2022-2023初中化学上学期第五单元化学方程式 单元测试 课堂训练

试卷更新日期：2022-09-18 类型：单元试卷

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一、单选题

  • 1. 保护环境人人有责。一种廉价环保的新能源二甲醚，它完全燃烧时发生如下反应：X+3O2点燃__2CO2+3H2O，则二甲醚（X）的化学式是（   ）
    A、C2H6O B、C2H6O2 C、C2H4O D、CH4O

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  • 2. 下列描述涉及的化学方程式正确的是（   ）
    A、铁丝在氧气中燃烧：3Fe+2O2点燃__Fe3O4 B、实验室加热高锰酸钾制取氧气：KMnO4Δ__K2MnO4+MnO2+O2↑ C、酒精作燃料：C2H5OH+3O2点燃__2H2O+CO2 D、高温煅烧石灰石制取生石灰：CaCO3=CaO+CO2↑

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  • 3. 密闭容器内a、b、c、d四种物质，在一定条件下发生化学反应。一段时间后，测得反应前后各物质的质量如下表所示，下列说法中不正确的是（   ）

    物质

    a

    b

    c

    d

    反应前质量/g

    15

    8

    6.4

    0

    反应后质量/g

    2.2

    x

    3.2

    16

    A、x=8 B、d一定是化合物，c可能是单质 C、反应过程中，c和d变化的质量之比为1：5 D、若a与c的相对分子质量之比为2：1，则反应中a与c的化学计量数之比为1：2

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  • 4. 15g氯酸钾和二氧化锰的混合物充分加热完全反应后，剩余10.2g固体物质，则原混合物中二氧化锰的质量为（   ）
    A、10.2g B、2.75g C、4.8g D、10g

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  • 5. 某纯净物在氧气中完全燃烧只生成二氧化碳和水。由此推知该纯净物中（   ）
    A、一定含有碳、氢、氧元素 B、一定含有碳、氢元素，可能含有氧元素 C、只含碳、氢元素，不含氧元素 D、无法确定

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  • 6. 在某H2O2溶液中，氢元素与氧元素的质量比为1：9，现向20g该H2O2溶液中加入少量氧化锰，充分反应后，生成氧气的质量为（ ）
    A、2 g B、4 g C、1.6g D、3.2g

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  • 7. 下列变化中，遵循质量守恒定律的是（   ）
    A、铁锭压制成铁板 B、木头制成桌椅 C、10g水变成10g水蒸气 D、蜡烛燃烧后，质量变小

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  • 8. 一定条件下，甲、乙、丙、丁四种物质在密闭容器中发生反应，测得反应前后各物质的质量如下表所示。下列说法正确的是（     ）

    物质

    甲

    乙

    丙

    丁

    反应前质量/g

    28

    10

    2

    0

    反应后质量/g

    0

    10

    X

    16

    A、表中X的值是16 B、乙一定是该反应的催化剂 C、该反应的基本反应类型是化合反应 D、丙和丁变化的质量比为3：4

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  • 9. 下列事实能用质量守恒定律来解释的是（   ）
    A、水结冰体积变大，质量不变 B、化学反应有的放出热量，有的吸收热量 C、50mL水和50mL酒精混合后体积小于100mL D、16gS与16g的O2完全反应生成32g的SO2

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  • 10. 下列化学方程式书写正确的是（   ）
    A、3Fe + 2O2点燃__Fe3O4 B、H2O2MnO2__O2↑+H2↑ C、2CuO + C=2Cu + CO2↑ D、Na2CO3 + HCl=NaCl + H2O + CO2↑

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二、填空题

  • 11. 防疫期间，人们常用84消毒液对生活场所进行杀菌、消毒。84消毒液不能与洁厕灵混合使用，原因是84消毒液中的次氯酸钠（NaClO）与洁厕灵中的盐酸会发生化学反应，生成氯化钠、水和有毒气体氯气，写出发生反应的化学方程式。

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  • 12. 化学反应A+2B=C+D ， 5.6gA和7.3gB恰好完全反应，生成12.7gC，则生成D的质量为g，现在要得到0.4gD，所需A的质量为g。

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  • 13. 区分某地下水（硬水）和蒸馏水，可以选用的物质是；漂白粉可用于水的杀菌消毒，其有效成分是次氯酸钙（化学式为Ca（ClO）2），次氯酸钙可发生如下反应：Ca(ClO)2+X+H2O=CaCO3↓+2HClO ，则X的化学式为；次氯酸钙中氯元素的化合价是。

