上海市宝山区2021-2022学年九年级上学期期中化学试题

试卷更新日期：2022-09-20 类型：期中考试

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一、单选题

  • 1. 空气中含量最多的气体是（　　）


    A、O2  B、N2 C、He   D、CO2

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  • 2. 氯元素的符号是（   ）
    A、Cl B、CL C、Al D、AL

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  • 3. 属于物理变化的是（   ）
    A、轮胎爆裂 B、菜刀生锈 C、牛奶变酸 D、火柴燃烧

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  • 4. 引起酸雨的是（   ）
    A、二氧化碳 B、一氧化碳 C、二氧化硫 D、PM2.5

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  • 5. 属于纯净物的是（   ）
    A、矿泉水 B、蒸馏水 C、食盐水 D、汽水

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  • 6. 根据4NH3+5O2一定条件__4R+6H2O，则R的化学式为（   ）
    A、NO B、NO2 C、N2O D、N2

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  • 7. 下列化学符号既能表示一种元素，还能表示一种单质的是（   ）
    A、H B、2Mg C、N2 D、He

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  • 8. 铁丝燃烧的化学方程式书写正确的是（   ）
    A、2Fe+O2点燃__2FeO B、4Fe+3O2点燃__2Fe2O3 C、3Fe+2O2=Fe3O4 D、3Fe+2O2点燃__ Fe3O4

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  • 9. 下列符号与含义对应正确的是（   ）
    A、2S——2个硫元素 B、H2+1——氢气中氢元素的化合价为+1 C、2H2O——2个水分子 D、CO2——1个二氧化碳分子中含1个氧分子

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  • 10. 下列实验现象的描述中，正确的是（   ）
    A、白磷燃烧产生大量白色烟雾 B、镁带在空气中燃烧产生耀眼的白光，生成白色固体氧化镁 C、硫粉在空气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰，有刺激性气味气体生成、放热 D、铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体

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  • 11. 化学实验须关注操作过程的先后顺序。下列实验先后顺序错误的是（   ）
    A、用胶头滴管吸取液体时，先伸入液面挤出空气，再吸入液体 B、检查装置的气密性时，先把导管放入水中，再用手捂住容器的外壁 C、用电子天平称量时，先放称量纸，后去皮 D、用氯酸钾制氧气排水法收集结束时，先从水槽中取出导管，后熄灭酒精灯

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  • 12. 有关微粒说法中正确的是（   ）
    A、原子是构成物质的最小微粒 B、分子是保持物质性质的一种微粒 C、物质都是由分子构成的 D、在化学变化中，原子可以重新组合成新的分子

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  • 13. 酒精的化学式是C2H6O，下列说法中正确的是（   ）
    A、酒精是氧化物 B、酒精是由碳、氢、氧三种元素组成 C、酒精中含有9个原子 D、酒精中各元素质量比为2：6：1

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  • 14. 关于物质的量的描述正确的是（   ）
    A、摩尔是7个基本物理量之一 B、物质的量是6.02×1023个微粒的集合体 C、1mol水分子中含有2molH D、像米粒这样细小的物体可以用摩尔进行计量

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  • 15. 某同学进行“红磷燃烧粗略测定空气中氧气体积分数”实验时，利用压强传感器测定装置中压强变化(如图所示)，下列分析正确的是（   ）

    A、BC段变化是因为气体受热膨胀 B、CD段变化是由于气体量减少 C、DE段变化是由于气体量变多 D、红磷量越多，EF段压强越小

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二、多选题

  • 16. 用“”和“”代表两种不同的单质分子，它们在一定条件下能发生化学反应，反应前后的微观示意图如下所示，下列说法正确的是（   ）

    A、该反应不是化合反应 B、该反应有2种生成物 C、每个生成物分子由4个原子构成 D、参加反应的“”和“”分子的个数比是3：1

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  • 17. 有关化合反应说法正确的是（   ）
    A、生成物只有一种的化学反应一定是化合反应 B、化合反应的生成物中元素都是一化合态存在的 C、氧化反应一定是化合反应 D、有单质参加的化合反应，一定会有元素化合价的改变

