2022年温州市七年级上册第一单元科学入门教学质量监测试卷
试卷更新日期：2022-09-16 类型：单元试卷
一、单选题
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1. 小梅家有一批盆栽的郁金香，过去一直开红色的花，现在却开出了紫色的花。有人认为这是土壤中缺水引起的，但经过一段时间补充水分后，郁金香还是开紫色的花。这说明实验结果与原来的假设不相符，最好的处理方法是（ ）A、修改假设，重新进行实验 B、修改实验过程，使之与假设相符 C、修改结果，使之与假设相符 D、实验不成功，停止探究2. 在对照实验中，经过控制处理的一组事物称为实验组。为了确定实验组的结果是由人为进行的这种处理引起的，需要用同样的研究对象另外设置不作上述处理的一组事物进行观察，这样的未做实验处理的一组事物称为对照组。为了弄清科学变化的原因和规律，必须设法把其中的一个和几个因素用人为的方法控制起来，假定这些因素不变，造成特定的、便于观察的条件，把多因素的问题转变为多个单因素的问题，分别加以研究，最后综合解决，这类方法叫控制变量法。在“探究影响大棚作物产量的因素”实验中，某校科学科技小组在三个大棚内，按下表要求进行了种植实验(其他条件均相同)，对该种植实验分析错误的是（ ）
大棚
甲
乙
丙
二氧化碳浓度
0.03%
0.1%
0.1%
温度
30 ℃
30 ℃
20 ℃
A、甲、乙构成一组对照实验，变量是二氧化碳浓度 B、乙、丙构成一组对照实验，变量是温度 C、甲、丙构成一组对照实验，变量是温度和二氧化碳浓度 D、可以构成两组对照实验，变量分别是二氧化碳浓度和温度3. 在购买西瓜时，我们习惯用手来“拍打西瓜”，然后根据发出的声音来判断西瓜是否已经成熟。就“拍打西瓜”这个环节，类似科学探究中的（ ）A、提出问题 B、建立假设 C、收集事实证据 D、得出结论4. 原来在量筒中盛有50 mL的酒精，小明要取出15 mL的酒精，结果另一个同学发现小明倒完后俯视量筒读数，你认为小明实际倒出的酒精体积（ ）A、大于15 mL B、等于15 mL C、小于15 mL D、无法确定5. 如图所示，温度计的示数是（ ）
A、28 ℃ B、-28 ℃ C、12 ℃ D、-12 ℃6. 下面是几名同学的课堂笔记，其中记录错误的是（ ）A、小明：用刻度尺测量长度时，必须将“0”刻度线对准物体的一端 B、小红：用刻度尺测得物体的长度是16.75 cm，准确值是16.7 cm C、小洁：用量筒测液体体积时，不能用手将量筒举起 D、小王：用温度计测量水温，读数时不能从水中取出温度计7. 一支没有刻度的煤油温度计，在标准大气压下，把它插入冰水混合物中时，煤油柱的长度为4 cm ，把它插入沸水中时，煤油柱的长度为24 cm。用它测一杯水的温度时，煤油柱长度为15 cm，则这杯水的温度为（ ）A、20 ℃ B、43 ℃ C、39 ℃ D、55 ℃8. 有下列器材：a.白纸条，b.细线，c.大头针，d.刻度尺，e.量筒，f.圆柱体。若要测出圆柱体的底面周长，应选用的器材是（ ）A、adef B、acde C、acdf D、abdf9. 想要学好科学，很多时候要经过自己的思考，对知识进行归纳总结，这是一种很好的学习方法。下面是小科同学整理的“错误操作”与对应测量结果。请你帮他判断一下各选项中前后一致的是（ ）选项
错误操作
测量结果
A
用拉得很紧的皮卷尺去测量某同学的跳远距离
偏大
B
在测量头发的直径时，把头发绕在铅笔上时没有排列紧密
偏大
C
用温度计测沸水温度时，将温度计移出沸水读数
偏大
D
用量筒测量液体体积时俯视读数
偏小
