贵州省六盘水市六枝特区2021-2022学年四年级下学期期末科学

试卷更新日期:2022-09-15 类型:期末考试

一、选择题(每题2分,20小题,共40分)

  • 1. 下列属于地球陆地表面的水体类型有( )
    A、河流、湖泊 B、山脉、冰川 C、平原、盆地
  • 2. 不属于小仓鼠维持生命所必需的条件是( )
    A、水分 B、土壤 C、适宜的温度
  • 3. 目前人们利用的淡水资源主要是( )
    A、河流水和湖泊水 B、冰川水和地下水 C、河流水、淡水湖泊及浅层地下水
  • 4. 对于种子发芽的说法,正确的是( )
    A、种子只有在土壤里才能发芽 B、种子发芽必须要有空气 C、在任何温度下种子都能发芽
  • 5. 百岁兰适合生活在( ) 的环境中。
    A、潮湿 B、阴暗 C、干旱
  • 6. 我国的母亲河是( )
    A、长江 B、黄河 C、珠江
  • 7. 下面三个标志中,请你找出节约用水的标志是( )
    A、 B、 C、
  • 8. 在光照条件下,下列不能产生影子的物体是( )
    A、透明玻璃 B、书本 C、圆珠笔
  • 9. 如果天气晴朗,我们每年能观察到满月的次数是( )
    A、1次 B、6次 C、12次
  • 10. 古代人们用日晷来计时的原理是( )
    A、物体的影子不会随时间的变化而变化 B、太阳光下物体的影子会随时间的变化而变化 C、指南针的影子会随时间的变化而变化
  • 11. 为了保持漏壶的水位稳定,使流入受水壶的水流速度不变,古人设计了( )。
    A、一级漏刻 B、二级漏刻 C、三级漏刻
  • 12. 学习了月球的特征之后,我们认识到月球表面( )
    A、有动、植物 B、有引力 C、有海洋
  • 13. “可怜九月初三夜,露似真珠月似弓”诗句中描述的月相是( )。
    A、 B、 C、
  • 14. 曹冲称象利用了( )原理。
    A、浮力 B、弹力 C、摩擦力
  • 15. 使用毛巾更容易打开瓶盖,是因为这样( )
    A、可以增大摩擦力 B、可以减小摩擦力 C、摩擦力不变
  • 16. 神舟十四号载人飞船于2022年6月5日成功发射,在太空中的宇航员可以清晰观察到地球上海洋面积约占地球总面积的( )
    A、29% B、71% C、79%
  • 17. 每到秋天,北方的严寒气候不再适合大雁生存,大雁便会( )
    A、向北迁徙 B、换上厚厚的羽毛 C、向南迁徙
  • 18. 各种生命都息息相关,都有存在的意义和价值,需要相互尊重和关爱。下列不能体现这一观点的是( )
    A、草坪上放置“小草正在休息,请勿打扰”的牌子 B、积极保护珍稀濒危动植物 C、人类为了更好地发展经济,可以随意开发自然资源
  • 19. 夜晚奇奇沿着马路从a点走到b点的过程中,他的影子长短变化是( )

    A、先由短变长再变短 B、先由长变短再变长 C、没有变化
  • 20. 在相同条件下,下列三种不同的摆长摆动速度最快的是( )。
    A、8厘米 B、10 厘米 C、12厘米

二、判断题(请将正确的答案涂在答题卡上,每题2分,10小题,共20分)

  • 21. 汽车尾气会污染空气,但是不会损害动物和植物的健康。( )
  • 22. 妙妙说:“我住的地方水很多,节约用水是针对缺水的地方。”( )
  • 23. 日常生活中,海洋里的水可以直接饮用。( )
  • 24. 月相的一个变化周期就是农历一个月。( )
  • 25. 一天中,影子最长的时刻是中午。( )
  • 26. 航海家麦哲伦1519年带领船队绕地球航行了一圈,用实际行动证明了地球是球体。( )
  • 27. 改变手电筒照射物体的方向,影子所在的方向也会改变。( )
  • 28. 随着水位降低,漏壶漏水的速度会越来越快。( )
  • 29. 力可以使物体运动状态发生改变。( )
  • 30. 赤道式日晷通常由晷面和晷针两部分构成,晷针垂直穿过晷面。晷面与赤道平行,所以叫赤道式日晷。( )

三、填空题(请将正确的答案写在答题卡上,每空1分,6小题,共10分)

  • 31. 为了唤起公众的节水意识,1993 年联合国大会确定每年的3月22日定为
  • 32. 目前为止,最精确的计时工具是 , 最古老的计时工具是
  • 33. 地球是太阳系中的一颗 , 不停地围绕太阳运转。
  • 34. 物体在水中会受到一个向的托力,叫浮力,它的方向与重力的方向
  • 35. 在一定限度内,同一根弹簧拉伸的长度越 , 产生的弹力越
  • 36. 惠更斯发明了第一个 , 并出版了《》一书。

四、学以致用(37 题12分,38题18分,3个小题,共30分)

  • 37. 日常生活中,有些地方需要增大摩擦力,有些地方需要减小摩擦力,结合生活实际,各举两个例子。

    增大摩擦力:①

    减小摩擦力:①

  • 38. 如图所示

    (1)、使用测力计,读数时视线要与刻度盘;如图所示,测力计测出钩码在空气中的读数是 N,测出浸没在水中时测力计的读数是 N。
    (2)、如下表是“钩码在水中受到的浮力”实验记录表,将表格填写完整。

    小部分浸入水中

    大部分浸入水中

    全部浸入水中

    在空气中的重力

    2N

    2N

    2N

    在水中的重力

    1.6N

    1N

    0.4N

    浮力大小

    N

    N

    N

    (3)、通过以上实验,我们可以得出下沉的物体在水中浮力。(选填“受到”或“不受到”)