部编版四年级上册语文《普罗米修斯》同步练习

试卷更新日期:2022-09-22 类型:同步测试

一、填空题(共3小题)

  • 1. 拼音写字我最棒。

    jìnɡ pèi

    qū ɡǎn

    lǐng xiù

    chénɡ fá

    huǒ yàn

    shuānɡ xī

  • 2. 同音字组词。

    bēi

    fèn

  • 3. 选字组词。

    既      即

    使

    狠     恨

二、语言表达(共1小题)

  • 4. 仿照例子,给句子加加工。
    (1)、为人类造福,有什么错?

    改成陈述句:

    (2)、普罗米修斯日夜遭受着风吹雨淋的痛苦   普罗米修斯不肯屈服。

    用合适的关联词语合成一句话:

    (3)、大力神经过高加索,便弯弓搭箭,射死了那只鹫鹰。

    改为把字句:

    (4)、火神把普罗米修斯押到高加索山上。

    改为被字句:

三、连线题(共2小题)

  • 5. 选词连线。

    凶猛的

    坚定的

    坚硬的

    低沉的

    目光

    话语

    骨头

    野兽

  • 6. 请把古希腊神话中的各神与他们的名号连一连。

    宙斯 

    雅典娜

    阿波罗

    波塞冬



    海神



    太阳神



    众神之父



    智慧女神

四、排序(共1小题)

  • 7. 根据课文内容排序。

    普罗米修斯受到了最严厉的惩罚。

    普罗米修斯盗取火种,小心翼翼地带到人间。

    普罗米修斯获得了自由。

    众神的领袖宙斯得知此事,大发雷霆。

    地上没有火,人类在无边的黑暗中度过了一个又一个漫长的夜晚。

    大力士赫拉克勒斯射死凶恶的鹫鹰,教了普罗米修斯。

    方法提示:首先要读懂每一句话,其次想一想课文写了一件什么事;然后根据事情发生的起因、经过和结果理清思路,再给句子排序。

五、现代文阅读(共4小题)

  • 8. 课外阅读。

    一盏台灯摆在整洁的书桌上,它头上有一顶粉红的纱罩,腰干健美,亭亭玉立,非常引人注目。每当夜幕降临的时候,它便发出银白色的光辉,照亮了它自己,也照亮了整个房间。台灯觉得世界上什么东西都比不上它,就高傲地向被放在墙角的小蜡烛炫耀自己说:“你看我多么了不起,不但长得漂亮,而且很有用。可你呢?土里土气,在桌上也占地方,简直是废物,有什么用?”

    蜡烛看了一眼趾高气扬的台灯     谦虚地说     朋友     我承认你很漂亮     也很有用     可你应好好想一想     你也有短处     怎么能这样高傲呢     台灯早就不耐烦了     大声喊道     行了     有什么好想的     我本来就比你强嘛     

    一天晚上,台灯又要炫耀自己,忽然闪了三下,就再也不发光了。刹那间,整个房间被黑暗笼罩了──原来线路出了问题。这时,人们多么需要光啊!哪怕是一点点,也是珍贵的。主人把默默无闻的蜡烛拿了出来,点燃它,立刻照亮了房间,也照亮了自命不凡的台灯。但是,蜡烛没有为此而卖弄自己,还是谦虚地对台灯说:“我发出的光太暗淡了,的确没有你明亮,我很惭愧,我没有对人类作出较大的贡献。”蜡烛说完,便默默地燃烧自己,照亮他人,一直到生命之火熄灭,才悄悄离开人间。

    台灯很受感动,心想:“我要学习蜡烛精神,‘春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干',不炫耀、不骄傲,不计较个人得失,踏踏实实为人类做出贡献。”

    (1)、在文中找出下列词语的反义词。

    谦虚——           黑暗——

    (2)、给第二自然段加上标点符号。
    (3)、蜡烛的精神是:
    (4)、读了这篇课文你受到了什么启发?
  • 9. 课外阅读。

    烛龙圣神造福人类

    自从盘古开天辟地以后,宇宙便有了江河湖海,日月星辰。世界丰富多样了,可是新的问题又出现了。太阳、月亮仿佛一对顽皮的孩子,想什么时候出来就什么时候出来玩得高兴的时候会天天三夜不睡觉,不高兴了连门也不出,躲在一边睡懒觉。整个世界混乱极了,毫无规则和秩序。春夏秋冬不分,昼夜无别。这个时候,宇宙间又出现了一个巨大的神。他居住在西北海之外,赤水以北的章尾山上,名字叫烛龙。人类称之为“烛龙圣神”。

    A.烛龙圣神长得非常奇特,头上是人的面孔,身子却是一条长长的大蛇,也就是人面蛇身B他的两只眼睛就像橄榄一样直竖着,并且十分明亮。他的眼睛一睁开,宇宙间就被照得如同白昼一般;眼睛一闭上,夜幕便笼罩了大地。他的眼睛就这样睁闭开合,无休止地为人类辛勤地工作着。他呼一口气,夏天便来临了;吸一口气,大地便被冰雪覆盖……C.一年四季便有节奏、有规律地循环往复,运转不停