A、A B、B C、C D、D10. 根据你对生活中科学量的认识，下列数据中最接近生活实际的是（ ）A、人的手指伸入水里感到不冷也不热的温度约为35 ℃ B、四个中学生手拉手合抱的一棵大树周长约为10 m C、一个中学生的质量约为5 kg D、一间普通教室中空气的体积约为5 m311. 两支经过消毒后没有把水银甩下去的体温计示数都是38 ℃，直接用来分别测量体温是36.8 ℃和39.5 ℃的两个人的体温，则两支体温计的示数分别是（ ）A、36.8 ℃、39.5 ℃ B、39.5 ℃、39.5 ℃ C、38 ℃、39.5 ℃ D、38 ℃、38 ℃12. 在温度是20 ℃的房间里，用水银温度计测量沸水的温度，当水银面经过“20”到“100”之间的某一刻度时，温度计的示数表示（ ）A、房间里空气的温度 B、沸水的温度 C、温度计中水银的温度 D、什么也不表示13. 在图中温度计所示的恒温环境下进行实验。将温度计放入一杯冰水混合物中，从温度计放入开始计时，放入时间足够长，图中可能反映了温度计内液体的体积随时间变化情况的是（ ）
A、
B、
C、
D、
14. 关于长度的测量，下列说法中正确的是（ ）A、测量长度时，读数的视线应与尺面平行 B、测量长度时，只需要读到刻度尺的最小刻度值 C、测量长度时，必须从刻度尺的零刻度线起测量，否则测量就是错误的 D、测量长度时，若刻度尺的零刻度线已磨损，可以从其他没有磨损的整刻度线起测量15. 有三把刻度尺，其最小刻度分别是分米、厘米、毫米。你认为其中最好的是（ ）A、分米刻度尺 B、厘米刻度尺 C、毫米刻度尺 D、要根据测量要求而定16. 用量筒和水测小石块的体积时，先在量筒内注入适量的水。“适量”的标准是 （ ）A、看上去不多不少 B、能浸没固体，且固体放入后水不会溢出 C、水面约在量筒中间 D、能浸没固体，且固体放入后液面不超过最大刻度17. 只测一次，要求较准确地测出90cm3的酒精，请你在下列四种规格的量筒中，选出适当的量筒（ ）A、最大刻度100mL，最小刻度是1mL B、最大刻度200mL，最小刻度是2mL C、最大刻度50mL，最小刻度是1mL D、最大刻度50mL，最小刻度是2mL18. 如图所示为A、B两把刻度尺同时测量一个木块的长度，则A、B的测量结果分别为（ ）
A、刻度尺A：3.80 cm，刻度尺B：3.80 cm B、刻度尺A：3.80 cm，刻度尺B：2.8 cm C、刻度尺A：2.80 cm，刻度尺B：2.80 cm D、刻度尺A：2.80 cm，刻度尺B：2.8 cm19. 直接观察是指凭借人们的感官直接对研究对象进行观察，间接观察是指借助仪器设备对研究对象进行观察。下列观察属于直接观察的是（ ）①用显微镜观察细菌
②用手摸病人的额头，判断发热程度
③用眼观看叶片的形状和构造
④用耳辨听是哪种乐器发音
⑤用天文望远镜探测星系
⑥用红外线测温仪快速测量旅客的体温
⑦用刻度尺测量科学课本的长度
A、①②③ B、②③④ C、②④⑥⑦ D、④⑤⑥⑦20. 必须垫上石棉网才能加热的仪器是（ ）A、燃烧匙 B、烧杯 C、蒸发皿 D、试管二、填空题
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21.(1)、常用液体温度计是根据水银、煤油、酒精等液体的的性质制成的，人体的正常体温为℃左右。(2)、小明好像发烧了，他在家里找到两支温度计(如图所示)，但不知道用哪支，你认为小明应该选用(填“甲”或“乙”)，它的最小刻度是。
22. 酒精灯是实验室常用的热源，某课题组对酒精灯火焰温度进行探究，如图是他们利用实验数据绘制成的温度曲线图。
