中考一轮复习模拟专练之古代欧洲文明

试卷更新日期：2022-09-17 类型：一轮复习

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一、单选题

  • 1. 伯里克利曾表述：“我们的制度是别人的模范，因为政体是在全体公民手中，而不是在少数人手中。”这一政体具体表现在公民大会成员都有参加讨论发言和投票表决之权（如下图）。上述材料表明古代雅典建立了（    ）

    A、种姓制度 B、君主专制 C、联邦制 D、民主政体

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  • 2. 2022年北京成功举办了第24届冬季奥林匹克运动会，成为第一个既举办过夏奥会又举办了冬奥会的城市。欧洲文明的发祥地、奥林匹克的故乡是（    ）
    A、  古埃及 B、古希腊 C、古罗马 D、古印度

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  • 3. 公元前5世纪，古希腊的雅典城邦中，为保证贫穷公民参政议政，建立了津贴制度。这一制度的建立者是（    ）
    A、亚历山大 B、亚里士多德 C、屋大维 D、伯里克利

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  • 4. 某兴趣小组准备排演历史剧，光荣属于希腊，下列剧本内容不符合雅典民主政治的是（    ）
    A、伯里克利主政时期，雅典民主政治发展到高峰 B、公民大会是最高权力机构 C、雅典建立津贴制度，以保证贫穷公民参政议政 D、奴隶和妇女拥有政治权利

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  • 5. 如图，公元前8至前6世纪，古希腊人进行了大范围的殖民活动。据此可知，古希腊人（    ）

    A、扩张势力至黑海沿岸 B、实现希腊城邦的统一 C、建立起亚历山大帝国 D、征服整个意大利半岛

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  • 6. 亚瑟夫是古代雅典的公民，世代经商，家中有妻子露西，夫妇俩还有一个6岁的儿子，另有一个买来的奴隶。某一天，召开公民大会，这一家有资格参会的人数为（    ）
    A、0人 B、1人 C、2人 D、3人

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  • 7. 研读历史教材是获取历史知识的有效途径之一。下列关于古代欧洲的说法与教材观点一致的是（    ）
    A、古希腊是欧洲文明的发祥地 B、屋大维建立了亚历山大帝国 C、伊斯兰教被确立为罗马国教 D、中世纪城市没有取得自治权

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  • 8. 下表所示内容体现古代希腊城邦的特点是（    ）

    城邦

    面积（平方千米）

    人口（万人）

    雅典

    2500

    约30

    斯巴达

    8400

    约40
    A、小国寡民 B、等级森严 C、军事独裁 D、自给自足

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  • 9. 2022年2月，北京成功举办冬奥会，成为全球首个“双奥之城”、奥林匹克运动会起源于古希腾，而位于古希腊中部的雅多城邦于公元前5世纪中后期达到全盛。这一时期雅典城邦的主政者是（    ）
    A、苏格拉底 B、亚历山大 C、伯里克利 D、查士丁尼

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  • 10. 下图所示法律颁布于公元前450年左右，它是一部成文法，它的颁布使量刑定罪有了文字依据，在一定程度上遏制了贵族对法律的曲解和滥用。这部法律是（   ）

    A、《汉谟拉比法典》 B、《十二铜表法》 C、《查士丁尼法典》 D、《罗马法大全》

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  • 11. “保民官的权力之大甚至可以否决罗马元老院的决议，但其权力只限于罗马的城区和近郊。保民官在罗马共和国时代曾起过一定的作用，但到帝国时代、它已形同虚设。”这段话中的“保民官”（   ）
    A、开始设立于屋大维统治时期 B、不能否决罗马元老院的决议 C、为平民争取了一些政治权利 D、能始终保护罗马平民的利益

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  • 12. 古罗马城的建设经历了王政时代、共和国时代、帝国时代三个阶段。“帝国时代”的开创者是（    ）
    A、亚历山大 B、伯利克利 C、凯撒 D、屋大维

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  • 13. 2世纪时，版图横跨欧、亚、非三洲，把地中海变成其“内湖”的帝国是（    ）
    A、罗马帝国 B、波斯帝国 C、查理曼帝国 D、阿拉伯帝国

