吉林省松原市乾安县2020-2021学年七年级上学期语文期中考试试卷

试卷更新日期:2022-09-15 类型:期中考试

一、积累与运用

  • 1. 默写
    (1)、岐王宅里寻常见,。(杜甫《江南逢李龟年》)
    (2)、  , 应傍战场开。(岑参《行军九日思长安故园》)
    (3)、李白的《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中把明月人格化,表达对友人不幸遭贬的深切同情与关怀的名句是: , 。
    (4)、曹操的《观沧海》中总写大海水波动荡,山岛高耸突兀的句子是: , 。
  • 2. 阅读语段,按要求完成下面各题。

        ①随着一带一路倡议推进实施,越来越多的中国桥、中国路、中国港、中国楼走向世界。②习主席曾感慨:走了很多国家,谈的最多的合作项目之一就是高铁。③这些年,伴随习主席走向世界舞台的步伐,一张张“中国名片”亮相世界:有“萌萌哒”的大熊猫,也有“棒棒哒”的中国高铁、中国核电、中国医药等,还有“美美哒”的古典名著、书法、景泰蓝等。④一个个打上了中国标记的基础设施、科技成果、行业成就,正在不断为人们生活品质的

     ____、为中国经济的____打下坚实的基础,并成为“中国名片”,以铿锵的脚步迈向世界。⑤厉害了,____!厉害了,我的“____”!

    (1)、 第①句中有一处漏用了标点符号,请将修改后的句子写在下面横线上。

        

    (2)、第③句中,使用了哪两种修辞方法?写在后面的横线上。   、 
    (3)、请给④句中的加点字注音:
    (4)、请将下面的词语分别填在第④句的横线上。(只填序号)  A.腾飞   B.提升
    (5)、第⑤句结尾有删节,请补写在后面的横线上。 ! 
  • 3.  选出书写完全正确的一项:        (     )
    A、酝酿       澄撤     绵延      踉踉跄跄 B、静谧       宽敝     屋檐      咄咄逼人 C、凄冷       铃铛     拆散      随声付和 D、诀别       捶打     烂漫      喜出望外
  • 4.  下列词语的词性完全相同的一项是:(    )
    A、侍弄       央求      取决      姊妹 B、风景       夏天      徘徊      遮蔽 C、寒蝉       绅士      夕阳      南方 D、人民       云霄      鉴赏      跪拜

二、阅读

  • 5. 阅读下面文段,完成各题。

    子曰:“学而不思则罔 , 思而不学则。”《为政》

    子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”《述而》

    子在川上曰:“者如斯夫,不舍昼夜。”《子罕》

    子曰:“三军可帅也,匹夫不可夺志也。”《子罕》

    子夏曰:“博学而志,切问而近思 , 仁在其中矣。”(《子张》)

    (1)、上面的选文都出自家经典著作《论语》。这是一部 的书。
    (2)、解释下列各组句子中加点词语的意思。

    思而不学则 
    者如斯夫 
    三军可帅也 
    博学而志 

    (3)、请将文中加横线的句子译成现代汉语。

    ①学而不思则罔

    ②切问而近思

    (4)、唐太宗有一句名言:以人为鉴,可以知得失。由此,我们可以联想到上面选文中的哪两句话:
    (5)、“三人行,必有我师焉。”体现了孔子怎样的求学态度?对我们今天的学习和生活有何意义?
  • 6. 阅读下文,回答问题。

    太宗朝①,有王著者学右军②书,深得其法,侍书翰林。帝听政之余,留心笔札③,数遣内侍持书示著,著每以为未善,太宗益刻意临学。又以问著,对如初。或询其意,著曰:书固佳矣若遽④称善恐帝不复用意矣。其后,帝笔法精绝,超越前古,世以为由著之规益也。

     (选自王辟之《渑水燕谈录》卷七)

    (1)、将下列句子翻译成现代汉语。

    世以为由著之规益也。

    (2)、请用“∕”为文中划线语句断句。

    书固佳矣若遽称善恐帝不复用意矣。

    (3)、这个故事给我们的启示是:
  • 7. 阅读下面的文章,完成各题。

    默读父亲

    ①我是父亲最小的儿子。“爹疼满崽”这句话便成了父亲爱的天平向我倾斜时搪塞哥哥姐姐们的托词了。在我十岁那年头上吧,我生病躺在了县城的病床上,我突发奇想让父亲给我买冰棍吃。父亲拗不过我,便只好去了。那时候冬天吃冰棍的人极少,大街上已找不见卖冰棍的人。整个县城只有一家冰厂还卖冰棍,冰厂离医院足足有一华里地,父亲找不到单车,便步行着去。一时半晌,父亲气喘吁吁满头大汗跑回来,一进屋,便忙不迭解开衣襟,从怀里掏出一根融化了一大半的冰棍,塞给我。嘴里却喃喃说道:“怎么会化了呢?见人家卖冰棍的都用棉被裹着的呢!”