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  • 14. 等质量的三种气体①CH4②CO ③H2 ， 分别在足量的氧气中燃烧，则消耗氧气的质量由大到小的顺序为（填序号）。

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  • 15. “天宫课堂”第一课于2021年12月9日正式开启，王亚平老师展示了如何在太空中饮用再生水。获取再生水的首选方法是收集航天员的尿液和其他废水通过方法制得纯水并加以利用；第二种方法是通过“萨巴蒂尔”反应，即在催化剂存在的条件下，使二氧化碳和氢气转化为甲烷和水，该反应的化学方程式为。

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三、简答题

  • 16. 运用化学知识回答下列问题。
    (1)、为什么H2O、H2O2、KMnO4、KClO3在一定条件下都能反应制得氧气？
    (2)、铁丝在空气中不能燃烧，在氧气中剧烈燃烧，说明什么问题？

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  • 17. 化学反应在防治环境污染中扮溃宅要角色。某厂废气中的SO，可用以下方案处理。

    方案一：2SO2+O2+2CaO 高温__ 2CaSO4

    方案二：2SO2+O2+4NaOH=2Na2SO4+2H2O

    （已知：CaSO4的价格为700元/吨）试计算：   

    (1)、Na2SO4中有两种元素的质量分数呈整数倍关系，这两种元素是（用元素符号表示）。
    (2)、若采用方案一处理SO29.6t，所得产品的价值是多少元？（请根据化学方程式进行计算，写出计算过程。）

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四、综合题

  • 18. 现有镁、锌、氢气、氧化汞、氧化铜、稀硫酸、硫酸锌溶液七种物质，请选择适当的物质按要求书写化学方程式（每种物质只能选用一次）。
    (1)、分解反应；
    (2)、有红色固体生成的反应；
    (3)、实验室制取氢气的反应；
    (4)、有金属锌生成的反应。

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五、实验探究题

  • 19. 在“质量守恒定律”的课堂教学中，老师引导同学们进行“化学反应中，反应物与生成物的质量关系”的实验探究。A、B、C三个实验分别由甲、乙、丙三个组的同学来完成，他们都进行了规范的操作、准确的称量和细致的观察。

    (1)、A实验；白磷刚引燃，立即将锥形瓶放在天平上称量，天平不平衡，结论是：①质量不守恒。等锥形瓶冷却后，重新放在天平上称量，天平平衡，结论是：②质量守恒。你认为结论正确的是（填“①”或“②”），导致另一种结论不正确的原因是。
    (2)、B实验：乙组同学反应前调节天平平衡，然后将稀盐酸倒入烧杯中与碳酸钙充分反应后，再称量，观察到反应后天平不平衡，天平指针向（填“左”或“右”）偏转。同学们得到的结论是“实验B说明质量不守恒”，老师引导同学们分析了原因。你认为B实验天平不平衡的原因是。若要得到正确结论，该实验应该在装置中进行。
    (3)、由质量守恒定律可知，化学反应前后，一定不变的是（填序号）

    ①原子种类             ②原子数目             ③物质种类             ④原子质量             ⑤分子数目

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  • 20. 根据所学知识回答下列问题
    (1)、化学是一门以实验为基础的学科。根据下列实验装置图回答问题：

    ①装置B中仪器a的作用：。

    ②实验到用氯酸钾制取较纯净的氧气，应选择上述装置中的(填字母)进行组装，该反应的文字表达式为 ， 以下有关实验操作错误的是(填序号)。

    a．气体收集完毕后先将导管移出水面，再熄灭酒精灯

    b．待集气瓶里的水排完后，在水面下用玻璃片盖住瓶口，移出水槽倒放在桌面上

    c．加热后，观察到水中导管口连续均匀的气泡冒出时，收集气体

    d．先在试管中加入药品，再检验装置的气密性

    ③实验室若用B装置制氧气，如何检查装置气密性 ， 若用D装置来收集氧气，检验其是否集满的方法是。

    ④若选用F装置并采用排空气法来收集氧气，气体从左端通入，请将该装置的导管补画完整。

    (2)、不同年龄段的群体每天钙元素的适宜摄入量不同。下图为某钙片说明书的一部分，假设某青少年每天需补充1200mg的钙元素，则她每天需服用此钙片的数量是多少？

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