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  • 14. 十九世纪后期，德国商人施立曼根据《荷马史诗》，完成了特洛伊和迈锡尼遗址的发掘。这说明《荷马史诗》（    ）
    A、包含着古希腊真实历史信息 B、是古埃及宝贵的文学遗产 C、奠定了欧洲民主政治的基础 D、反映了古希腊的哲学成就

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  • 15. 古希腊哲学成就突出，出现了一位百科全书式的学者，他有一句名言吾爱吾师，吾更爱真理。”该学者是（    ）
    A、亚里士多德 B、苏格拉底 C、德谟克利特 D、莎士比亚

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  • 16. 他是古希腊的伟大的哲学家，终生在探讨人的灵魂、美德和幸福等问题，他认为求得知识最好的办法是有系统的问和答，主张人应该“认识你自己”。材料描述的“他”是（    ）
    A、释迦摩尼 B、孔子 C、苏格拉底 D、穆罕默德

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  • 17. 古代希腊是欧洲文明的发祥地，近代西方文学、艺术、史学等无不发端于此。以下建筑，属于古希腊的是（    ）

    A、金字塔 B、帕特农神庙 C、罗马大竞鼓场 D、八达岭长城

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  • 18. 公元前5世纪，雅典雕塑家米隆参加过很多运动会，其雕塑《掷铁饼者》（下图）被誉为“空间中凝固的永恒”。该作品体现了（    ）

    A、苦行禁欲的生活哲学 B、科学理性的主流思潮 C、漠视民主的专制意识 D、崇尚人性的运动之美

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二、问答题

  • 19. 古代世界相对孤立闭塞，随着经济、政治的发展，国家与国家之间，地区与地区之间，逐渐出现较多的交往。

    请回答：

    (1)、公元前3500年开始，亚洲大陆诞生了古代文明。请列举一例文明成果。
    (2)、欧洲文明发源于哪里？把地中海变为“内湖”是在哪个帝国时期？此时沟通欧洲与中国的陆上通道是什么？
    (3)、8世纪。以伊斯兰教为旗帜进行征战并最终成为地跨欧亚非三洲的是哪一帝国？请列举该帝国为亚欧文化交流作出的贡献。
    (4)、15世纪，传统亚欧商路因哪一帝国的蜗起而不再畅通？哪一位欧洲航海家开辟了通往印度的新航路？此事为何会与美洲的发现一起被誉为是“人类历史最伟大、最重要”的两个事件？

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三、综合题

  • 20. 国家名片是代表国家形象的符号，以其独特的风格与意蕴从不同侧面展现了各国、各民族的文明成果。九年级（1）班的同学们以“国家名片”为主题开展项目化学习，下面是各小组承担的不同任务，请你参与完成。
    (1)、任务一：【推介建筑遗址—设计文化名片】

    一组同学准备介绍下面两处建筑遗址。请根据他们给出的推介理由，帮他们写出推介词。

    名称：中国北京故宫

    推介词：

    推介理由：体现中国建筑文化的独特性，是当时世界上最宏大、最辉煌的皇家建筑群。

    名称：古罗马大竞技场

    推介词：

    推介理由：体现古罗马奴隶制的高度发达，是迄今遗留下来的古罗马建筑中最卓越的代表。
    (2)、任务二：【阅读名人传记——制作人物名片】

    二组同学阅读了马克思和孙中山的人物传记后，准备为其制作人物名片。请你仿照示例从中任选一位，和他们一起完成名片制作。

    人物：甘地

    身份：印度民族解放运动领导人

    主要事迹：20世纪二三十年代，他多次领导印度人民开展非暴力不合作运动，打击了英国的殖民统治，增强了印度人民的民族自尊心和自信心，被誉为“圣雄”甘地。

    人物：

    身份：

    主要事迹：
    (3)、任务三：【查阅文献资料—展示中国名片】

    三组同学查阅资料后，整理出下面代表国家形象的“中国名片”。他们准备以宣讲的方式展示学习成果，请据此以“中国名片·点亮世界”为题，为其撰写150字左右的宣讲稿。

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