    ②初二那年,我的作文得了全省中学生作文竞赛一等奖,这在小镇上可是开天辟地头一遭的事儿。学校为此专门召开了颁奖会,还特地通知父母届时一起荣光荣光。等到去学校参加颁奖会的那天,父亲一大早便张罗开了,还特地找出一件不常穿的中山装上衣给穿上。可当父亲已跨出家门临上路时,任性而虚荣的我却大大地扫了父亲的兴:“爸,有妈跟我去就成了,你就别去了。”父亲充满喜悦的脸一下子凝固了。那表情就像小孩子欢欢喜喜跟着大人去看电影却被拦在了门外一般张惶而又绝望。迎着爸妈投放给我的疑惑的眼神,我好一阵不说话,只是任性地呆在家里不出门。父亲犹疑思忖了片刻,用极尽坦然却终究掩饰不住的有些颤抖的声音说:“爸这就不去了。”父亲已经破译出了我心底的秘密:我是嫌看似木讷、敦厚且瘦黑而显苍老的父亲丢我的人啊!看着父亲颓然地回到屋里,我这才放心和妈妈兴高采烈地去了学校。可是,颁奖大会完毕后,却有一个同学告诉我:你和你妈风风光光坐在讲台上接受校领导颁奖和全校师生钦羡的眼光时,你爸却躲在学校操场一隅的一棵大树下,自始至终注视着这一切呢!顿时,我木然 , 心里漫上一阵痛楚……

    ③父亲最让我感动的是我十九岁初入大学的那年。刚入大学的时候,寝室里住了四个同学,每个人都有一只袖珍收录机,听听节目学学英语,很让人眼馋。后来,与其说是出于对别人的羡慕,还不如说是为了维护自己的自尊。我走了六十里地回到家,眼泪汪汪地跟父母说,我要一只收录机。父亲听了,一个劲地叹气,母亲则别过头去抹泪。我心一软,两手空空连夜赶回学校。过了一段时间,父亲到学校找到我,将我叫到一片树林里,说:“孩子,你不要和人家攀比,一个人活的是志气。记住,不喝牛奶的孩子也一样长大。”我正掂量父亲这句话,父亲已从怀里掏出一样东西放在我手上。伸开手来,正是一只我心仪已久的袖珍收录机。事后才知道父亲是进城抽了500毫升血给换来的。“不喝牛奶的孩子也一样长大” , 父亲这句话,让我在以后的日子里一次又一次地找到了做人的自尊,也让我得以活出了一个男人的伟岸。

    ④父亲没能活到六十岁便病逝了。记得父亲临终的时候,他将枯槁的手伸向了我。我将手放在父亲的手心里,父亲极力想握紧我的手,但父亲已经无能为力了。是的,父亲虽然没能扶携和目送着我走更长更远的路,但是,父亲一生积攒的种种力量已经渗透到我的生命中来——我的生命只不过是父亲生命的另一种延续。

    (1)、请用简洁的语言概括本文写的几件事。
    (2)、第②段中画横线句表现了父亲怎样的心理状态?怎样理解“我木然”?
    (3)、第③段中,父亲说“不喝牛奶的孩子也一样长大”,怎样理解这句话?
    (4)、第④段中“父亲一生积攒的种种力量”指的是什么?
  • 8. 阅读下面的文段,完成各题。

    享受春雨

    厉彦林

    ①也许是刚经历了冬天太多的郁闷和压抑,也许是寒风、残雪在记忆的底片上留下太多的沧桑与悲凉,万物掐灭生命的色彩与声音,孤独地萧条着,沉默着。一夜微风,唤醒早春三月的晨曦,也吹来了北方第一场春雨。山川、河流、乡村、房屋、树林、花草、庄稼、庄稼人,都在翘首春的惠风拂面,享受春雨的滋润,感觉春天那年轻的心跳……