    烛龙圣神从不吃喝,人们也不知他的力量从何而来,他就这样不知疲倦,永不休息。有时他看到人们遭遇旱灾,便流下同情的泪水,这泪水一落到人间,就变成了雨水,滋润着宇宙万物的生长。

    (1)、本文有很多地方富有神奇的想象,ABC三处画线的句子,其中句没有体现神奇的想象。
    (2)、第一自然段中画波浪线的句子把当成写,表现了它们的 , 正是它们的行为造成了的后果。
    (3)、烛龙圣神眼睛开闭,人间有了;一呼一吸,人间有了;流下眼泪,人间有了。从这些语句中你体会到烛龙圣神的品质。
  • 10. 现代文阅读

    愚公移山

    传说很早以前,在冀州以南、河阳以北有两座大山,一座是太行山,一座是王屋山,山高万丈,方圆七百里。

    大山的北面,住着一位叫愚公的老汉,年近九十,他家的大门,正对着这两座大山,出门办事必须绕行,很不方便。愚公很________(恼火  愤怒),下定决心要把这两座大山挖掉。∥

    有一天,愚公________(号召  召集)全家老小,对他们说:“这两座大山挡住了我们的出路,咱们大家一起努力把它挖掉,开出一条直通冀州的大道。你们看好不好?”大家都很________(称赞   赞同)。

    第二天天刚亮,愚公就带领全家老小开始挖山。大家干得很起劲,一年四季很少回家休息。∥

    黄河边上住着一个老汉,这人很精明,人们管他叫智叟。他看到愚公他们一年到头辛辛苦苦地挖山运土不止,觉得很好笑,就     地劝告愚公:“你这个人可真傻,这么大岁数了,还能活几天?用尽你的力气,也拔不了山上几根草,怎么能搬动这么大的山?”

    愚公     地回答:“不错,我是老了,活不了几年。可是,我死了还有儿子。儿子又生孙子,孙子又生儿子,子子孙孙、世世代代,一直传下去,是无穷无尽的。又怎么会搬不了这座山呢?”

    听了这番话,那个自以为聪明的智叟,再也无话可说了。∥

    后来,玉皇大帝被愚公的精神感动了,派了两个大力神下凡,把两座山搬走了。从此以后,冀州和汉水的南面,就没有高山________(阻止  阻挡)了。∥

    (1)、把文中括号内不合适的词语划去。
    (2)、联系上下文读一读,在第五、第六自然段的横线上加上合适的提示语。
    (3)、在文中找出与“怎么能搬动这么大的山”?这句意思相反的一句是:
    (4)、文章已用“∥”分为四段,请写出第二、第三段的段意。

    第二段:

    第三段:

    (5)、玉皇大帝是被愚公的什么精神感动了呢?
    (6)、读了这个故事,你觉得作者要告诉我们什么道理呢?请把你自己的想法写下来。
  • 11. 课外阅读。

    女娲补天

    传说盘古开辟了天地后,女娲用泥捏了人类。后来女娲继承了皇位,镇守冀方的水神共工十分不满,就兴风作浪,女娲即令火神祝融迎战。经过________(shū zhū)死搏斗,共工大败,恼羞成怒,一头向擎天柱不周山(今长子县境内)撞去,竟把擎天柱撞折了,霎时天塌了个大窟窿。天地相通,脉气失常,洪水泛________(làn jiàn),大火蔓延,人类陷入灾难之中。

    女娲见她的儿女们即将失去生存条件,焦急万分,就决心炼石补天。女娲遍涉群山,选择了天台山。这里山高顶阔,水足石多,是炼石的理想地方。

    女娲在天台山上炼了四年,炼了很多块厚重的五色巨石。于是众神仙和众将官帮女娲补天。因石是五色的,就形成了天上的彩虹、彩霞。

    且说天补好后,女娲担心天塌下来。这时有一只大龟游来,献出了自己的腿。女娲用龟的四条腿做擎天柱。因西、北两面的腿短些,故有“天倾西北”的说法。

    女娲补天后,洪水归道,烈火熄灭,天地定位,普天同庆,人们过上了安乐的生活。

    (1)、给带点的字选择正确的读音。
    (2)、把下列词语补充完整。

    作浪

    殊死

    (3)、“霎时”表示时间极短,请你也写出两个这样的词语。
    (4)、联系上下文说说为什么天上的“虹”和“霞”是五彩的?
    (5)、为什么会有“天倾西北”的说法?在文中用横线标出。

六、习作(共1小题)

  • 12. 小练笔。

    本文人物较多,却各有不同之处:普罗米修斯善良,坚定,勇敢;火神胆小,软弱;宙斯冷酷无情;赫拉克勒斯敢作敢为。你所在的班级,一定也有个性鲜明、令你印象深刻的同学吧?可以选择其中一个具体描述一下吗?注意写好人物的个性特点。