(1)、由上面的曲线可知，酒精灯火焰温度最高点出现在(填“焰心”“内焰”或“外焰”)部分。(2)、课题组记录观察结果的方法是。(3)、从图像分析可知，酒精灯的各层火焰温度不同，相同火焰层温度也有差异，造成所测相同火焰层温度差异的原因可能是(写出一点即可)。23. 请根据实验用途，选择相应的仪器（用序号）。
(1)、用作加热的仪器是；(2)、少量液体反应需用；(3)、加热时常垫在玻璃容器与热源之间的是 。24. 如图是小金自己动手制作的一个气体温度计的示意图。瓶中装的是气体， 弯管中间有一段液柱，整个装置气密性良好。
(1)、小金设计此气体温度计是根据气体的原理制作而成的。(2)、温度降低时液柱向（选填“左”或“右”） 移动。(3)、使用中发现玻璃管中液柱移动不明显，示数不够精确。对此请你提出一条提 高测量精确度的建议：。25. 小度发现电脑是利用风扇来降温的，他想知道风扇产生的空气流动强度与哪些因素有关。他猜想可能与风扇的扇叶宽度、扇叶长度、扇叶倾斜角度都有关系。为此他制作了几个不同的小风扇，并用一个转速为300转/分的电动机分别带动这几个风扇转动，去吹动同一位置的同一纸片（下图所示）。下表为实验记录的数据：序号
扇叶宽度/cm
扇叶长度/cm
扇叶倾斜角度θ
纸片被吹起的角度α
1
3
7
30°
30°
2
2
7
30°
20°
3
3
4
30°
20°
4
3
7
45°
40°
(1)、实验中，小度是通过观察来知道风扇产生的空气流动强度的。(2)、他在分析空气流动强度与扇叶宽度的关系时，应选用序号为的两次实验数据。(3)、根据1、3 两次实验数据，可得到的结论是风扇产生的空气流动强度与有关。(4)、结合实际生活，你认为风扇产生的空气流动强度还与哪些因素有关？（试举一例）。26. 我们的眼睛在观察周围事物时往往会发生错觉，利用工具比较下列图形并完成填空(请选填“>、=或<")。
(1)、图甲中AB和CD哪个间距更大一些？ABCD(2)、图乙中宽度和高度哪个比较大？宽度高度27. 因矿石体积较大，某同学按如图所示方法进行测量，他测得矿石的体积为厘米3；这种方法所测得的数据比石块体积的真实值(填“偏大”、“偏小”或“相等”)。
28. 酒精灯是实验室中常用的加热仪器。某科技小组 同学对酒精灯各层火焰温度的高低进行了如下探 究：①点燃酒精灯，仔细观察酒精灯火焰的分层 情况；②取出一根小木棒，拿住一端迅速平放入酒精灯火焰中，片刻后取出；③观察小木棒的变 化（如图乙所示）；④熄灭酒精灯，整理器材。
(1)、图甲所示是两位同学点燃与熄灭酒精灯的操作，其中错误的是；(2)、第③步观察到小木棒外焰灼烧部分颜色最深，实验结论是的温度最高。29. 张辉为了研究水的一些特性，做了如下的实验：将100g水倒入一只烧杯中，然后让它们自然冷却并利用温度计和计时器测量水的温度随时间的变化情况，记录数据如下表。时间（分）
0
2
4
6
8
10
12
14
16
温度（℃）
42
38
35
33
32
31
30
30
30
(1)、当时的室温大约为℃，这些水冷却到室温总共用了分钟。(2)、如果要根据表格中的数据绘制一张水温随时间变化的图。你认为下图能正确反映实验过程的是__________。(填序号)A、
B、
C、
D、
三、实验探究题
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30. 小明同学想：物体被从斜面的同一高度释放后滚动的快慢一样吗?他猜想物体滚动的快慢可能与物体的质量和形状有关。小明选择下列物品进行实验：一把米尺、一块塑料板、一个小球、同样规格的一只装满水的瓶子和一只空瓶子，如图B1-5-1所示。实验步骤如下：
