2022-2023学年冀少版生物八年级上册5.2.2《食用真菌》同步测试

试卷更新日期:2022-09-18 类型:同步测试

一、单选题

  • 1. 蘑菇繁殖新个体的方式是(  )
    A、分裂生殖 B、孢子生殖 C、出芽生殖 D、营养生殖
  • 2. 下列生物中,都属于真菌的一组是(  )
    A、灵芝、噬菌体、银耳 B、乳酸菌、青霉菌、酵母菌 C、木耳、香菇、金针菇 D、曲霉菌、大肠杆菌、腺病毒
  • 3. 蘑菇是一类个体较大的真菌,蘑菇是通过产生什么来繁殖后代(    )
    A、孢子 B、种子 C、菌丝 D、分裂
  • 4. 下图所示的四种生物,在细胞结构上不同于其他几种的是(   )
    A、 B、 C、 D、
  • 5. 金针菇被誉为“益智菇”,富含赖氨酸和锌,多食能促进儿童智力发育和健脑。关于金针菇,下列叙述正确的是(    )
    A、孢子生殖 B、无成形的细胞核 C、有叶绿体 D、属于生产者
  • 6. 蘑菇营养价值高,味道鲜美,被世界卫生组织认定为“五大保健品”之一,下列有关蘑菇的说法正确的是(   )
    A、蘑菇的细胞内没有成形的细胞核 B、蘑菇不靠营养菌丝吸收有机物 C、蘑菇能产生芽孢,靠芽孢繁殖后代 D、蘑菇不能进行光合作用,不属于植物
  • 7. 森林里的一棵树死了,倒在地上。许多生物活在这根木头上,能直接从木头上获得能量的是(  )
    A、藻类植物 B、苔藓植物 C、病毒 D、蘑菇
  • 8. 下列关于蘑菇的描述,错误的是(   )
    A、蘑菇的细胞无细胞核 B、蘑菇的营养方式为异养 C、蘑菇是大型的真菌 D、蘑菇能产生孢子进行繁殖
  • 9. 依据生物分类的主要依据进行分类,下列各组中属于同一类群的是(   )
    A、细菌、蘑菇、灵芝 B、松树、蘑菇、灵芝 C、病毒、细菌、鱼 D、蘑菇、灵芝、银耳
  • 10. 细菌和真菌的菌落是指(   )
    A、一个肉眼可见的大型真菌 B、肉眼可见的许多霉菌的集合体 C、一个细菌或真菌繁殖后形成的肉眼可见的集合体 D、在显微镜下看到的细菌群体
  • 11. 某贫困地区通过林下种植大型真菌灵芝,实现了脱贫。关于灵芝说法正确的是( )
    A、细胞内含有叶绿体 B、与细菌一样进行分裂增殖 C、有根、茎、叶的分化 D、细胞内具有真正的细胞核
  • 12. 真菌分布非常广泛,下列有关真菌描述正确的是(      )
    A、蘑菇能进行光合作用 B、某些真菌可以与藻类共生 C、制作酸奶与酵母菌有关 D、青霉菌产生的青霉素能杀死真菌
  • 13. 微生物在生产、生活中有广泛的应用,下列说法科学的是(   )
    A、泡菜是一道美味的小菜,制泡菜利用的微生物是醋酸菌 B、米酒是风味食品,制作米酒利用的主要微生物是乳酸菌 C、蘑菇、木耳、灵芝等真菌可以直接食用或制药 D、酸奶的制作中,主要参与的微生物是酵母菌
  • 14. 为体验蘑菇的培养过程,小明网购了蘑菇菌包(如图所示),其内部长满白色的丝状物。下列叙述错误的是(       )(注:干重即烘干后的重量)

    A、蘑菇的培养过程需要光照条件 B、白色丝状物是蘑菇的营养菌丝 C、玉米芯为蘑菇生长提供有机物 D、采收后的菌包干重低于2斤
  • 15. 如图,冬虫夏草菌的孢子侵入蝙蝠蛾的幼虫体内,并长出菌丝吸收营养,使幼虫死亡。然后相当于蘑菇子实体的棒状菌体从幼虫头部伸出,又会释放孢子。下列关于冬虫夏草菌的说法错误的是(   )

    A、冬虫夏草菌是真菌 B、和蝙蝠蛾幼虫共生 C、菌丝能直接吸收有机物 D、冬虫夏草菌用孢子繁殖

二、实验探究题

  • 16. 某课外兴趣小组对细菌、真菌非常感兴趣,于是他们通过观察、实验及查阅资料等方式,了解这些生物的结构以及它们与人类生活的关系。请结合所学知识回答下列问题。

    (1)、上图中属于单细胞生物的有(填字母),它们在结构上的主要区别是;D可以通过产生【a】来繁殖后代。
    (2)、泡菜因其酸脆爽口,制作方便,为人们所广泛喜爱。泡菜制作的主要原理是乳酸菌能够分解有机物产生乳酸。制作泡菜时既要加盖,还要用水来封口(如图),这样做的科学道理是

    (3)、兴趣小组同时了解到人类从B生物体内提取了最早的抗生素,但该抗生素却不能在临床上用于治疗新冠肺炎,原因是;有些微生物会导致食品腐败,为了防止食品腐败,常把食品放入冰箱储存,其原理是
    (4)、兴趣小组还把C生物用于制作面包、馒头等,为探究C生物的发酵过程及影响因素,设计了下图所示的实验:

    一段时间后观察,气球胀大的装置是;若要验证温度对C生物发酵作用的影响,应该选择的一组实验装置是