部编版三年级上册语文《第二单元综合素质评价》达标测试卷

试卷更新日期：2022-09-16 类型：单元试卷

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一、基础知识（40%）

  • 1. 看拼音，写词语。

    pái liè

    jiǎo yìn

    yán liào

    guī zé

    chí dào

    fēng shōu

    gōu zhù

    pū mǎn

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  • 2. 找出带点字正确的读音。
    (1)、爸爸挑（tiǎo  tiāo）水，儿童挑（tiǎo   tiāo）促织。
    (2)、妈妈用钥（yuè  yào）匙（tiǎo   tiāo）打开房门，看到屋里非常凌（líng  léng）乱。桌子上摊着一堆五彩缤（bīng  bīn）纷的画笔，还有一幅图画。这是小明赠（cèng  zèng）送给妈妈的礼物。妈妈一边听歌曲（qū  qǔ） ， 一边整理房间。

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  • 3. 选字组词。

    【票 飘】 邮  着    【宗 棕】 色  祖

    【谈 淡】 水  话   【径 经】 历  门

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  • 4. 用查字典的知识填空。
    (1)、“插”用音序查字法，应先查 ， 再查。“插”字第六画笔画名称是。
    (2)、“爽”用部首查字法，先查 ， 再查画。“爽”字在字典里有以下几种解释：①清亮，明朗；②直率，性格开朗；③舒适。“秋高气爽”里“爽”应选。

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  • 5. 把下面词语补充完整，并选择恰当的词语填入句子中。
    (1)、把下面的四字词语补充完整。

    秋 爽    鸟花     一知

    累累    五 登    骄似

    (2)、辛辛苦苦耕作一年的农民，最大的愿望就是。
    (3)、秋天到了，果园里 ， 果农们都喜笑颜开，忙着采摘水果呢！
    (4)、每到春天，公园里 ， 景色宜人。

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  • 6. 给划线的字词选择正确的解释。
    (1)、停车坐爱枫林晚（    ）
    A、坐下 B、因为 C、座位
    (2)、一年好景君须记。（    ）
    A、您 B、君子 C、国君
    (3)、江上秋风动客情。（    ）
    A、客人 B、做客 C、漂泊在外的人。
    (4)、多么明朗的天空。（    ）
    A、光明磊落；开朗；爽快 B、光线充足 C、明显；清晰

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  • 7. 关于理解词语的方法，下列说法不正确的一项是（    ）。
    A、遇到不理解的词语就上网搜索，不需要查字典。 B、可以联系上下文来理解词语的意思。 C、遇到不理解的词语，有时可以根据自己的生活经验来理解，如“饥肠辘辘”一词，一天没吃饭，肚子饿得咕咕叫的感觉就是“饥肠辘辘”。2 D、有时可在句中找到相对应的语句来理解词语意思。如“它们排列得并不规则，甚至有些凌乱”一句，通过“并不规则”可以推断“凌乱”的意思是“不整齐；没有秩序”。

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  • 8. 按要求完成句子练习。
    (1)、秋天把丰收的喜讯带给了人们。（改为“被”字句）
    (2)、树叶飘落下来。（运用比喻或拟人的修辞手法把句子写生动）
    (3)、你用心去听。你能听见秋天的声音。（用上关联词，把两句话合并成一句）
    (4)、秋天到了，香山到处都是五颜六色的红叶。（修改病句）

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二、阅读理解（30%）

  • 9. 课内阅读。

    铺满金色巴掌的水泥道（节选）

    我走在院墙外的水泥道上。水泥道像铺上了一块彩色的地毯。这是一块印着落叶图案的、闪闪发光的地毯，从脚下一直铺到很远很远的地方，一直到路的尽头……

    每一片法国梧桐树的落叶，都像一个金色的小巴掌，熨帖地、平展地粘在水道上。它们排列得并不规则，甚至有些凌乱，然而，这更增添了水泥道的美。【来

    我一步一步小心地走着，一片一片仔细地数着。我穿着一双棕红色的小雨靴。你瞧，这多像两只棕红色的小鸟，在秋天金黄的叶丛间，愉快地蹦跳着、歌唱着……

    要不是怕上课迟到，我会走得很慢很慢的。

    一夜秋风，一夜秋雨。

    当我背着书包去上学时，第一回觉得，门前的水泥道真美啊！

    (1)、照样子，写词语。

    闪闪发光（AABC式）、、

    (2)、“铺满金色巴掌的水泥道”中“巴掌”是指。
    (3)、根据选文内容填空。

    梧桐树的落叶粘在水泥道上，水泥道像；飘落的梧桐树叶像；棕红色的小雨靴像。

    (4)、选文中的哪句话写出了门前水泥道的美？
    (5)、从选文画“”的句子中，你体会到了什么？

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  • 10. 阅读短文，完成练习。

    秋天的香山公园

        秋天的香山公园，以它独特的美迎接众多的游人。

        走进公园大门，放眼望去，峰峦重叠，挺拔壮观。山上长满了各种树木，枝叶浓密，人走进去，便淹没在其中了。

        最引人注目的是那漫山遍野的红叶。近看，红叶的形状不一，有长圆、扁圆、扇形，还有三角形的。远看，山坡上树树交错，叶叶相连，层层叠叠相互辉映，映红了半边天空。在大片大片的鲜红中夹杂着深黄色、褐色……就像千万只彩蝶上下飞舞，真是姿态万千，绚丽多彩。一阵爽人的秋风吹过，传来柔和的“沙沙”声，枝摇叶摆，像是在向游人频频招手。人们不禁赞叹：“多美呀！香山的红叶。”

        香山公园里潺潺的流水也很动人。小路旁，石缝里，溪水愉快地流淌着。阳光洒在水面上，闪着耀眼的光芒。有时，溪水聚在几块碎石中间，静静地淌着，小鱼儿在你追我赶地嬉戏。

        再看，路旁的花坛里，花儿展开笑脸，争芳斗艳。一串红连成片，鸡冠花顶起了花冠。那品种繁多的菊花，伸开了卷曲的花瓣；没有开放的花瓣紧缩着，像一个个彩球。不管是什么花，都散发出淡淡的清香。

        美丽的香山公园，使游人流连忘返。

    (1)、解释下列词语。

    漫山遍野：

    流连忘返：

    (2)、分别找出第3、4、5自然段的中心句。
    (3)、第3自然段作者从、、三个方面描写了红叶。
    (4)、短文中，作者主要介绍的景物有： ， 表达了作者之情。
    (5)、读短文第3自然段，你想到了哪些古诗句？请写出两句。

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三、习作表达（30%）

  • 11. 习作。

    秋天到了，稻海翻腾，枫林尽染，瓜果飘香，多么美丽的季节！请你拿起你手中的笔，把美丽的秋天写下来。

    要求：①语句通顺，内容具体。②抓住景物特点，有顺序地描述。③不少于300字。

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