①用塑料板搭成一个倾斜角度较小的斜面。
②将米尺横放在这块塑料板上，并握住它。
③将小球、装满水的瓶子和空瓶子放在斜面上。
④移走米尺，同时释放三个物体并观察它们滚动的快慢。
(1)、选取小球时应该注意的问题是。(2)、下面关于移走米尺的两种方案，你认为较为合理的是 (填“A”或“B”)。A、沿箭头a方向，快速将米尺移走 B、沿箭头b方向，快速将米尺移走(3)、在步骤④中，要判定物体滚动的快慢与物体的形状是否有关，你的观察对象和方法是：。31. 据报道，高空坠物伤人事件时有发生。某专业研究小组对物体从高空落到地面的破坏力进行如下实验研究。实验器材：1 cm厚的石膏板若干、质量为50 g的鸡蛋数枚。
实验过程：无风环境下，将鸡蛋从楼上静止释放，砸中铺在草坪上的石膏板，记录实验现象。
实验序号
楼层
实验现象
1
5
鸡蛋破碎，石膏板凹陷且出现一圈圈螺旋状的裂纹
2
15
鸡蛋破碎，石膏板被砸中的地方出现小坑且破裂
3
25
鸡蛋破碎，发出巨响，石膏板被击穿
(1)、实验中，鸡蛋从高空坠落的破坏力可以通过反映出来。(2)、根据实验现象，可以得出：同一物体从高空落到地面的破坏力与有关。32. 墨水沾到衣服上，很快就会渗入衣服，这种液体主动流进狭窄空间的现象称作“毛细现象”。毛细现象中液面升高与哪些因素有关?某科学小组进行了如下研究：
[建立假设]液面上升的高度与细管的粗细有关。
[收集证据]为了验证假设，他们将半径分别为r、 r和 r的细玻璃管立于水中，观察水位上升的情况(如图所示)。
[得出结论]根据实验现象，可得出的结论是。
[交流与表达]
①发生毛细现象范围内，如果用足够长的半径为 r的细管，请预测水位上升的高度为。
②该小组还想研究液面上升的高度与液体种类的关系，请帮他们完成方案设计。
建立假设
实验方案
细管中液面上升的高度与液体的种类有关
33. 电风扇是常见的生活用品。小柯发现电风扇背面风小，而正面的风很大。爱动脑筋的他。产生了疑问。电风扇吹出的风是从哪里来的?他找来丝带和浴帽，将电风扇档位调到最高，把丝带挂在电风扇的正前方，发现丝带向前飘起（如图）。然后他将浴帽罩住电风扇的背面和侧面，观察丝带是否还能飘起，
(1)、他用浴帽罩住电风扇的背面和侧面，这样做基于的假设是。(2)、实验过程中，丝带的作用是。(3)、小柯发现用浴帽罩住背面和侧面后，丝带飘起的角度变得很小。根据这个现象得出结论：电风电吹出的风来自风扇的背面和侧面。为了使实验结论更具普遍性，可进一步补充的探究实验是。四、解答题
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34. 下表是国家标准鞋码对应数据表，其中所指的脚长和脚围如图所示。
鞋码
34
35
36
37
38
39
40
41
42
脚长L(mm)
220
225
230
235
240
245
250
255
260
脚围C(mm)
205
210
215
220
225
230
235
240
245
(1)、根据表中数据归纳出脚围C与脚长L的关系：C=。(2)、现有一根足够长的棉线和一把木质米尺，写出测量脚围的方法：。五、综合说理题
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35. 如图是老师自制的温度计模型，用一个圆底烧瓶模拟温度计的玻璃泡，内装红色液体。常温下(25℃)把该温度计放在热水中时，细心观察会发现玻璃管内红色液柱会先稍微下降，然后再上升，请解释这一现象。
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