安徽省合肥市瑶海区2021-2022学年八年级上学期道德与法治期中考试试卷

试卷更新日期:2022-09-27 类型:期中考试

一、选择题(共30分,15小题,每小题2分。下列各题4个备选答案中,只有一个是最符合题意的。)

  • 1. 小明的暑假收益良多,并在日记中提到几件特别的事:一是中国体育代表团在2020年东京奥运会上获得38金32银18铜共88枚奖牌,金牌数、奖牌数仅次于美国,位居第二;二是积极响应疫苗接种;三是对有住户在楼道内随意停放电动车提出建议。从上述材料中可以看出,随着成长(    )

    ①我们的生活空间不断扩展

    ②我们对社会生活的感受越来越丰富,认识越来越深刻

    ③我们参加社会实践,学习书本知识意义不大

    ④我们更加关注国家发展、更愿意参与社会生活

    A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④
  • 2. 父母为我提供衣食,老师帮助我学习,过马路时,警察为我提供安全保障。这表明(    )
    A、中学生年龄还小,离不开社会 B、中学生不需要自理 C、只有人人为我,我不用为人人 D、个人的学习、生活都离不开社会
  • 3. 以下三幅图片反映的社会关系分别为( )

    A、邻里关系    血缘关系    业缘关系 B、血缘关系    地缘关系    业缘关系 C、业缘关系    血缘关系    地缘关系 D、地缘关系    业缘关系    血缘关系
  • 4. 我们的生活越来越便利多彩。对此网友议论纷纷,有的人说:“我们小区引入了蔬菜便民服务,菜市场干净整洁了不少。”有的人说:“社区 卫生中心筹建了养老驿站,还有专业医生来为老人们服务,感觉非常温馨。”还有的人说:“城管联合街道拆除了极易引发火灾的违章建筑,冬天终于住得安心了。”网友的评论使我们看到(    )
    A、我们通过享受便利,逐渐成长为合格的社会成员 B、只要消除违法行为,就能够营造宜居的生活环境 C、社会为人提供支持,人的生存和发展离不开社会 D、好的环境由人创造,社会交往构成社会关系
  • 5. “直播带货”作为一种线上新型消费,在新冠肺炎疫情防控大背景下,受到越来越多人的青睐。“直播带货”(    )

    ①刷新了我们的消费方式   

    ②为经济发展注入了新的活力

    ③使我们的生活更加丰富   

    ④已成为经济发展的主要方式

    A、①②③ B、①③④ C、①②④ D、②③④
  • 6. “刷脸”支付、“刷脸”开门、“刷脸” 进站……人脸识别应用五花八门,在给人们带来方便快捷的同时,风险也如影随形:2元就能买上千张人脸照片;3D打印技术可制作逼真面具;有人利用“Al换脸技术”非法获取公民照片进行一定预处理,而后再通过“照片活化”软件生成动态视频,骗过人脸核验机制,进而盗窃公私财产……这主要表明(    )
    A、网络丰富人们的日常生活 B、网络是把双刃剑有利有弊 C、网络只会给人们带来困扰 D、网络时代人们无隐私可言
  • 7. 中国广告协会发布《网络直播营销行为规范》,这是国内出台的第一个关于网络直播营销活动的专门规范,重点规范直播带货行业刷单、虚假宣传等行为,这一《规范》的出台(    )

    ①有利于维护社会公平正义   

    ②限制网络直播带货行业的发展

    ③有利于推进诚信社会建设   

    ④为规范直播带货行业提供物质保障

    A、①③ B、①④ C、②③ D、②④
  • 8. 网络正能量,你我共传播。下列行为属于传播正能量的有(    )

    ①小明通过政府微信公众号为创建全国文明城市建言献策

    ②小刚通过网络软件查找到作业答案,顺利地抄完了作业

    ③小雨在微博转发走失儿童的消息,走失儿童最终被找到

    ④小强偷拍同学的日记,觉得有趣,随手发到了网络上

    A、①② B、①③ C、③④ D、②④
  • 9. 2021年3月1日,《中小学教育惩戒规则(试行)》开始施行。该规则所称的教育惩戒,是指学校、教师基于教育目的,对违规违纪学生进行管理、训导或者以规定方式予以矫治,促使学生引以为戒、认识和改正错误的教育行为。惩戒规则的颁布实施(   )