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三、填空题

  • 18. 化学源于生活，生活中蕴含着许多化学知识，完成填空：
    (1)、空气中供给呼吸的气体是(写化学式)。
    (2)、二氧化硅(SiO2)是玻璃的主要成分，其中硅元素的化合价为。
    (3)、从微观角度解释：水银温度计，温度升高液柱上升的原因是。
    (4)、尿素是常见的化肥，其化学式为CO(NH2)2 ， 其摩尔质量为 ， 其中碳、氧原子个数比为 ， 0.5mol尿素中含个氮原子。

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  • 19. 为验证质量守恒定律，某小组设计了如下图甲乙两个实验。

    【实验步骤】①称量反应前锥形瓶的总质量，记录天平示数。

    ②倾斜使小试管液体与锥形瓶内药品充分混合。

    ③待反应结束，再次称量装置和剩余物质的总质量，记录天平示数。

    【实验现象】甲中产生蓝色沉淀，乙种产生气泡。

    【实验记录与分析】

    (1)、反应结束后再次称量，天平示数与反应前相比，甲中天平示数(填“变大”、“变小”或“不变”，下同)，乙中天平示数。
    (2)、从微观角度分析，化学反应中不变，是质量守恒定律的理论依据。
    (3)、甲乙实验能否验证质量守恒定律，若能，请跳过此问；若不能，请简述原因

    【实验结论】化学反应都应符合质量守恒定律。

    (4)、【实验反思】

    交流得到启示：在探究“化学变化中反应物与生成物之间的质量关系时”，若涉及气体反应物或生成物，必须在容器中进行。

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  • 20. 粗盐中含有较多的可溶性杂质(氯化镁、氯化钙等)和难溶性杂质，除去粗盐中难溶性杂质，制成精盐的操作流程如下：

    (1)、操作I的名称是 ， 操作II与操作I都用到的玻璃仪器是。
    (2)、最后得到的精盐属于(填“混合物”或“纯净物”)。
    (3)、若实验产率偏高，其原因可能是。(写一点即可)
    (4)、溶解粗盐时应加适量水，请简述加适量水的原因。

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  • 21. 实验室可以选用下列仪器制取氧气。

    (1)、选用双氧水和二氧化锰制取氧气，反应的化学方程式为 ， 其中二氧化锰的作用是。
    (2)、探究影响双氧水和二氧化锰制取氧气快慢的因素：

    ①猜想：根据已有化学知识和生活经验猜想

     

    影响因素

    木炭在氧气中燃烧比空气中燃烧得更旺；

    双氧水的浓度可能会影响产生氧气的快慢

    夏天，将食品放在冰箱里不容易腐烂。

    ②探究：设计实验方案进行探究

    组别

    温度

    二氧化锰的质量

    双氧水的浓度和体积

    观察产生气泡的速率

    方案1

    室温

    1.5g

    3%、50mL

    反应平稳，有大量气泡产生

    方案2

    加热

    1.5g

    w、50mL

    气泡急速产生，并产生大量白雾

    方案3

    室温

    1.5g

    30%、50mL

    气泡呈爆发式产生，并带出反应液

    方案2中H2O2的浓度(w)以为宜。哪两组实验用来探究“相同条件下H2O2浓度越大，化学反应越快”的假设？。

    ③结论：第组方案比较适合在实验室制取氧气。

    (3)、用双氧水制氧气时，为了得到平稳的氧气流，发生装置应选用上述A～F中的(填写编号，下同)；若用氯酸钾和二氧化锰制取较干燥的氧气，应选用的装置组合为 ， 判断氧气收集满的方法是。
    (4)、用氯酸钾和二氧化锰制取1.6克氧气，至少需要消耗多少摩尔的氯酸钾？(根据化学方程式计算)

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