广东省广州市白云区2021-2022学年九年级上学期期中化学试题
试卷更新日期:2022-09-20 类型:期中考试
一、单选题
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1. 小安整理出了空气成分的性质与用途的关系,其中错误的是( )A、氮气化学性质不活泼可用作焊接金属的保护气 B、氧气支持燃烧,常作宇宙航行中的重要燃料 C、二氧化碳可供给植物进行光合作用 D、稀有气体化学性质不活泼,可用作灯泡的填充气体2. 下列实验现象描述正确的是( )A、硫在空气中燃烧,发出微弱的淡蓝色火焰,生成二氧化硫 B、红磷在空气中燃烧产生大量白色烟雾 C、木炭在氧气中燃烧发出白光,生成黑色固体 D、细铁丝在氧气中剧烈燃烧,生成黑色固体3. 取2mL的液体,然后加热,需要的仪器有( )
①试管②烧杯③试管夹④酒精灯⑤蒸发皿⑥铁架台(带铁圈)⑦石棉网⑧胶头滴管⑨量筒
A、①③④⑦⑨ B、①③④⑧⑨ C、②④⑥⑧⑨ D、②④⑥⑦⑧⑨4. 下列实验操作可行的是( )A、检查气密性 B、过滤出食盐水中的食盐 C、用100mL量筒量取8.5mL液体 D、收集氢气5. 下列示意图分别是实验室制备、收集、验满氧气和验证氧气性质的装置或操作,其中正确的是( )A、 B、 C、 D、6. 下列符号中,既能表示一种元素,又能表示该元素的一个原子,还能表示一种物质的是( )A、N B、H2O C、O2 D、Ba7. “宏观-微观-符号”三重表征是化学独特的表示物质及其变化的方法。甲酸(HCOOH)具有清洁制氢的巨大潜力,其变化的微观示意图如图,下列说法错误的是( )A、甲物质由两个氢原子构成 B、该反应属于分解反应 C、该反应能制得氢气 D、反应前后,原子的种类不变8. 下列说法正确的是( )A、通过过滤的方法能使硬水变成软水 B、地球上的水是取之不尽,用之不竭的 C、用肥皂水检测水的硬软时,水越硬,产生泡沫越多 D、地球上的总水量虽然很多,但淡水资源却不丰富9. 铱-192是高危放射源,会危害人体健康。据如图判断,有关铱的说法错误的是( )A、铱元素是非金属元素 B、铱的元素符号是Ir C、铱原子的原子序数为77 D、铱元素的相对原子量为192.210. 某元素R的原子序数为m,能够形成核外有x个电子的Rn+ , 则下列关系式一定正确的是:( )A、m=n B、m=n+x C、m=n-x D、m=x-n11. 下列物质中含有氧分子的是( )A、二氧化锰 B、高锰酸钾 C、空气 D、过氧化氢12. 据科学家预测,月球的土壤中吸附着数百万吨的氦,其原子核中质子数为2、中子数为1。下列关于氦元素的说法正确的是( )A、原子核外电子数为3 B、相对原子质量为2 C、原子结构示意图为 D、原子结构示意图为13. 下列关于原子的叙述正确的是( )A、原子是化学变化中的最小粒子 B、原子是构成物质的最小粒子 C、原子是保持物质的化学性质的最小粒子 D、原子是不能再分的粒子14. 小明同学学习了氧气的相关知识后,对所学知识进行总结,下列是他总结的反映对应实验过程中相关量的变化的四个图像,其中正确的是( )A、木炭在装有一定量氧气的密闭容器内燃烧 B、加热一定量的高锰酸钾制取氧气 C、用相等质量的氯酸钾来制取氧气 D、过氧化氢和二氧化锰制取氧气二、填空题
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15. 化学用语是学习化学的基本工具。按要求回答下面问题:(1)、写出2个二氧化碳分子的符号。(2)、3个铜原子。(3)、4个钾离子。(4)、5O2-的意义。(5)、结构示意图对应的微粒符号是。(6)、保持氯化钠化学性质的微粒是:。(7)、气体打火机中的燃烧物是丁烷(化学式为C4H10),其燃烧后生成二氧化碳和水,请写出该反应的符号表达式。16. 生活中处处有化学。请用所学的化学知识填空。(1)、铁锅是生活中的常用炊具,主要是利用铁的性,属于(填“物理”或“化学”)性质。(2)、下列对铁的性质和变化的描述:
a、铁加热到1535℃变成铁水
b、铁在潮湿空气里生成铁锈
c、铁能与稀盐酸反应
d、铁能导电
①属于物理变化的是(填字母,下同)。
②属于化学性质的是。
(3)、下图是1~18号元素原子最外层电子数与原子核电荷数的关系图。试回答:
①一个水分子共有个原子核,个质子。
②一个Al3+共有个电子。Cl-的核外电子排布和原子的核外电子排布相同。
③通过上图你能发现哪些规律变化?请写出其中一个:。
④在元素周期表中,同一族的元素具有相似的化学性质。则下列各组元素具有相似化学性质是(填序号)。
a、C和Ne b、Li和Na c、Al和Si d、F和Cl