    春雨如烟如雾如丝如梦 , 悄悄落下来,一滴一滴,淅淅沥沥,飘飘洒洒,缠缠绵绵,恰似烟雾迷蒙、若有若无、若即若离的水墨画,朦胧且迷人。春雨婀娜多姿,巧笑倩兮,步履轻盈,委婉含蓄,率性天然,没有夏雨的暴烈,没有秋雨的忧愁,没有冬雨的冷酷,像位清纯、含蓄待嫁的新娘,充满对生命、对世间万物的爱恋……为了履行前世的约定,悄无声息地把睡梦中的大地山川抚摩一遍,湿润着每一个角落、每一棵小草,令人悄然想起“小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花”的佳句。一会儿工夫,雨点越来越大,越来越急,嘻嘻哈哈,打打闹闹,在干燥的土地上留下密密匝匝的雨窝。春雨从不埋怨土地肥沃或贫瘠,总是执着地投入,迅速渗进地下,形不成水流,只让土地守候和感动,让世人留恋和感叹。

    ③春雨贵如油,老天爷也十分小气。雨刚下了一会儿,就停了。雨虽然不大,却滋润着乡间万物,悄然改变了山乡的颜色,编织出一幅绚丽多姿的图画,点燃了生命的期待与呼唤!……草儿绿了,花儿开了,土地松软了,生命以最简单、最自然的方式在繁衍,传承,轮回。前两天还光秃秃的山冈,奇迹般地罩上了新绿,真可谓“淡妆浓抹总相宜”。大地是藏梦、长梦的地方!萌生绿色的地方就舒展生命,就有开花的渴望,就有歌声在酝酿!每人都种植一份鲜嫩的心境,收获一缕成长的愿望。

    春雨是会说会笑的精灵是律动生命的音乐。春雨会跟随着气候幻化不同姿态、不同神情,也会随听雨者的心情演绎不同的内涵,或嫣然,或惆怅,或温柔,或冷寂,或清丽,或婉约……可谓千种心情,万种雨境。

    (选文有删减)

    (1)、第②段中画线的“春雨如烟,如雾,如丝,如梦”和朱自清的《春》一文中的“像牛毛,像花针,像细丝”有异曲同工之妙,你更喜欢哪一句?请说明理由。
    (2)、请根据示例分析春雨的其他特点。

    示例:第②段让我们感受到春雨的朦胧,多姿,无私奉献。

    第③段让我们感受到了 

    (3)、请结合选文内容,说说你对第④段中画线句子“春雨是会说会笑的精灵,是律动生命的音乐”的理解。
    (4)、选文表达了作者对春雨的感受,请结合自己的生活体验,运用排比的修辞手法,写出你对“秋雨”的感受。
  • 9. 阅读下面文段,回答问题。

    1926年,鲁迅先后撰写了十篇回忆性散文,陆续发表于《莽原》半月刊上。1928年集结出版,更名为《朝花夕拾》。这组散文是鲁迅作品中最富有生活情趣的篇章,我们可借此了解鲁迅从幼年到青年时期的生活道路和心路历程。

    (1)、《朝花夕拾》的原题是《》。
    (2)、其中,他的一篇散文《》被选入我们课本。
    (3)、请写出《朝花夕拾》题目的含义:

三、综合性学习与写作

  • 10. 第二实验中学七年级(2)班的同学们开展“我爱我家”的主题班会,现邀请你参加。某社区也配合此次班会开展了“温馨家庭”评比,准备给获奖家庭颁发匾额。请你结合相关材料,完成下列任务:
    (1)、下列作为匾额内容最恰当的一项是(   )
    A、妙手回春 B、家和万事兴 C、博古通今 D、举天地之正气
    (2)、下面有四位同学都说了各自的家庭,主持人要求他们用一个成语来概括自己家庭的特点。你最羡慕哪一位同学的家庭?请简要说明理由。(不得少于20字)

    第一位说:相亲相爱

    第二位说:相依为命

    第三位说:相敬如宾

    第四位说:相安无事

    (3)、请你为本次活动拟写一段开场白,字数不少于30字。
  • 11. 从下面两个文题中任选一题作文。

    作文⑴:我长大了

    作文⑵:

    春,让人咏叹生活的酸甜苦辣。展开丰富的联想与想象,你会发觉:春天充满生机与活力,是生命的象征;春天拥有美好的前景,是青春与希望的象征;春天拥有温暖的阳光,是关爱的象征;春天拥有绵绵的春雨,是思念的象征。山水有春,风雨有歌,岁月有曲,亲情有讴,校园有乐。

       请根据以上材料,自选角度,自定立意,自选文体,自拟题目,写一篇文章。

    作文要求:

    ①要自由、有创意地表达出真情实感。

    ②文体不限(诗歌除外),不少于500字。

    ③文字和标点书写规范、整洁。

    ④文中不得出现考生真实的人名、校名。