吉林省白山市2022年九年级历史统一模拟训练
试卷更新日期：2022-09-28 类型：中考模拟
一、单项选择题（每小题1分，共10分）
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1. 距今约7000年左右的某遗址考古出土了大量的木桩、木板、柱、梁、枋等干栏式建筑构件……。它最有可能是（ ）A、山顶洞人遗址 B、河姆渡遗址 C、元谋人遗址 D、半坡遗址2. 三国两晋南北朝时期人才辈出。“历法天文计算精，圆周小数点分明，千年国外方求出，月后环山宇宙名。”诗句描述的是（ ）A、李时珍 B、祖冲之 C、顾恺之 D、王義之3. 元朝疆域辽阔，为了对广袤的疆土实施有效统治，历史上中央政府首次在台湾地区正式建立的行政机构是（ ）A、宣政院 B、尚书省 C、北庭都元帅府 D、澎湖巡检司4. 课堂小结太平天国运动的兴衰历程为“宗教构梦、军事追梦、方案筑梦、内乱毁梦”。其中“方案筑梦”应该是（ ）A、创立“拜上帝会” B、攻克武昌，攻占南京 C、颁布《天朝田亩制度》 D、天京事变5. 《民报》是中国同盟会的机关报，它宣传的主要思想是（ ）A、自强求富 B、变法维新 C、三民主义 D、民主科学6. 1956年底，中国实现了生产资料私有制向社会主义公有制的转变，这一转变得益于（ ）A、土地改革 B、三大改造 C、“大跃进”运动 D、人民公社化运动7. 1955年，周恩来总理在亚非会议上，针对各国间的矛盾和分歧，提出（ ）A、加强中苏友好交流 B、和平共处五项原则 C、“求同存异”的方针 D、发展全球伙伴关系8. 大河文明诞生于大江大河流域，这些区城灌溉水源充足，能够满足人们生存的基本需要，下列文明成果产生于两河流域的是（ ）A、金字塔 B、长城 C、佛教 D、《汉谟拉比法典》9. 科技改变生活，一位伟大的发明家利用电学研究的成果，发明了耐用的白炽灯泡、碱性蓄电池、电影摄影机和放映机等。这位发明家是（ ）A、法拉第 B、爱迪生 C、本茨 D、诺贝尔10. 20世纪八九十年代以来，世界局势趋于缓和，和平与发展成为时代主题，经济全球化趋势加强、体现并推动全球化趋势的主要因素是（ ）A、反法西斯联同盟的建立 B、欧洲共同体的成立 C、两极格局不复存在 D、世界贸易组织的成立
二、归纳列举题（共15分）
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11. 根据提示写出相对应的朝代。(1)、司母戊鼎铸造于——(2)、小篆开始作为通用文字颁行全国——(3)、科举制正式确立于——(4)、军机处设立于——12. 根据提示写出相对应的军事行动，(1)、致远舰管带邓世昌牺牲的战役——(2)、打响了武装反抗国民党反动统治的第一枪——(3)、抗战以来中国正面战场取得的最大的一场胜仗——(4)、使华北全境基本解放——13. 根据提示写出相对应的会议名称。(1)、制定了我国第一部社会主义类型的宪法——(2)、作出改革开放历史性决策——(3)、习近平新时代中国特色社会主义思想被确立为中国共产党的指导思想——14. 根据提示写出相对应的文献。(1)、阿拉伯文学的瑰宝——(2)、号召全世界无产者联合起来的宣言——(3)、它的出版打破了千百年来“上帝创造万物”的神创论——(4)、罗斯福新政中为调整农业政策颁布的法律文件——
三、材料分析题（共20分）
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15. 阅读下列材料，回答问题。
材料一：汉朝到唐朝，是中国历史上对外交往的最盛时期之一。汉使到达了大宛、大月氏、安息等国家、唐王朝也曾与300多个国家和地区交往，在此期间，中国接受了许多西，方文明要素，如音乐舞蹈、穿戴服饰等；同时，中国也向西方世界提供了丝偶、瓷器等。
材料二：他的出使远航，在中国对外关系史上和航海史上都是早见的创举，它增强了中国同亚非各国的友好交往和经济文化的交流，其规模之大，人数之多，范围之广，那是历史上所未有的。