    ①有利于维护校园秩序,促进学生自律

    ②划定了中小学生行使自由权利的边界

    ③目的就是为了杜绝中小学生违反校纪

    ④说明规则不符合个人要求时可以修改

    A、①② B、①③ C、②④ D、③④
  • 10. 我国最新通过的《民法典》第八条规定:“民事主体从事民事活动,不得违反法律,不得违背公序良俗。”“公序”就是指公共秩序。下列行为属于遵守公共秩序的是(    )

    ①在旅游区自觉排队    ②经常收拾自己的房间

    ③在图书馆不打电话    ④在公共场所大声喧哗

    A、①② B、①③ C、②③ D、②④
  • 11. 《中华人民共和国刑法修正案(十一)》规定:已满十二周岁不满十四周岁的人,犯故意杀人、故意伤害罪,情节恶劣,经最高人民检察院核准追诉的,最低刑事责任年龄从十四周岁下调至十二周岁说明(    )

    ①法律可,以杜绝未成年人犯罪   

    ②未成年人要从小树立法治意识

    ③规则要与时俱进地调整和完善   

    ④十二周岁及以上未成年人不受刑法保护

    A、①② B、①④ C、②③ D、③④
  • 12. 李明学习很好,特别是数学。刚开始很多同学都去问他问题,后来,同学们都不喜欢问他了,因为他总喜欢说这样一句话:“真是笨死了,这么简单的题目都不会。”如果你是李明的朋友,你会跟他说(  )
    A、受人尊重会给人带来成就感和满足感 B、尊重他人能够促进社会进步 C、只有尊重别人,才会得到别人的尊重 D、学会欣赏他人
  • 13. 下列漫画给我们的启示是(    )

    A、诚信是中华民族的传统美德,不讲诚信会受到刑罚处罚 B、诚信是企业的无形资产,促进社会文明、国家兴旺 C、诚信是做入之本,是融入社会的“通行证’ D、讲诚信需要智慧和勇气,有时甚至会受到不公正的对待
  • 14. 外出旅游时,小琴的爸爸认为天晚了,交警应该下班了,想酒后驾车。此时,小琴应该对爸爸说(    )
    A、把速度开慢一些就安全了 B、遇到交警就赶紧绕道 C、万一查到就花钱找人摆平 D、酒驾违法,您不能这样做
  • 15. 青少年由于身心尚未成熟,社会经验不足,因此在面对不法侵害时,往往处于被动地位而容易受到伤害。这要求我们(    )

    ①提高警惕,增强自我保护意识   

    ②面对不法侵害,学会忍气吞声

    ③面对不法侵害,要善于斗争   

    ④勇于斗争,同违法犯罪分子展开殊死搏斗

    A、①② B、①③ C、①④ D、②④

二、非选择题(共70分)

  • 16. [观察漫画明理践行]

    请观察下面漫画,回答问题。

    (1)、根据漫画一,运用自由和规则的知识,说明教育部发布这一通知的原因。
    (2)、结合漫画二,谈谈青少年如何理性参与网络生活?
  • 17. [参与社会生活在奉献中成长]

     “也许,你已无法描述他的容颜,但你会记得那是一张张笑脸。也许,你已记不清他的名字,但你一定能回味到它的温暖。没有豪言壮语,不招摇显赫,用无言的大爱感动着河山。没有薪金报酬,且低调绒默,把无私奉献变成躬身实践。他们,是时代最响亮的名字——志愿者。”

    ——节选自《献给志愿者的诗》

    (1)、参与志愿者服务活动,是青少年参与社会的一种重要形式,有利于养成行为。这种行为有哪些表现?
    (2)、我们青少年应该如何培养这种行为?
  • 18. [发扬美德榜样同行]

