广东省中山市2021-2022学年九年级上学期期中化学试题
试卷更新日期：2022-09-20 类型：期中考试
一、单选题
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1. 下列成语包含了化学变化的是（ ）A、破釜沉舟 B、掩耳盗铃 C、火上浇油 D、刻舟求剑2. 危险化学药品包装上应有警示标识。酒精溶液瓶上应张贴的标识是（ ）A、易燃固体
B、腐蚀品
C、有毒品
D、易燃液体
3. 物质进行分类是学习化学的一种方法。“冰红茶”和“矿泉水”均属于（ ）A、纯净物 B、氧化物 C、混合物 D、化合物4. 今年全国两会，“碳达峰”和“碳中和”首次写入政府工作报告，成为舆论热词。“碳中和”是指单位或个人在定时间内直接或间接产生的二氧化碳排放总量，通过二氧化碳去除手段，抵消这部分碳排放，达到“净零排放”目的。以下措施不能实现“碳中和”目标的是（ ）A、推广使用新能源汽车 B、尽量乘坐公交车 C、植树造林，增加植被面积 D、露天焚烧农作物秸秆以增加肥效5. 化学实验的基本操作有一定的规则。下列实验操作中，正确的是（ ）A、闻气体的气味
B、滴加液体
C、加热液体
D、过滤
6. 下列化学用语书写正确的是（ ）A、高锰酸钾：KMnO4 B、4个氮分子：4N C、1个氖原子：Na D、钙离子：Ca+27. 下列有关实验现象或实验操作的叙述中正确的是（ ）A、木炭在氧气中燃烧发出白光，生成二氧化碳 B、硫粉在空气中燃烧产生淡蓝色火焰，生成刺激性气味气体 C、做铁丝与氧气反应的实验时，火柴刚点燃就立即伸入集气瓶中 D、用排水法收集氧气后应先熄灭酒精灯，再从水槽中取中导气管8. 下列有关化学史的说法正确的是（ ）A、道尔顿用定量的方法测定了空气中氧气的含量 B、屠呦呦发现了胰岛素 C、门捷列夫发现元素周期律并编制元素周期表 D、拉瓦锡提出了分子学说9. 已知某两种物质在一定条件下能发生化学反应，其反应的微观示意图如下，下列说法中正确的是（ ）
A、分子在化学变化中不可分 B、该反应既不是化合反应也不是分解反应 C、化学反应前后元素种类改变 D、图中的反应物一定是化合物10. 下列各组归纳的知识点均正确的是（ ）A．实验安全
B．物质鉴别
酒精洒出在桌上燃烧——立即用湿布覆盖
药液溅入眼睛——立即用水冲洗，切勿用手揉眼睛
鉴别二氧化碳与氮气——将燃着的木条分别伸入瓶中
鉴别白酒与白醋——用手轻轻地在瓶口扇动，闻气味
C．性质与用途
D．物质的构成
氧气供给呼吸——氧气具有可燃性
氦气填充探空气球——密度小且化学性质很不活泼
构成物质的微粒有分子、原子和离子
空气、液氧、二氧化碳中都含有氧分子
A、A B、B C、C D、D11. 水与我们生活息息相关。下列有关水的叙述正确的是（ ）A、水中含有地壳中含量最多的氢元素 B、将硬水过滤可得到软水 C、自来水厂的净水过程包含有沉淀、过滤、吸附、蒸馏的方法 D、地球上的水总储量很大，但淡水很少，因此我们要节约用水12. 硒元素具有抗衰老、抑制癌细胞生长的功能。根据图中提供的信息判断，下列说法错误的是（ ）
A、硒属于非金属元素 B、硒的相对原子质量是78.96g C、硒元素位于元素周期表中第四周期 D、硒原子核内有34个质子13. “宏微结合”是化学学习的重要思想。下列事实的微观解释错误的是（ ）A、钠原子与钠离子化学性质不同——最外层电子数不同 B、冰和水的共存物属于纯净物——同种分子构成的物质一定是纯净物 C、水银温度计指示温度——受温度影响分子的体积发生改变 D、室内喷洒酒精消毒后闻到酒精气味——分子在不断运动14. 如图是O2与其他物质之间的转化关系（“→”表示物质之间可发生转化，部分物质已省略），下列说法错误的是（ ）
A、转化④中反应物水是氧化物 B、转化③可通过氧化反应来实现 C、转化②中加入MnO2会使产生O2的质量增加 D、转化①的文字表达式：15. 蜡烛（足量）在密闭装置内燃烧至熄灭，用仪器测出这一过程中瓶内氧气含量的变化如图所示。下列判断正确的是（ ）
A、蜡烛燃烧前装置内只有氧气 B、氧气浓度小于一定值时，蜡烛无法燃烧 C、过程中装置内蜡烛的质量不变 D、蜡烛熄灭后瓶内只剩二氧化碳气体和水蒸气二、综合题
