浙江省嘉兴市桐乡城区2019-2020学年九年级上学期社会法治期中试卷（历社部分）
试卷更新日期：2022-09-16 类型：期中考试
一、选择题（每小题2分，请选出各题中一个最符合题意的正确选项，不选、多选、错选均不给分）
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1. 图片隐含丰富的历史信息。分析下列图片内容得出的结论错误的是（ ）
A、两大军事集团的形成使世界局势日益紧张 B、残酷的战争给人类带来了沉重的灾难 C、战后的世界新秩序彻底解决了各国的矛盾 D、刺杀事件点燃了这次战争的“火药桶”2. 史论结合是历史学科的重要特点之一。在历史学习过程中，要注意区分史实和史论。下列表述中属于史论的是（ ）A、1916年2月，德法双方在凡尔登展开血战 B、一战爆发，意大利参加协约国集团 C、一战中，英国首先使用新式武器坦克 D、一战是帝国主义国家掠夺与侵略的非正义战争3. 下图是中国和外国公司在中国煤矿工业总产量中所占百分比变化示意图。导致这一变化的主要原因是（ ）
A、戊戌变法的推动 B、五四运动的推动 C、欧洲列强忙于一战 D、南京国民政府成立4. “废除两千多年帝制，首义归功先行者；积四十载经验，遗言启迪后人”(1)、文中称颂的是（ ）A、孙中山 B、陈独秀 C、叶挺 D、袁世凯(2)、下列历史事件与他有关的有（ ）①建立中国同盟会 ②选为正式大总统 ③创办黄埔军校 ④领导北伐战争 ⑤创办新青年
A、①② B、③④ C、①③ D、④⑤5. 1935年林语堂曾痛心疾首地评论道：“1911年的革命不过在种族革命上获得了胜利，它不过是粉碎了一个皇权，而剩下了一堆垣碎瓦和呛人的尘灰。”此评论（ ）A、全面否定了辛亥革命的历史作用 B、为辛亥革命不彻底而深感惋惜 C、认为辛亥革命基本实现了三民主义 D、强调革命未根本改变中国社会性质6. 斯塔夫里阿诺斯说：“当凡尔赛的调停人没有将这个丢失的省份归还给中国时，在北京的学生和知识分子中间爆发了声势浩大的示威游行。”作者所说的这场运动（ ）①发生距今已有100周年
②彻底改变了中国的社会性质
③开启中国革命的新历程
④得到中国共产党的正确指导
A、①③ B、①④ C、②③ D、②④7. 民国八年，在北京《晨报》中可能看到的新闻是（ ）A、北洋政府罢免曹汝霖等卖国贼的职务 B、袁世凯称帝 C、蒋介石发动了“四·一二”反革命政变 D、陈独秀在上海创办了《新青年杂志》8. 给下图所示内容归纳单元主题，最适合的是（ ）第10课 五四运动和中共诞生
第11课 北伐战争
第12课 星星之火，可以燎原
A、侵略与反抗 B、近代化探索 C、新民主主义革命的兴起 D、中华民族的抗日战争9. “这场运动使得中国共产党开始拥有完全在其控制之下的武装力量，它是共产党武力夺取政权的开端”。“这场运动”是指（ ）A、南昌起义 B、秋收起义 C、黄花岗起义 D、北伐战争10. 口号、民谣、诗词等往往有着明显的时代气息，具有巨大的政治感染力。下列口号、民谣、诗词按其先后顺序排列正确的是（ ）①金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒
②“还我青岛”
③阿婆苦了几十年，红军来后分了田
④“路存与存，路亡与亡”
A、①②③④ B、②④③① C、③②①④ D、④②③①11. 2019年7月7日是七七事变82周年。82年前的这一天中华儿女受到了前所未有的苦难和屈辱，也是这一天中华儿女开启了史无前例的团结与抗争，下列反映此历史事件的诗句（ ）A、湘西会战雪峰山，浴血拼来喜报传 B、钟山风雨起苍黄，百万雄师过大江 C、黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还 D、宛平城外狼狗叫，卢沟桥上枪声激12. 实物资料是一种历史证据。二战中，法西斯侵略者对人类犯下了不可饶恕的罪行，下列可以用来证明法西斯所犯罪行的历史资料包括（ ）①731部队相关遗址
②奥斯维辛集中营遗址
③南京大屠杀遗址
④斯大林格勒战役照片
A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②④13. 下图为美国特种部队游骑兵75团的徽章。徽章下方有国民革命军“青天白日”图案和“缅甸之星”标志，这一设计最能体现的史实是（ ）
A、美国支持国民党打内战 B、二战期间中美合作抗日 C、驼峰航线的开通 D、中国远征军赴缅作战14. 以下四部有关第二次世界大战的影片，如果按照事件发生的先后顺序观看，正确的顺序应该是（ ）①《不列颠空战》
②《南京大屠杀》
③《斯大林格勒保卫战》
④《珍珠港》
A、①②③④ B、②④①③ C、①②④③ D、②①④③15. 1945年雅尔塔会议与1919年巴黎和会的相似之处有（ ）①都有三大国主宰世界的色彩
②确定了对德国的处理方案
③参加会议的都是帝国主义国家
④对世界格局的变化产生了重大影响
A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①③④二、非选择题
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16. 辛亥革命是中国社会发展进程中影响深远的历史事件。九年级1班的同学收集相关资料，进行了探究学习。
【探究一】追根溯源：余维欧美之进化，凡以三大主义：曰民族，曰民权，曰民生。……今者中国以千年专制之毒而不解，异种残之，外邦逼之，民族主义、民权主义殆不可以须臾缓。
——孙中山：《<民报>发刊词》（1905年）
【探究二】感悟影响
以下是二位同学收集到的资料：
甲：
乙：⑤1914年，北京普通民众“至今剪辫子者甚希。⑥“自强”“求富”
⑦ 民国建立后，国内实业集团纷纷建立。开工厂，设银行成为风气。⑧民国六年，张勋复辟丑剧只持续12天。
【探究三】分析整理
辛亥革命的积极影响
相关资料（填序号）
结论
政治方面
④
经济方面
思想观念方面
社会生活方面
①
(1)、概括材料反映的辛亥革命核心思想，并依据材料说说孙中山当时提出民族主义，民权主义的原因。(2)、请认真分析甲乙收集到的资料，选择最恰当的填入下表相应位置，并写出结论。(3)、【探究四】材料⑤对研究辛亥革命有何价值？请谈谈你的看法。(4)、【探究五】探究体会通过以上的探究，你学到了什么历史学习的方法？17. 阅读下列材料，回答问题。【时代印记】之一：“誓死力争，还我青岛。”“废除二十一条。”“抵制日货。”“外争国权，内惩国贼。”
【时代印记】之二：“全民抗战，一致对外。”“拥护国共合作。”“工农商学兵联合起来，打日本强盗。”
【时代印记】之三
中、美、英三国二战损失统计表
中 国
美 国
英 国
伤亡
死亡
直接经济损失
间接经济损失
死亡
死亡
3500万人
2000万人
1000多亿美元
5000亿美元
40.5万人
37.5万人
(1)、上述标语反映的历史事件是什么？结合标语评价这一历史事件。(2)、上述标语体现了中国共产党的哪一方针？列举全面抗日初期的史实说明中国共产党是如何执行这一方针的。(3)、根据上述表格，你可以得出什么结论？从中你有何感悟或启迪？