部编版四年级上册语文《女娲补天》随堂练习
试卷更新日期：2022-09-22 类型：同步测试
一、选择题
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1. 《女娲补天》一文中，女娲为了让人类重新过上幸福的生活，不畏艰难炼石补天，她善良勇敢、甘于奉献的品质令人敬佩。下面诗句不能体现“奉献”精神的是（ ）A、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。 B、采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？ C、落红不是无情物，化作春泥更护花。 D、少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。2. “措”组词错误的是（ ）A、措施 B、举措 C、措误3. 下列加点词有错误的一项是（ ）。A、劈开（pī） 身躯（qū） 丈量（zhàng） B、浑浊（zhuó）竭力（jié） 隆隆（lóng） C、四肢（zhī） 血液（xiě） 茂盛（mào）4. “冶炼”的拼音是（ ）A、yě liàn B、zhì liàn C、yè liàn5. “熄”的部首是（ ）A、火 B、自 C、心
二、填空题
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6. 根据课文《女娲补天》填空——遭遇灾难。(1)、人类的母亲是。在母亲的陪伴下，人间到处是欢歌笑语，人们过着的生活。(2)、一天夜里，女娲突然被一阵轰隆隆的巨大响声震醒了。这响声是（ ）产生的。A、野兽来袭击人类 B、天塌地裂(3)、当时的情形非常可怕，主要体现在天空 ， 露出。地被了，出现了。山冈上燃烧着 ， 田野里到处是。许多人被火围困在山顶上，还有许多人在水里挣扎，人们当时是处在水深火热之中。7. 多音字组词。
处 chǔ chù 挣 zhēng zhèng
喷 pēn pèn 为 wéi wèi
三、语言表达
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8. 根据课文内容填空答题。(1)、“她立刻去找雨神，求他下一场雨，把天火熄灭。”女娲求雨神下雨把天火熄灭的目的是。她会怎样求雨神呢？请想象“求”雨的画面，用一段话描写下来：(2)、“于是，她又找哇找哇，终于在一眼清清的泉水中找到了。”“终于”这个词可以去掉吗？请说明理由。9. 句子作坊。（按要求写句子）(1)、补天怎么会是一件容易的事呢？（换一种说法，意思不变）(2)、远远的天空中露出一个黑黑的大窟窿。（缩写句子）
四、现代文阅读
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10. 课内阅读，完成练习。
站在柳丝轻拂的西湖边，放眼远眺，只见湖的南北西三面是层层叠叠、连绵起伏的山峦，一山绿，一山青，一山浓，一山淡，真像一幅优美的山水画。平静的湖面，犹如一面硕大的银镜。一群群白鸥掠过湖面，在阳光下一闪一闪，好看极了。
(1)、照样子写词语。例：层层叠叠：
(2)、按要求找出词语。①近义词：——
②反义词：——
(3)、选择合适的词填空。的西湖
的山峦
的山水画
的银镜
(4)、选择语段理解正确的句子。①这几句话分别写了西湖、山峦和阳光。（ ）
②这几句话分别写了远山、湖面和白鸥的美。（ ）
③这几句话分别写了山水画、银镜和湖面的美。（ ）
11. 阅读课内文段，完成练习。①女娲看到这情景，难过极了，_______（缺 决）心把天 和地修补起来，让人类重新过上幸福的生活。
②这可是一项巨大而又_______（坚 艰）难的工作。 女娲先从各地拣来赤、青、黄、白、黑五种颜色的 石头，燃起神火_______（容 熔）炼。 随着神火渐渐熄灭，五种颜色的石头被炼成了黏稠的石浆。女娲用．这些石浆把天．上的大窟窿修补好。从此，天上便有了五色的云霞。女娲担心补好的天再塌下来，于是又杀了一只大乌龟，斩下它的四条腿，竖立在大地的四方，把人类头顶上的天空撑起来，这样 天就再没有了坍塌的危险。接着，她_______（愤 奋）勇杀死了 在中原一带作恶的黑龙，其他野兽见此情景，吓得纷纷逃回山林，不敢再到处流窜残害人类了。最后，女娲把芦苇烧成灰，撒到水中，芦灰越积越厚，把喷涌洪水的地缝也堵住了。
③天和地终于恢复了平静，人类获得了新生。人们世世代代怀念着女娲，传颂着她的伟大功绩。
(1)、在文中括号内选择正确的字。(2)、女娲修补天地的目的是什么？在文中用横线画出来。(3)、女娲先后做了哪些事？请依据选段内容排序。（填序号）①杀死大乌龟，斩下四肢，立在大地四方 ②燃起神火，炼出石浆 ③杀死黑龙
④拣来五色石头 ⑤把芦苇烧成灰撒到水中，堵住地缝 ⑥用石浆把天补好
正确顺序：——————————
(4)、女娃补天的结果是。(5)、你觉得女娃身上有哪些优秀品质？(6)、假设你是女娲找到的第一块小石头，见证了女娲找齐五种颜色石头的整个过程，试着把这个过程讲给大家听，并简单写下来。