浙教版科学 九上 第1章 2022国庆练习03

试卷更新日期：2022-09-27 类型：同步测试

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一、单选题

  • 1. 归纳总结、对比分析是常用的科学方法，如图所示：两圆重叠的区域表示它们的共同特征（相似点），重叠区域以外的部分表示它们的独有特征（不同点），某同学对（1）（2）（3）（4）区域相对应的内容填写错误的是（   ）

    A、（1）区域：由碳元素和氧元素组成 B、（2）区域：具有可燃性和还原性 C、（3）区域：能使酚酞试液变色 D、（4）区域：跟某些非金属氧化物反应

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  • 2. 向一定量的硫酸铜和稀硫酸的混合溶液中滴加氢氧化钠溶液，反应过程中产生的沉淀质量与加入的氢氧化钠溶液质量关系如图所示。下列说法错误的是（   ）

    ​​

    A、a点溶液中的溶质有2种   B、滴加过程中，溶液中钠离子数量不断增加   C、整个变化过程中硫酸根离子数目没有改变   D、d点溶液的pH＞7

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  • 3. 下列物质久置时易发生化学变化的是（ ）
    A、浓盐酸 B、浓硫酸 C、石灰水 D、黄金

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  • 4. 钾肥能促进农作物生长旺盛，茎秆粗壮，增强抗病虫害能力，促进糖类物质生成。下列肥料属于钾肥的是（ ）
    A、K2SO4 B、NH4Cl C、NaNO3 D、Ca(H2PO4)2

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  • 5. 含氢氧化铝的药物治疗胃酸过多的反应方程式为：Al(OH)3+3HCl=AlCl3+3H2O，该反应属于（ ）
    A、化合反应 B、分解反应 C、置换反应 D、复分解反应

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  • 6. 下列所示图象分别对应四个变化过程的一种趋势，其中正确的图象个数有（ ）

    ①图甲，向质量和质量分数都相等的稀盐酸中分别加入足量的锌粉和铁粉

    ②图乙，向一定量的氢氧化钠溶液中加水稀释，溶液的pH变化

    ③图丙，向一定量的稀盐酸和氯化铜的混合溶液中不断滴加氢氧化钠溶液

    ④图丁，在一定量Fe(NO3)2、AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入铁粉

    A、1个 B、2个 C、3个 D、4个

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  • 7. 下列物质跟水混合后，能使紫色石蕊试液变蓝的是（ ）
    A、Fe2O3 B、Na2CO3 C、Cu(OH)2 D、HCl

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  • 8. 下列实验操作，正确的是（ ）
    A、称量蔗糖 B、读取液体体积 C、CO2 的验满 D、稀释浓硫酸

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  • 9. “庄稼一枝花，全靠肥当家。”下列属于复合肥料的是（    ）
    A、KCl B、(NH4)2HPO4 C、NH4HCO3 D、CO(NH2)2

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  • 10. 下列实验操作正确的是（    ）
    A、处理废弃药品 B、滴加液体 C、测量溶液pH D、稀释浓硫酸

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二、实验探究题

  • 11. 某同学在网上查到了以下资料：溴百里酚蓝是一种灵敏的酸碱指示剂，在酸性环境中呈黄色，中性环境中呈绿色，碱性环境中呈蓝色。他用如图装置探究光合作用的原料和产物，实验步骤如下：

    (1)、按图甲所示安装好实验装置，打开K1 ， 关闭K2 ， 用手捂住瓶壁后，观察到导管口有气泡冒出。此操作是为了。
    (2)、将生长旺盛的沉水植物若干枝放入广口瓶中，加满蒸馏水，滴加溴百里酚蓝酸碱指示剂，再向瓶内通入二氧化碳，直到溶液变色。
    (3)、按图乙所示安装好实验装置，放在的环境中。

    实验现象：一段时间后，看到气泡从植物表面冒出，导管①的管口处有水排出，溶液呈绿色。将带火星的木条放在导管②的管口处，打开K2 ， 木条复燃。

    实验结论：。

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  • 12. 小科对已经变质的氢氧化钠固体是否还含有氢氧化钠进行了以下探究。

    [作出猜想]猜想一：有氢氧化钠    猜想二：没有氢氧化钠

    （查阅资料） BaCl2溶液、NaNO3溶液、Ba（NO3）2溶液均呈中性。

    [进行实验]取少量固体置于试管中，加水充分溶解，滴入几滴无色酚酞，观察到溶液变红，小科认为猜想一成立。

    [交流与评价]小玲同学认为小科的结论不一定正确， 原因是 。

    于是，小玲同学继续进行探究。

     [进行实验]

    实验操作

    实验现象

    实验结论

    小玲同学在小科所做实验后的溶液中，滴入过量的Ba（NO3）2溶液

    猜想一成立

    [反思与拓展]

    另取少量烧杯中的溶液进行以下实验，也能证明猜想一成立的是。
    A、先加足量稀盐酸，再滴加紫色石蕊溶液   B、先加足量BaCl2溶液，静置，取上层清液，再滴加CuCl2溶液    C、先加足量Ca（OH）2溶液，静置，取上层清液，再滴加酚酞溶液     D、先加足量Ba（NO3）2溶液，静置，取上层清液，再滴加酚酞溶液

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  • 13. 小科在研究酸的化学性质时，做了如图所示的五个实验(A-E为装置代号)。

    (1)、实验过程中有气泡产生的试管是。(填装置代号)
    (2)、实验时，某试管中出现了明显的实验现象，向该试管中滴加紫色石蕊试液，溶液变蓝。据此推断，该试管中最初发生的反应为。(用化学方程式表示)
    (3)、五个实验完成后，小科又进行了如下实验：在上述五支反应后的试管中，抽取两支试管内的溶液进行混合，观察到先产生气体，后出现白色沉淀：将混合后的物质过滤，得到滤液X，向滤液X滴加无色酚酞试液，发现溶液不变色。则滤液X中，溶质可能为(除酚酞外)      。(选填字母代号)
    A、NaCl B、NaCl、HCl C、NaCl、CaCl2 D、NaCl、CaCl2、HCl

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  • 14. 生石灰(CaO)常用作食品干燥剂，遇水会发生反应并放出大量热。某食品包装袋中有一个小纸袋，该袋上除了标明主要成分为生石灰外，还提醒人们注意：不可食用，不可漫水，不可开袋，儿童勿碰。该食品已开袋放置数月，为检验干燥剂成分进行了如下探究：
    (1)、进行实验：取小纸袋中足量固体放入试管，加入适量的水，触摸管壁有感觉，说明可继续作干燥剂：
    (2)、猜想成分：小纸袋中的物质除含有CaO外，还可能含有Ca(OH)2和；
    (3)、原理分析：久置的CaO会转变为Ca(OH)2 ， 其反应的化学方程式为；
    (4)、继续探究；要证明(2)中你所填的物质是否存在，所需要的试剂是。

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  • 15. 实验室中的试剂一般要密封保存，否则可能会与空气接触而变质。某研究性学习小组发现一瓶未密闭的Na0H固体，对其成分提出以下假设，并完成了实验探究，假设1：只含NaOH；假设2：含NaOH和Na2CO3 假设3：只含Na2CO3
    (1)、取少量样品于试管中，加入足量稀盐酸，观察到有气泡产生，说明假设不成立。(选填数字)
    (2)、进一步探究的过程如下：

    ①“操怍1”中要用到玻璃棒，其作用是。

    ②加入CaCl2溶液的作用是。

    ③滴加酚酞检验“溶液B”的现象是。

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