17. 小明收集到一瓶浑浊的长江水,他模拟自来水厂的净水过程,最终制成自来水。其实验过程如图所示。请回答以下问题:
(1)、最常用的A物质是 , 其所起到的作用是。(2)、操作①中玻璃棒的作用是 , 若经过操作①后,所得液体C中仍有浑浊,造成过滤后的滤液仍然浑浊的原因除了仪器本身不干净之外,还可能是因为:①;②。(3)、生活中常用的方法将硬水软化。(4)、自来水中含有少量Ca(HCO3)2等可溶性化合物,烧水时Ca(HCO3)2发生分解反应,生成难溶性的CaCO3、水和二氧化碳,这是水壶中出现水垢的原因之一、试写出Ca(HCO3)2受热分解的符号表达式。(5)、操作②可以除去的物质是。(6)、要获得净化程度最高的水,还需要对自来水进行操作。三、综合题
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18. 小刚同学在实验室中用一种暗紫色固体粉末A进行探究实验,他实验的过程和现象如下,请你帮其解决下列问题:(1)、反应①的符号表达式为:。(2)、反应①和反应②都可用于实验室制取无色气体B,较好的方法是(填编号): , 理由是:。(3)、反应③的主要实验现象是: , 反应符号表达式: , 反应基本类型为:。19. 下面是几种实验室制取气体的发生装置和收集装置。请回答下列问题:(1)、指出图中标有数字的仪器名称:①;②。(2)、如果A做发生装置制取氧气,反应的符号表达式为:。(3)、实验室用双氧水和二氧化锰制取氧气时,若要收集较为纯浄的氧气最好选用装置(填字母标号),反应的符号表达式为:。现将2.5g二氧化锰放入盛有100g浓度为5%的过氧化氢溶液的B装置中制取氧气,反应完全结束后,共收集到1.6g干燥后的气体。反应结束后,将试管内的剩余物过滤,洗涤并烘干滤渣,称得滤渣的质量为g。(4)、乙炔是一种无色、无味、密度比空气小、难溶于水的气体,实验室用电石(固体)与水在常温下反应制取乙炔。你认为制取乙炔应选择的一套装置为。(5)、某化学兴趣小组用如图所示的装置来制取干燥的氧气,并测定生成O2的体积。装置气密性良好,图中的锥形瓶内盛有过氧化氢溶液,燃烧匙内装有二氧化锰,燃烧匙可以上下移动,干燥管内装有足量碱石灰(吸收水蒸气,干燥气体)。下列说法正确的是____。A、称量装置反应前及完全反应冷却后的质量,可计算出生成O2的质量 B、将装置I与装置Ⅱ或Ⅲ连接,都可以收集到干燥的O2 C、若用裝置Ⅳ收集氧气,可将带火星的木条放置在b导管口处验满 D、若用裝置Ⅴ测量生成氧气的体积,集气瓶上方原有的空气会使测量结果偏大20. 阅读下面科普短文。
谈到氨气(NH3),首先让我们想到的是它的刺激性气味,其实NH3在生活生产中的应用十分广泛。
NH3与食品工业
黄曲霉毒素具有很强的致癌性,广泛存在于霉变的花生、玉米等粮油及其制品中。在食品工业生产中,常利用氨气熏蒸法降低食物中滋生的黄曲霉毒素。该方法是利用NH3与食物中的水反应生成一水合氨,一水合氨再与黄曲霉毒素反应,从而有效的降低黄曲霉的毒性。
实验人员通过实验寻找氨气熏蒸法的最佳条件。将 50 g 花生破碎成粉末,包裹密封并注入NH3 , 置于恒温箱进行熏蒸。图1是在相同熏蒸时间、NH3浓度和花生含水量的条件下,熏蒸温度对降解某种黄曲霉毒素的影响。
NH3与无机化工
近年来,CO2捕集与封存被认为是减少 CO2 排放的有效途径。 NH3溶于水后形成的氨水可作为吸收CO2的新型吸收剂。
下图为工业吸收CO2的装置示意图。实验研究表明,CO2的脱除率受到反应温度、氨水流量、氨水浓度等多种因素影响。当喷雾塔内的反应温度低于40 ℃时,CO2的脱除率随着氨水流量和氨水浓度的增加而明显升高,最高可达到85%,大大减少了CO2的排放,降低其对环境的影响。
至此,你对NH3是不是又有了新的认识呢?希望在今后的化学学习中你还会对NH3有更全面的认识!
依据文章内容回答下列问题。(1)、请列举出NH3的物理性质(答1条即可)。(2)、氨气熏蒸法中,NH3与食物中水的结合过程属于(填“化学变化”或“物理变化”)。(3)、依据图1回答:① 当温度为40 ℃和45 ℃时,降解率分别为84.34%和84.35%,考虑到经济性原则,应选取的最佳熏蒸温度为。
②在25 ℃~45 ℃的范围内,随着熏蒸温度的升高,黄曲霉毒素的降解率逐渐(填“增大”或“减小”)。
(4)、喷雾塔中利用氨水吸收CO2。氨水以雾状喷洒的目的是。(5)、下列关于氨水吸收CO2的说法中,正确的是______(填序号)。A、从喷雾塔出气口排放出的气体中不含CO2 B、吸收过程中,喷雾塔内的反应温度对CO2脱除率没有影响 C、反应温度低于40 ℃时,喷洒浓度较高的氨水,有助于提升CO2的脱除率