材料三：自清中叶开始，清朝实行限制贸易政策，在海上只有……一口对外通商，在陆上则有恰克图与外国通商…限制贸易政策的实施，给中国社会带来很大的消极作用。它不仅没有起到民族自卫和抵制侵略的作用，反而使中国失去对外贸易的主动权，和机遇。
(1)、根据材料一并结合所学知识，写出汉、唐两朝对外交往的重要事件各一例。(2)、材料二中的“他”指的是谁？他的远航最远到达哪里？(3)、材料三中清朝采取的对外政策是什么？材料中的“一口对外通商”指的是哪个城市？(4)、综合以上材料，谈谈我们应该如何正确看待世界各国的文明交流。16. 阅读下列材料，回答问题。材料一：1919年5月4日，大约三千名北京学生举行大规模的游行，这场游行很快就引起公众愤怒情绪的爆发、民族主义的宣泄，对西方的深深失望以及对“卖国的”北京军网政府的强烈键责。这场运动来势汹汹且影响深远。有些历史学家称赞其为中国历史上的第一次真正意义的群众运动。
材料二：它不是一般意义上的“行军”，而是考验中国红军男女战士的意志、勇气和力量的人类伟大史诗，也是为避开蒋介石的魔爪而进行的一次生死使美，征途漫长的撤退……材料三：天下艰难际，时势造英雄。在14年反抗日本军国主义侵略，特别是8年全面抗战的艰苦岁月中，全体中华儿女万众一心、众志成城，凝聚起抵御外侮，救亡图存的共同意志，谱写了感天动地、气壮山河的壮丽史诗。
(1)、材料一中的“群众运动”指的是什么？1919年6月5日以后成为此次运动主力的是哪一阶级？(2)、材料二中的“行军”指的是什么？此次“行军”胜利结束的标志是什么？(3)、材料三中的“8年全面抗战”开始的标志是什么？在此次全民族团结抗战中发挥了中流砥柱作用的是哪一政党？(4)、实现中华民族伟大复兴的中国梦，必须弘扬中国精神，我们青少年应该如何传承中国精神？17. 国家利益决定国家间的较量，阅读下列材料，回答问题。材料一：如今，大多数历史学家已能分清一战爆发的直接原因和背景原因。1914年6月28日弗兰益·斐迪南大公被刺是一战爆发的直接原因，一战最重要的背景因素有四个：经济上的竞争、殖民地的争夺、相冲突的联盟体系和势不两立的民族主义愿望。
材料二：在雅尔塔会议上，斯大林指出，“战时，要保持团结并不太难，因为有一个打败共同敌人的共问目标，这一点谁都清楚。艰难的工作在战后，那时，各种不同的利害关系往往会使同盟分梨。”
材料三：“冷战”结束后，美国政府多次公开提及建立世界新秩序的设想，并认为“维护。美国的领导地位”是建立新秩序的“首要原则。”
(1)、请写出材料一中“相冲突的联盟体系”涉及的军事集团一例，(2)、材料二中的“战时同盟”为了实现“打败共同敌人”而在华盛顿签署了哪一文件？雅尔塔会议决定在战后成立的国际组织是什么？(3)、材料三中“冷战”开始的标志是什么？依据材料回答，“冷战”结束后，美国建立新秩序的“首要原则”是什么？(4)、综合上述材料并结合所学知识，谈谈大国应有怎样的担当？四、综合探究题（共15分）
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18. 统一，是中国历史的主流。结束国家分裂，实现国家统一，是中华民族的根本利益所在，是中华民族为之奋斗、为之讴歌的伟大事业。请结合所学知识，回答问题。
材料一：1951年，西藏地方政府派出以阿沛·阿旺晋美为首席代表的代表团抵达北京，与中央人民政府该判，双方达成了和平解放西藏的协议，西藏获得和平解放。
材料二：祖国统一大业思维导图。
(1)、材料一中西藏和平解放标志着什么？（写出一点）(2)、结合所学知识，将材料二中的思维导图补充完整。(3)、请谈谈你对祖国统一的认识。19. 某历史兴趣小组以“制度选择”为主题开展探究性学习。请结合所学知识，回答问题。(1)、【古希腊选择】伯里克利主政时期，希腊的哪一制度发展到高峰？他为保证贫穷公民参政议政建立了哪一制度？(2)、【英国选择】英国以（权利法案）为基础逐渐形成了哪一政体？(3)、【美国选择】美国1787年宪法依据哪一原则设计了一个联邦制共和国？19世纪60年代美国发表的哪部文献废除了奴隶制？(4)、【法国选择】1789年法国制完议会通过的宣告人权、法治，自由、分权、平等和保护私有财产等基本原则的法律文献是什么？(5)、通过以上探究，谈谈你对不同国家制度选择的认识？