，海水通过“盐田法”得到“粗盐”。实验室中通过溶解、过滤、蒸发三步操作可将“粗盐”中难溶性杂质去除，下列仪器在上述操作中不会用到的是（   ）
    A、烧杯 B、漏斗 C、锥形瓶 D、蒸发皿

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  • 5. 正确规范的实验操作非常重要，下列操作规范的是（ ）
    A、称量 B、溶解 C、过滤 D、蒸发结晶

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  • 6. 如图所示为三种实验操作，下列说法正确的是（   ）

    A、进行如图甲所示的过滤操作，可从食盐溶液中获得食盐固体 B、进行如图乙所示的蒸发操作，当蒸发皿中出现较多固体时停止加热 C、进行如图丙所示的蒸馏操作，冷凝管管进出水的方向是a进b出 D、在粗盐提纯实验中，需要用到图示甲、乙、丙三种操作

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  • 7. 测定粗盐纯度，需经过称量、溶解、过滤、蒸发结晶下列操作规范的是（   ）
    A、 称量 B、 溶解 C、 过滤 D、 蒸发结晶

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  • 8. 下列实验操作中玻璃棒的作用与其他三组不同的是（ ）
    A、配制蔗糖溶液 B、过滤泥水 C、获取氯化钠晶体 D、配制 10%的食盐水

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  • 9. 小柯同学在实验室做了粗盐提纯的实验，再用提纯得到的精盐配置10%的氯化钠溶液50g，下列说法错误的是（   ）

    A、这两个实验的正确操作顺序是①④⑤②③① B、②的操作中若发现指针左偏应继续加砝码或向右调节游码 C、③的操作会使得到的氯化钠溶液溶质质量分数比10%小一些 D、⑤的操作中玻璃棒的作用是搅拌防止局部温度过高，造成液体飞溅

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  • 10. 下列图示的四种净水方法中，净化程度最高的是（   ）
    A、过滤 B、沉淀 C、蒸馏 D、吸附

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二、填空题

  • 11. 利用过滤器，把不溶于水的固体物质跟水分离开来的方法叫过滤，是一种常用的净化水的方法。请回答

    (1)、在过滤实验中，要用到上图中的仪器有(填图中序号)。
    (2)、制作过滤器时，还需要将圆形滤纸折叠处理，折叠过程中，右图不该出现的情形是(填字母编号)。

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三、实验探究题

  • 12. 如图是粗盐提纯实验的部分操作，请回答下列问题。

    (1)、图中所示操作中，有错误的是(填字母)。
    (2)、粗盐提纯的正确操作顺序为(填字母)。 
    (3)、操作B中，玻璃棒的作用是。
    (4)、操作D中，称取10.0 g粗盐，将该粗盐逐渐加入盛有20 mL水的烧杯中，边加边用玻璃棒搅拌，直到粗盐不再溶解为止，称得剩余粗盐为2.0 g，最终得到氯化钠晶体6.4 g，该实验精盐的产率是。
    (5)、若制得精盐的产率偏高，则可能的原因是         (填字母)。
    A、过滤时滤纸有破损 B、蒸发时有固体溅出 C、溶解含有泥沙的粗盐时，加入的水量不足 D、最终所得精盐比较潮湿

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  • 13. 在实验室中可用如图所示装置制取蒸馏水。请回答下列问题。

    (1)、写出标有字母的仪器名称：A ， B。
    (2)、请写出图中两处明显的错误。

    ①；

    ②。 

    (3)、实验时A中除加入少量自来水外，还需要加入少量的 ， 其作用是。

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  • 14. 某兴趣小组进行粗盐（杂质只含有泥沙）提纯实验，并利用所得精盐配制100g溶质质量分数为15%的氯化钠溶液。请完成下列问题：

    实验一：如图是甲同学进行粗盐提纯实验的操作示意图。

    (1)、粗盐提纯实验的正确操作顺序为（填操作示意图的序号）；
    (2)、实验二：乙同学用提纯得到的精盐配制100g溶质质量分数为15%的氯化钠溶液（所用天平称量时，1g以下用游码）。
    称量氯化钠时如果发现指针偏向右侧，正确的操作是。如果称量时氯化钠和砝码位置颠倒了，其它操作步骤均正确，则所配制溶液的溶质质量分数（选填“大于”“等于”或“小于”）15%；
    (3)、【反思拓展】海水晒盐采用操作③的原理而不用冷却氯化钠热饱和溶液的方法，原因是