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16. “宏观一微观一符号”是化学视角认识物质的方法。根据下列图示回答问题：
(1)、图1中，属于原子的是（填字母，下同）；稳定结构的粒子是；属于同种元素的是 ， 理由是。(2)、图2中的①处所填内容是 ， 氯化钠的符号。(3)、图3是某原子的结构模型，该原子的中子数是。17. 实验是进行科学探究的重要方式，请根据如图所示回答问题：
(1)、图A是木炭在氧气中燃烧的实验。发生反应的符号表达式为 ， 基本反应类型是（填化合或分解）反应；燃烧后验证产物是二氧化碳的方法是。(2)、图B是某兴趣小组的一位同学给全班同学表演了一个魔术，该魔术中可观察到的现象是 ， 请从微观角度解释该现象。(3)、图C实验目的是测定 ， 该实验中对药品的选择合理的是（填字母）。A．可以用铁代替红磷 B．红磷需要足量 C．产物不能为气体
18. 根据下列装置，结合所学知识回答下列问题：
(1)、写出所标仪器的名称：①。(2)、实验室用加热氯酸钾和二氧化锰制取氧气，往装置中加入药品前的操作是 ， 反应的符号表达式为 ， 收集装置可选择C，原因是 ， 若用高锰酸钾制取氧气，A装置需要改进的一点是。(3)、实验室用过氧化氢溶液与二氧化锰制取并收集一瓶较纯净的氧气，应选的装置组合是（填字母）。(4)、查阅资料可知：二氧化碳是密度大于空气，能溶于水的气体。常温下，石灰石固体和稀盐酸液体混合会生成二氧化碳，实验室应选择的发生装置是 ， 收集装置是。若用F图装置进行收集二氧化碳，请把图中的导气管补画完整。三、综合题
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19. 同学们在学习了催化剂的知识后提出问题：氧化铁固体（Fe2O3 ， 难溶于水），在双氧水制氧气的反应中能否起到类似二氧化锰的催化作用呢？(1)、【作出猜想】
Ⅰ、Fe2O3既不是催化剂，也不是反应物，反应前后质量和化学性质都不变；
Ⅱ、Fe2O3是反应物，会生成O2 ， 反应前后质量和化学性质都改变；
Ⅲ、Fe2O3是该反应的催化剂，反应前后；
(2)、【进行实验】用天平称量1g Fe2O3固体，取10mL 10%的双氧水于试管中，进行以下7个步骤的实验探究：
步骤⑦：步骤⑥后，将所得的固体再次放入等量的过氧化氢溶液中，重复完成实验②③，并观察现象。
【寻找证据】
步骤①现象
步骤③现象
步骤⑥结果
步骤⑦现象
得出结论
溶液中缓慢放出气泡，带火星的木条不复燃
溶液中；带火星的木条复燃。
固体质量为g
溶液中较快放出气泡，带火星木条。
猜想Ⅲ成立
(3)、【实验分析】写出该反应的文字表达式；对比步骤①③的现象可知，氧化铁（能或不能）加快过氧化氢分解的速率；步骤⑦中的重复实验，目的是证明。(4)、【表达与交流】步骤③中，试管中各物质质量随反应时间t变化曲线正确的是（填字母）。
20. 2021年10月16日，神舟十三号成功对接空间站，3名航天员进驻中国空间站。科学家设计了航天座舱内空气更新实验系统，该系统气体循环示意图如下：
(1)、座舱内的浑浊气体在气体分离装置中分离，多余的二氧化碳、水蒸气分别送到相关处理装置中。该分离装置中，气体分离属于（物理或化学）变化。(2)、在此空气更新的过程中，C、H、O三种元素的元素没有参与循环利用。(3)、工业上用法制取大量氧气，贮存在与液氧颜色相同的色的钢瓶中。(4)、水也是航天员在空间站里不可缺少的。区分水和双氧水的方法是；在下图电解水的实验过程中，试管A中产生的气体是 ， 该反应的符号表达式是 ， 这个实验证实了水是由组成的。该反应的微观过程正确排序是（填字母）。
21. 新药左旋氧氟沙星（C18H20FN3O4）可用于治疗敏感菌引起的呼吸道感染，其说明书中部分内容如图。
(1)、从物质类别来看，左旋氧氟沙星是由种元素组成的物，其中含有（填元素名称）。(2)、一个左旋氧氟沙星分子中含有个原子，其中碳原子和氧原子的个数比。(3)、成人呼吸道感染患者，一个疗程最少应服用左旋氧氟沙星为g。(4)、从保存方法看，左旋氧氟沙星可能具有的化学性质是。