    瑶海区某中学八(1)班准备刊出一期以“发扬美德、榜样同行”为主题的黑板报。以下为黑板报的部分内容。

    榜样人物陈虹

    颁奖词:她以“敬人者,人恒敬之”为人生格言,有着良好的内在修养,与全体同学都相处得很融洽,维系着良好的人际关系……

    榜样人物冯宇

    颁奖词:他以“不学礼,无以立”为座右铭,他着装得体,谈吐文雅, 态度谦和,举止稳重,彬彬有礼,落落大方……

    (1)、在对两位同学颁奖词的解读中,结合“社会生活讲道德”,你分别读出了哪些美德?
    (2)、在日常生活中,你怎样践行陈虹同学身上所体现的美德?
  • 19. [情景探究明理践行]

    下面是小辉生活中的三个情境,请你运用所学知识,对其进行探究。

    (1)、情境一:在小区的楼道口,小辉看到邻居王阿姨正准备往楼上搬运比较重的物品。想到王阿姨平时体弱多病,小辉便主动上前帮助王阿姨。

    ①小辉具有的美德:

    ②具有这种美德的意义:

    (2)、情境二:小辉向班级文娱委员报名参加围棋社团,文娱委员说:“你那么笨,就别参加了吧!”

    ①此时,小辉的正确做法

    ②文娱委员要懂得

    (3)、情境三:家里打扫卫生,奶奶要随手将喝空的矿泉水瓶从六楼抛出窗外。

    ①小辉的正确做法:

    ②理由:

  • 20. [诚信校园从我做起]

    诚信,就个人而言,是高尚的人格力量;就企业而言,是宝贵的名片;就社会而言,是保障有序发展的通行证;就国家而言,是立国之本。2021 年9月20日是全国第十九个公民道德宣传日,为全面贯彻落实《新时代公民道德建设实施纲要》,大力培育和践行社会主义核心价值观,某校团委决定以“做诚信学生,建诚信校园”为主题,开展教育活动,请你参与。

    (1)、(掌握方法)

    团委首先决定分小组对“我校中学生诚信的现状”进行调查。为保证调查活动取得良好效果,明确了以下调查程序:①制定调查计划;②通过多种途径和形式开展调查,搜集相关资料;③;④整理分析资料,撰写调查报告。

    按照调查程序的合理安排,序号③应填写的内容是:

    (2)、(分析现象)

    团委在调查活动的基础上得出结论,不诚信的现象也侵蚀着洁净的校园,对学生的成长及教育带来了不利的影响。

    请列举校园中诚信缺失的主要表现。(至少两种)

    (3)、(分析现象)

    你认为同学之间不讲诚信的危害性有哪些?

    (4)、(学以致用)

    活动结束后,校团委发起“诚信做人到永远”的倡议。请你结合所学知识补充完整。

    倡议书

    亲爱的同学们:诚实守信是一种品行,更是一种责任;不仅是一种道义,更是一种准则。为此,我们倡议每位同学在生活中要讲诚信,做到:

  • 21. [与法同行远离犯罪]

    法律是全体社会成员都要共同遵守的行为规范。为了提高同学们的法治意识,某校八年级(3)班正在进行探究性学习,请你参与其中并完成下列任务。

    材料一:近日,在合肥包河区滨湖新区,一市民方某在遛狗时未拴绳,导致狗追撵路人,让居民受惊,查明事实后,辖区城管部门根据《合肥市养犬管理条例》的相关规定,依法对方某进行了宣传教育,处以罚款50元。

    材料二:某中学的学生王某,经常旷课、逃学,沉迷于网吧。九年级时他在网上结交了一些网友,为了“哥们儿义气",他参与打群架,在斗殴中将对方打成重伤,最后王某受到了刑罚处罚。

    (1)、(辨一辨)

    材料中的方某和王某的行为分别属于哪-类违法行为?

    (2)、(说一说)

    请你说说王某的违法行为具有哪些基本特征。

    (3)、(谈一谈)

    材料一中,方某的行为带给我们什么启示?

    (4)、(议一议)

    作为一名中学生,我们应该怎样加强自我防范,预防违法犯罪?