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  • 15. 某化学兴趣小组的同学做粗盐(含有难溶性杂质)提纯实验，并用所得的精盐配50g质量分数为5%的氯化钠溶液。

    [实验一]下图是同学们做粗盐提纯实验的操作示意图。

    请回答下列问题：

    (1)、粗盐提纯的操作顺序为(填选项)      、称量精盐并计算产率；
    A、①⑤③⑥②④ B、①⑤②③⑥④ C、①②③⑤⑥④ D、①⑤②⑥③④
    (2)、[实验二]用提纯得到的精盐配制了50g质量分数为5%的氯化钠溶液。

    正确配制该溶液应称量氯化钠固体克；

    (3)、用已调平的天平称取氯化钠固体时，发现指针偏左，接下来的操作是；
    (4)、经检测，配置好的溶液溶质质量分数偏大，其原因可能有      (填选项)。
    A、氯化钠固体仍然不纯 B、称量时所用砝码生锈 C、量取水时，仰视读数 D、将水倒入烧杯时，有 少量水溅出

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  • 16. 小金同学重做了书本上的粗盐提纯相关实验。请帮助小金同学回答相关问题：

    (1)、请写出粗盐提纯实验的步骤：、过滤、 ；
    (2)、操作③中用玻璃棒搅拌的作用是；
    (3)、上图中第⑥步操作有误，应该怎样改正。
    (4)、小金欲用提纯得到的精盐配制200g质量分数为5%的氯化钠溶液。配制完溶液后发现称量时所用砝码生锈了，请问小金配制的溶液质量分数(选填“偏大”或“偏小”)。

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  • 17. 某兴趣小组的同学做粗盐（含有难溶性杂质）提纯实验，并用所得的精盐配制50克20％的氯化钠溶液。请回答下列有关问题：

    实验一：以下是同学们做粗盐提纯实验的操作示意图。

    a.图C中玻璃棒的作用是。

    b.图D为过滤装置，其漏斗中滤纸的放置方向应为（填序号）。

    实验二：用提纯后得到的精盐配制了氯化钠溶液，经检测，溶质质量分数偏小，其原因可能有（填序号）。

    A.氯化钠固体仍然不纯

    B.用量筒量取水时，仰视读数  

    C.配制好的溶液装瓶时，有少量溶液洒出

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  • 18. 某科学兴趣小组的同学进行粗盐提纯实验(如图甲所示)，请回答下列问题：

     

    (1)、为了除去粗盐中泥沙等不溶性杂质，设计了如图乙A，B，C三个步骤。A步骤称
    (2)、在图乙三个步骤中均用到了玻璃棒，请写出玻璃棒在B操作中的作用是
    (3)、实验结束后，兴趣小组的同学计算了精盐制得率，(精盐制得率=精盐质量/粗盐质量)

    若结果偏低，可能的原因是     (选填字母)

    A、过滤时滤纸有破损 B、蒸发时有固体溅出 C、蒸发后所得精盐很潮湿 D、溶解时加入的水量不足

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  • 19. 海水“晒盐”得到的粗盐中含有少量的泥沙等不溶性杂质，某兴趣小组同学按甲图中的步骤将粗盐进行提纯。
    (1)、甲图中的操作①为乙图中的（填字母），操作②为过滤，若两次过滤后滤液仍浑浊，原因可能是。（写出一种）
    (2)、利用提纯出的精盐配制100克12%的食盐溶液，必须用到的仪器是      。
    A、烧杯 B、10mL量筒 C、100mL量筒 D、漏斗
    (3)、若（2）中配制的食盐溶液的溶质质量分数大于12%，则可能的原因是      。
    A、称量食盐时，砝码放左盘，食盐放右盘 B、将称量好的食盐倒入烧杯时，有食盐固体洒落烧杯外 C、将量好的水倒入烧杯时，有少量水溅出 D、量取液体时，俯视读数

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  • 20. 小明用如图所示的蒸馏装置对一些污水进行蒸馏 净化处理， 请结合所学知识完成下面问题。

    (1)、图中 C 器材的名称是。
    (2)、实验过程要获得较好的冷却效果， 则冷却水的流 动方向为（填“A 端流入， B 端流 出”或“B 端流入， A 端流出”）
    (3)、图中存在一个明显的错误， 请指出该错误。  

