2022-2023初中化学上学期第六单元碳和碳的氧化物 课题2 二氧化碳制取的研究 课堂训练

试卷更新日期：2022-09-23 类型：同步测试

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一、单选题

  • 1. 将蘸有澄清石灰水的玻璃片放在蜡烛火焰的上方，观察到的实验现象是（   ）
    A、石灰水被烤干了，没有留下痕迹 B、石灰水变成了白色固体 C、石灰水没有发生变化 D、玻璃片上有雾出现

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  • 2. 下列实验室制取CO2的装置和方法中，能达到实验目的的是（   ）
    A、制取CO2 B、收集CO2 C、CO2的验满  D、CO2的检验

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  • 3. 实验室选择制取气体的装置，不需要考虑的因素是（   ）
    A、反应条件 B、反应物状态 C、气体的颜色 D、气体的密度

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  • 4. 常温下，某气体无色、无味、无毒、能溶于水，密度比空气大，如果在实验室里采用如下装置且不需要加热制备该气体，则应选择的发生装置和收集装置是（   ）

    A、①和③ B、②和③ C、②和④ D、②和⑤

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  • 5. 实验室制二氧化碳一般有五个步骤：①向广口瓶中放入大理石，②检查装置的气密性，③按要求连接仪器，④向长颈漏斗中注入盐酸，⑤收集气体。正确的顺序是（   ）
    A、①④③②⑤ B、③②①④⑤ C、③②④①⑤ D、①②③④⑤

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  • 6. 证明汽水中含有CO2气体，最合理的做法是（     ）
    A、将燃烧的木条伸进汽水中，观察是否熄灭 B、用手在瓶口轻轻扇动，闻有无刺激性气味 C、振荡汽水瓶，观察瓶子是否变扁 D、振荡汽水瓶，将喷出的气体通入澄清石灰水中，观察是否变浑浊

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  • 7. 下列关于二氧化碳的检验、性质、制备、用途的说法中，正确的是（   ）
    A、将燃着的木条伸入集气瓶中，火焰立即熄灭，证明瓶内原有气体是二氧化碳 B、二氧化碳含量过高会对人体有害，因为二氧化碳有毒 C、用块状的石灰石和稀硫酸迅速制备二氧化碳 D、二氧化碳可用于制汽水等碳酸饮料

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  • 8. 收集呼出气体的实验操作中正确的是（   ）
    A、集气瓶盛满水，将玻璃片从上往下直接盖住瓶口 B、收集好呼出的气体，迅速从水中取出集气瓶并盖上玻璃片 C、在水下将集满气体的集气瓶立即盖上玻璃片，然后取出正放在桌子上 D、集气瓶集满呼出的气体，先放在水里，等用的时候再从水中取出

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  • 9. 为了检验二氧化碳是否充满集气瓶，正确的方法是（   ）
    A、加入澄清石灰水 B、滴入紫色石蕊试液 C、用燃着的木条放在瓶口 D、用燃着的木条迅速伸入瓶底

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  • 10. 实验室中用块状固体碳化钙和水制取乙炔(C2H2)，该反应比二氧化锰催化过氧化氢分解更加剧烈，所选发生装置最合适的是（   ）
    A、 B、 C、 D、

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二、填空题

  • 11. 啤酒（或可乐、雪碧等）是生活中常见的饮料，其中含有二氧化碳、水等物质。请你设计两种实验方法检验瓶装啤酒（或可乐、雪碧等）中的二氧化碳。

    方法一：；方法二：。

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  • 12. 氮气和二氧化碳都是无色无味的气体，鉴别它们可选择的试剂是 ， 发生的有关反应的文字表达式是。生石灰是一种常用的干燥剂，写出生石灰干燥其他物质的原理（用符号表达式表示）：。镁带在空气中燃烧除了与氧气反应外还可以与氮气反应生成氮化镁，请写出镁带在氮气中燃烧的文字表达式：。

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  • 13. 能说明木炭在氧气中燃烧的产物为二氧化碳的现象是。

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  • 14. “可燃冰”主要含有甲烷水合物。
    (1)、请写出甲烷完全燃烧的化学方程式。
    (2)、实验室里常用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物来制取甲烷，请将下图中气体的发生装置补画完整。

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  • 15. 表中的装置制取气体(制取时将装置中的固体与液体混合)。下表为气体的制取的装置和反应的化学方程式

    制取气体的装置

    固体M

    溶液N

    制取的气体

    反应的化学方程式

    大理石

    。

    CO2

    ；

    锌粒

    稀硫酸

    ；

    ；

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三、简答题

  • 16. 我们都知道：KTV房间内的空气质量不如室外的清新，长时间呆在里面有头晕感觉，现有环境监测人员到某KTV房抽取空气样品进行检测，你知道他是如何抽取的吗？（请写出具体的操作）

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  • 17.

    如图所示实验室制取二氧化碳的装置有哪些错误？为什么？

    ​

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四、综合题

  • 18. 日常生活离不开水，水的知识在日常生活中有着广泛的应用。
    (1)、写出有水生成的化合反应的符号表达式： 。
    (2)、写出有水生成的分解反应的符号表达式： 。
    (3)、有水生成的反应，但不是化合反应也不是分解反应的符号表达式： 。
    (4)、茶杯内的纱网，可将茶叶与茶水分离，便于饮用，该设计类似化学实验中的操作。自制净水器中常加入 ， 用于除去水中的异味和色素。
    (5)、如图所示装置有多种用途。回答下列问题：

    a、贮气：若用排空气法收集O2(装置放置方向不变)，气体应从装置的端通入。若用排水法收集O2时，瓶内先装满水，气体从端通入。若要用水将装置中的O2排出进行实验时，水应从端通入。

    b、测气体体积：瓶内先装满水，气体从端通入，该方法适用于测量的气体的体积。

    c、在医院给病人输氧气时，也利用类似的装置，即在装置中盛约半瓶蒸馏水，A管接供给氧气的钢瓶，B管接病人的吸氧气的塑胶管。在这里这个装置可能起的作用有：

    a.观察是否已有氧气输出 b.观察输出氧气的快慢

    c.防止盛氧气的钢瓶漏气 d.使氧气润湿有利病人呼吸 e.可洗涤钢瓶输出氧气中的尘埃。

    这些作用中你认为合理的是。(用序号填空)

    A．abcde        B．abde        C．abd        D．acd

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五、实验探究题

  • 19. 如图所示装置常用于实验室制取气体，回答下列问题。

    (1)、写出标注①的仪器名称：。
    (2)、实验室常用大理石与稀盐酸反应来制取二氧化碳气体，应选择的发生装置是（填字母），反应的化学方程式为 ， 不选用E 作为收集装置的理由是装置的一种改进方法是：如果要控制该反应的反应速率，则对发生。
    (3)、实验室利用上述装置用金属锌制取氢气，对应的化学方程式为： ， 将F装置装满水收集氢气时，氢气应该从（填“a”或“b”）端通入收集氢气，若 ， 则表示氢气已经集满。
    (4)、实验室可用食盐与98.3%的浓硫酸溶液在常温下反应来制取氯化氢气体。氯化氢在常温下是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气大。氯化氢气体极易溶于水。制取并收集氯化氢气体，应该从图中选择的发生装置是（填字母），收集装置是（填字母）。

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  • 20. 根据下列实验装置图，回答问题：

    (1)、写出标号①的仪器名称：。
    (2)、实验室用氯酸钾制取并收集氧气，应选择的装置组合是 ， 反应的化学方程式为。
    (3)、实验室制取并收集CO2应选择的装置组合是（填字母），反应的化学方程式为；验满该气体的方法是。

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