浙教版科学 七上第1章 2022国庆练习02

试卷更新日期：2022-09-27 类型：同步测试

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一、单选题

  • 1. 有两支温度计，玻璃泡一样大，但玻璃管的内径不同。将它们插入同一杯热水中，它们的水银柱上升高度和温度示数情况为（   ）
    A、内径细的升得高，温度示数大 B、内径细的升得高，但它们的温度示数一样大 C、内径粗的升得高，但它们的温度示数一样大 D、上升高度相同，温度示数也相同

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  • 2. 一支没有刻度的煤油温度计，在标准大气压下，把它插入冰水混合物中时，煤油柱的长度为4 cm ，把它插入沸水中时，煤油柱的长度为24 cm。用它测一杯水的温度时，煤油柱长度为15 cm，则这杯水的温度为（   ）
    A、20 ℃ B、43 ℃ C、39 ℃ D、55 ℃

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  • 3. 用材料甲制成的刻度尺去测量用材料乙制成的物体的长度。在15 ℃时测得的长度为l1 ， 在30 ℃时测得的长度为l2。如果两次的测量方法都正确，且l1>l2 ， 那么下列说法中正确的是 （ ）
    A、甲、乙两种材料膨胀程度不同，且材料乙的膨胀程度大 B、若在15 ℃时取甲、乙两材料的长度均是1 m，则在降低相同温度后甲的长度大于乙的长度 C、若在15 ℃时取甲、乙两种材料的长度均是1 m，则在升高相同温度后，甲的长度大于乙的长度 D、以上三种情况都不对

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  • 4. 有下列器材：a.白纸条，b.细线，c.大头针，d.刻度尺，e.量筒，f.圆柱体。若要测出圆柱体的底面周长，应选用的器材是（   ）
    A、adef B、acde C、acdf D、abdf

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  • 5. 根据你对生活中科学量的认识，下列数据中最接近生活实际的是（ ）
    A、人的手指伸入水里感到不冷也不热的温度约为35 ℃ B、四个中学生手拉手合抱的一棵大树周长约为10 m C、一个中学生的质量约为5 kg D、一间普通教室中空气的体积约为5 m3

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  • 6. 图是四名同学进行“用温度计测水温”的实验操作，其中正确的是 （ ）
    A、 B、 C、 D、

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  • 7. 夏天的早晨，杭州市区自来水龙头流出水的温度最接近于（ ）
    A、0 ℃ B、25 ℃   C、50 ℃ D、75 ℃

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  • 8. 用甩过的体温计测量病人甲的体温，示数是38 ℃，如果该体温计未经甩过就用来测量病人乙的体温，示数也是38 ℃。下列判断正确的是（ ）
    A、乙的体温一定等于甲的体温 B、乙的体温不可能等于甲的体温 C、乙的体温不可能高于甲的体温 D、乙的体温一定低于甲的体温

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  • 9. 小丽同学在学习了长度的测量以后，用最小刻度是1 mm的刻度尺去测量科学课本的宽度，记录了如下数据，其中正确的是（ ）
    A、183.4 mm B、1.834 m C、18.34 dm D、183.40 mm

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  • 10. 关于长度的测量，下列说法中正确的是（ ）
    A、测量长度时，读数的视线应与尺面平行 B、测量长度时，只需要读到刻度尺的最小刻度值 C、测量长度时，必须从刻度尺的零刻度线起测量，否则测量就是错误的 D、测量长度时，若刻度尺的零刻度线已磨损，可以从其他没有磨损的整刻度线起测量

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二、填空题

  • 11. 用恰当的仪器名称填空。

    (1)、取用少量固体粉末的是。
    (2)、可以直接在酒精灯火焰上加热的玻璃仪器是。
    (3)、经常用来配制溶液和作为较多量的试剂的反应容器是 ， 在操作时， 经常会用来进行搅拌。

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  • 12. 科学探究是的重要方式。科学探究源自 ， 经历的过程是：→→设计→实施方案(收集证据)→检验→报告与交流。如果收集的证据不支持假设，则需要并重新验证。

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  • 13. 和是进行科学研究最重要的方法，也是学习科学的重要方式。许多科学知识需要经过仔细、准确的和 ， 并通过认真、严密的后，才能出来。

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三、实验探究题

  • 14. 电风扇是常见的生活用品。小柯发现电风扇背面风小，而正面的风很大。爱动脑筋的他。产生了疑问。电风扇吹出的风是从哪里来的?他找来丝带和浴帽，将电风扇档位调到最高，把丝带挂在电风扇的正前方，发现丝带向前飘起（如图）。然后他将浴帽罩住电风扇的背面和侧面，观察丝带是否还能飘起，

    (1)、他用浴帽罩住电风扇的背面和侧面，这样做基于的假设是。
    (2)、实验过程中，丝带的作用是。
    (3)、小柯发现用浴帽罩住背面和侧面后，丝带飘起的角度变得很小。根据这个现象得出结论：电风电吹出的风来自风扇的背面和侧面。为了使实验结论更具普遍性，可进一步补充的探究实验是。

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  • 15. 警察常根据脚印的长度来推断罪犯的身高。人脚印的长度与身高有什么关系？ 小金大胆猜测： 人的身高和脚长存在一定的倍数关系。为了验证自己的猜想，小金测量了家中部分成员的脚长和身高， 并记录在下表中。

    成员

    爸爸

    妈妈

    爷爷

    奶奶

    弟弟

    身高（cm）

    171.50

    154.00

    168.00

    148.00

    123.00

    脚长（cm）

    23.50

    23.50

    24.17

    22.00

    19.00

    ①   

    7.30

    6.55

    6.95

    6.73

    6.47
    (1)、请将表格①处填写完整。
    (2)、从上述数据可得出的实验结论是。
    (3)、另一同学觉得该实验存在明显不足，理由是。

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