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  • 21. 某科学兴趣小组的同学做粗盐（含有难溶性杂质）提纯实验，并利用所得的精盐配制一定质量分数的氯化钠溶液。如图是粗盐提纯实验的部分操作，请回答相关问题：

    (1)、图所示操作中，有错误的是（填字母）。
    (2)、粗盐提纯的正确操作顺序为（填字母）。
    (3)、操作B中，玻璃棒的作用是。
    (4)、该小组在配制一定质量分数的氯化钠溶液时，发现配制的溶液溶质质量分数偏小，其原因不可能有 （填序号）。

    ①氯化钠固体仍然不纯 ②烧杯先用少量蒸馏水润洗 ③量取水时，仰视读数   ④配好的溶液装瓶时，有少量溶液洒出   ⑤量好的水倒入烧杯时，有少量水溅出

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  • 22. 某科学兴趣小组的同学做粗盐（含有难溶性杂质）提纯实验，并用所得的精盐配制50克10%的氯化钠溶液。请回答下列有关问题：

    实验一：如图是同学们做粗盐提纯实验的操作示意图

    (1)、实验操作⑤中的错误是；
    (2)、粗盐提纯实验的操作顺序为（填操作序号）；
    (3)、实验二：用粗盐提纯后得到的精盐配制了50克10%氯化钠溶液，需量取水45mL

    在称量食盐的操作中，应先调节天平平衡，接下来的操作是；

    (4)、配制完成后经检测，溶质质量分数偏大，其原因可能有      （填字母序号，1克以下用游码）
    A、称取固体时，砝码放在左盘 B、量取水的体积时，视线仰视 C、配制好的氯化钠溶液装瓶时，有少量溶液洒出 D、量取水的体积时，视线俯视

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  • 23. 用下列实验操作可完成多项实验。

    (1)、为粗盐中难溶性杂质的去除，其实验操作步骤为。（填序号）
    (2)、配制50g 10%的氯化钠溶液，其实验操作步骤为。（填序号）
    (3)、④步骤中玻璃棒的作用是。
    (4)、为粗盐中难溶性杂质的去除时，发现精盐的制得率较低，其原因可能是        。（填字母标号）
    A、食盐没有全部溶解 B、蒸发时食盐飞溅 C、蒸发后所得精盐很潮湿 D、器皿上沾有的精盐没有全部转移到称量纸上

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  • 24. 我国产盐历史悠久，盐产品在日常生活、工业生产中有广泛用途。

    (1)、甲图操作①为乙图中的（填字母）；
    (2)、图乙B中加热到 时，停止加热；
    (3)、实验结束后称量获得的精盐，并计算精盐的制得率（制得率=精盐质量/粗盐质量），可能出现偏大的原因是      。
    A、过滤时滤纸有破损 B、蒸发时有固体溅出 C、过滤后滤液仍然浑浊就蒸发结晶 D、蒸发后，所得精盐很潮湿 E、溶解含有泥沙的粗食盐时，加入的水量不足
    (4)、现在要配制8%NaCl溶液60.0g，下列操作中不会引起溶液中氯化钠的质量分数偏小的是      。
    A、用量筒量取水时仰视读数 B、配制溶液时，烧杯先用少量蒸馏水润洗 C、氯化钠晶体不纯 D、转移已配好的溶液时，有少量溶液溅出

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  • 25. 某化学兴趣小组的同学做粗盐（含有难溶性杂质）提纯实验，用所得的精盐配50g质量分数为5%的氯化钠溶液。下图是同学们做粗盐提纯实验的操作示意图。

    请回答下列问题：

    (1)、操作③中用玻璃棒搅拌的作用是；
    (2)、操作⑥中的错误是；
    (3)、粗盐提纯的操作顺序为（填选项）_________、称量精盐并计算产率。
    A、①⑤③⑥②④ B、①⑤②③⑥④ C、①②③⑤⑥④ D、①⑤②⑥③④
    (4)、操作④中，当观察到烧杯中的滤液浑浊，原因可能是（写出一条原因）。
    (5)、用提纯得到的精盐配制了50g质量分数为5%的氯化钠溶液。经检测，溶质质量分数偏小，其原因可能有__________（填选项）。
    A、氯化钠固体仍然不纯 B、称量时所用砝码生锈 C、量取水时，仰视读数 D、装瓶时，有少量溶液洒出

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